2027届商丘市夏邑县数学六上期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届商丘市夏邑县数学六上期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.分母是14的最简真分数有6个。(_______)2.如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是3。(______)3.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20。(_____)4.判断对错把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和原来3个正方体表面积的总和相等.(_____)5.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面几种说法中,错误的是()。A.长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。B.在长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。C.长方体除了相对面的面积相等外,不可能有两个相邻面的面积相等。7.一根绳子长3米,比另一根绳子短米,另一根绳子长()。A.米 B.米 C.2米8.如图中,()不是正方体的展开图。A. B. C. D.9.一段路,甲要9分钟走完,乙要12分钟走完,甲、乙两人的速度之比是()。A. B. C.10.下面正确的说法是().A.体积单位比面积单位大. B.1米的和3米的一样长.C.有两个因数的自然数一定是质数. D.三角形是对称图形.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把5米长的彩带平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。12.在,,,这四个分数中,分数单位最大的一个数是(____________)。13.把一个整亿数写成用“亿”作单位的数时,可以去掉这个数末尾的________个0后,再加上一个________字。例如:1400000000可以写成________。14.五个连续偶数的和是40,其中最大的一个偶数是(________)。15.以半圆为弧的扇形的圆心角是_____°,圆心角是72°的扇形面积占圆面积的_____%.16.一篮苹果,5个5个地取,7个7个地取,都能正好取完。这篮苹果至少有(____)个。17.甲、乙两人都以160米/分的速度徒步走,甲是沿长为10米,宽为5米的长方形花坛走,乙是沿着直径为10米的圆形花坛走,(______)先走完一圈。18.求涂色部分的面积.(结果用小数表示)面积是________.19.一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳长和剩下的绳长之比是_____,比值是_____.20.乐乐坐在地上玩,她非常想看看桌子上放了什么东西。①她先是坐在地上往上看。②她站了起来。③她踮起了脚尖往上看。④最后,她让妈妈把她抱起来。请你按乐乐四次看东西的顺序,在四个画面下的括号里标出①②③④。(______)(______)(______)(______)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.×14=1÷50%=÷=+=1--=×9+=22.计算题.(★题要用简便运算)(1)6.5-(1.6÷5-0.3)(2)(3)★(4)★23.解方程x-35%x=7.8x+160%x=3958%x-23%x=2.1五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.每个小方格的边长表示。方格纸中已经画出了长方体表面展开图的一个面,请你画出展开图的另外5个面。25.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小华家在广场北偏东45°方向600米处。(2)商场在广场西偏南40°方向900米处。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.五(1)班的同学们分学习小组,按3人一组,或4人一组都正好分完。已知五(1)班的人数在40-50人之间,五(1)班有多少人?27.青山乡计划挖一条6千米长的水渠,水渠的横截面是一个梯形,如下图所示.(单位:米)(1)已知挖了30米长,挖出了多少方土?(2)如果按每天挖土250方计算,那么修这条水渠大约要用多少天?28.若自然数P、2P+1、4P+1都是素数,那么,8P5+55=?29.一台电视机,现价3000元,比原来降低了200元,降低了百分之几?30.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,这天该工厂一共运来多少吨煤?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】最简真分数是分子小于分母,并且分子和分母除了1之外没有其他的公因数。【详解】分母是14的最简分数有:共6个,所以题中的说法正确。故答案为:正确.2、×【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,进行分析。【详解】如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是b,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最大公因数,两数互质,最大公因数是1。3、错误【解析】略4、错误【解析】把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积的总和要少,原题说法错误.故答案为错误.【分析】根据题意可知,把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,会减少4个正方形面的面积,所以这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积的总和要少,据此解答.5、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【分析】另一根绳子比3米多米,求比一个数多几的数是多少,用加法计算。注意短的米是实际的长度。【详解】3+=(米)故答案为∶B【点睛】本题主要考查了分数的加法,关键是理解米是实际的长度。8、B【分析】正方体的展开图的类型1﹣4﹣1型,图A、C、D都属于1﹣4﹣1型,都能折成正方体,所以B不能折成正方体,据此选择。【详解】如图中B不是正方体的展开图。故选B。【点睛】此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是分析每一个图的展开类型。9、B【分析】根据比的意义,将时间比反过来就是速度比,化简即可。【详解】12∶9=4∶3故答案为:B【点睛】同一段路,时间越少速度越快。10、B【分析】物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积;体积是指物体所占空间的大小;已知一个数,求它的几分之几是多少用乘法;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;只有等腰三角形,等边三角形是轴对称图形。【详解】A.体积指的是物体所占空间,面积是封闭图形的大小,体积单位和面积单位无法比较,选项错误;B.1×=(米),3×=(米),选项正确;C.合数也有两个因数,说法不严谨,应该加上“只有”,选项错误;D.三角形有的是对称图形,有的不是对称图形,选项错误。故答案为:B【点睛】本题较为综合,考察了多个知识点,综合运用所学知识。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、13;53【解析】略12、【解析】略13、8亿14亿【解析】略14、12【分析】五个连续偶数的和是40,相邻两个偶数的差都是2,所以中间的一个偶数就是它们的平均数,求出40的平均数,再加上2个2即可。【详解】40÷5=8,8+2+2=12,所以其中最大的一个偶数是12。【点睛】解答此题的关键是根据五个连续偶数的和是40,求出其平均数也就是它们中间的一个数,再根据连续偶数的特点求最大数。15、1801【详解】360°×=180°72÷360×100%=1%答:以半圆为弧的扇形的圆心角是180°,圆心角是72°的扇形面积占圆面积的1%.故答案为:180,1.16、35【解析】略17、甲【分析】二者速度相同,比较长方形和圆的周长的大小,然后判断谁先走完一圈。【详解】长方形:

圆:30<31.4,所以甲先走完一圈。【点睛】本题实质上考查的是圆周长的相关计算,要做到熟练应用圆的相关公式求解问题。18、77.04【分析】圆的面积减去三角形的面积.【详解】12÷2=6(米)6×6×3.14-12×6÷2=77.04(平方米)故答案为77.0419、1:3【解析】0.6:(2.4﹣0.6)=0.6:1.8=1:3;1:3=1÷3=;答:用去的绳长和剩下的绳长之比是1:3,比值是.故答案为1:3,.20、④②①③【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、825102【详解】略22、(1)6.48(2)2(3)21(4)6.7【详解】略23、x=12x=15x=6【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】长方体展开图对面是相同的长方形(有可能两个相对的正方形),据此即可画出这个长方体的展开图。【详解】作图如下:【点睛】本题是考查长方体展开图的特征,这是长方体的展开图的“141”结构,注意长方体展开图对面是相同的长方形。25、见详解【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。【详解】作图如下:【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、48人【解析】略27、(1)(6+2)×1.5÷2×30=180(方)答:挖出了180方土。(2)6千米=6000米(6+2)×1.5÷2×6000÷250=144(天)答:修这条水渠大约要用144天。【解析】略28、1999【详解】设素数除以3的余数为,令,(为整数,=0,1,2).若=1,则1,此时2+1=2(3+1)+1=3(2+1)与2+1为素数产生矛盾.若=2,则0,此时4+1=4(3+2)+1=3(4+3)与4+1为素数产生矛盾.故=0,=3,由为素数知=1,=3.因此,.29、6.25%

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