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文档简介
同学们,Module10的学习之旅即将告一段落。本模块围绕“度假”这一核心话题展开,我们学习了相关的词汇、句型以及如何描述过去的经历和感受。趁热打铁,通过有针对性的练习来检验和巩固所学,是提升语言运用能力的关键环节。以下练习题旨在帮助大家查漏补缺,熟悉模块重点,希望同学们认真对待,独立完成。一、核心词汇与短语回顾(VocabularyandPhrasesReview)I.根据句意及首字母提示补全单词。1.Wehadaw______timeatthebeachlastsummer.Thesunwasshiningandtheseawasblue.2.Don'tw______aboutme.IcantakecareofmyselfwhenItravelalone.3.Hes______uplatelastnighttofinishhishomework,sohelookstirednow.5.Myfatherd______ustothecountrysidelastweekend.Thejourneywasabitlongbutinteresting.II.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Ireallyenjoy______(swim)intheseawhenit'shot.2.They______(visit)theGreatWalllastmonthandtookmanyphotos.3.Whilewe______(have)dinner,thephonesuddenlyrang.4.Look!Thechildren______(play)happilyinthepark.5.Mybrotherisinterestedin______(collect)stampsfromdifferentcountries.二、重点语法聚焦(GrammarFocus)I.用所给动词的适当形式填空,注意过去进行时的运用。1.I______(read)abookwhenmymothercamebackhome.2.What______you______(do)ateighto'clocklastnight?3.They______(notwatch)TVatthattime.They______(listen)tomusic.4.WhileTom______(play)basketball,hehurthisleg.II.选择合适的连词(when,while,as)填空。1.______Iwaswalkinghome,Imetanoldfriend.2.Hewasreadinganewspaper______hiswifewascooking.3.Thedoorbellrang______wewerehavingdinner.5.Shelistenedtomusic______shewasdoingherhomework.阅读下面短文,然后根据短文内容选择最佳答案。Lastsummer,IwentonatriptoSanyawithmyfamily.ItwasmyfirsttimetovisitthesouthernpartofChina,andIwasveryexcited.Duringourstay,wealsovisitedsomeinterestingplaces.Wewenttoabigaquariumandsawmanykindsoffish.Wealsotriedsomelocalseafood,whichwasverydelicious.Myfavoritefoodwasthecoconutrice.1.Wheredidthewritergolastsummer?A.ToBeijing.B.ToSanya.D.ToGuangzhou.2.Howdidtheygetthere?B.Bybus.C.Byplane.D.Byship.3.WhatwastheweatherlikeinSanyawhentheyarrived?B.Coolandcloudy.C.Hotandsunny.D.Warmandwindy.4.WhatdidthewriterNOTdoinSanya?A.Swaminthesea.B.Playedbeachvolleyball.D.Visitedanaquarium.5.Whatwasthewriter'sfavoritefoodinSanya?A.Seafoodnoodles.B.Coconutrice.C.Friedchicken.D.Beefnoodles.四、书面表达(Writing)假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你上个周末是如何度过的。请你根据以下提示给他回一封邮件,描述你的周末活动。提示:1.周六上午:和父母一起去看望祖父母,帮他们做了些家务。2.周六下午:和朋友去公园打篮球。3.周日:上午在家完成作业,下午去看了一场有趣的电影。4.你的感受。要求:1.词数60-80词左右。2.条理清晰,语句通顺,语法正确。3.邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。DearPeter,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua---参考答案与解析(AnswerKeyandExplanations)一、核心词汇与短语回顾I.1.wonderful2.worry3.stayed4.museum5.droveII.1.swimming(enjoydoingsth.)2.visited(lastmonth提示用一般过去时)3.werehaving(while引导的时间状语从句,强调动作同时进行,用过去进行时)4.areplaying(Look!提示用现在进行时)5.collecting(beinterestedindoingsth.)二、重点语法聚焦I.1.wasreading(when引导的时间状语从句,主句用过去进行时,从句用一般过去时)2.were,doing(ateighto'clocklastnight提示用过去进行时)3.weren'twatching,werelistening(atthattime提示用过去进行时;否定形式在was/were后加not)4.wasplaying(while引导的时间状语从句,强调动作同时进行)5.waswriting(when引导的时间状语从句,主句用过去进行时)II.1.While/As(while/as引导时间状语从句,强调主句动作发生在从句动作进行过程中,从句常用进行时)2.while(while连接两个同时进行的动作)3.when(when引导时间状语从句,主句动作发生时,从句动作突然发生)4.When(when引导时间状语从句,“当……时候”)5.while/as(while/as引导时间状语从句,表示“一边……一边……”)三、阅读理解1.B(由第一段第一句可知)2.C(由第二段第一句可知)3.C(由第二段第三句可知)4.C(文中未提及爬山)5.B(由第三段最后一句可知)四、书面表达(参考范文)DearPeter,OnSaturdaymorning,Iwenttovisitmygrandparentswithmyparents.Wehelpedthemwithsomehousework.Intheafternoon,Iplayedbasketballwithmyfriendsinthepark.OnSunday,Ifinishedmyhomeworkinthemorning.Intheafternoon,Iwenttoseeaninterestingmovie.If
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