2026学年七年级历史下学期期中联合考试试题

2026学年七年级历史下学期期中联合考试试题亲爱的同学们，经过半学期的历史学习，相信你已经对中国古代历史的画卷有了更深入的了解。这份试卷将帮助你回顾所学，检验成果。请认真审题，仔细作答，展现你对历史的理解与思考。考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写清楚。3.请将答案书写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“此河”是指（）A.黄河B.淮河C.大运河D.长江2.科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革。它正式确立于（）A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.武则天时期3.唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世4.她是中国历史上唯一的女皇帝，晚年称帝，改国号为周。她是（）A.吕雉B.武则天C.文成公主D.金城公主5.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。被誉为“诗仙”的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维6.唐朝时期，中外交流频繁。高僧玄奘西行前往的是（）A.日本B.天竺C.大食D.波斯7.如图是某历史人物的纪念币，他的主要贡献是（）（此处应有图片：鉴真像纪念币）A.出使西域，开辟丝绸之路B.东渡日本，传播唐朝文化C.七下西洋，加强中外交流D.抗击倭寇，维护国家主权8.“安史之乱”对唐朝的社会经济造成了极大的破坏，它发生在（）A.唐太宗时期B.武则天时期C.唐玄宗时期D.唐肃宗时期9.唐朝灭亡后，中国历史进入了五代十国时期。“五代”是指（）A.后梁、后唐、后晋、后汉、后周B.后蜀、南唐、吴越、闽、楚C.辽、西夏、金、元、清D.北宋、南宋、元、明、清10.北宋的建立者是（）A.杨坚B.李渊C.赵匡胤D.赵构11.宋朝为防止武将专权，采取的主要措施是（）A.重农抑商B.设立军机处C.重文轻武D.八股取士12.与北宋并立的少数民族政权有辽和（）A.西夏B.金C.元D.蒙古13.“澶渊之盟”是北宋与哪个政权签订的和议（）A.辽B.西夏C.金D.蒙古14.南宋的建立者是（）A.赵匡胤B.赵构C.赵佶D.赵桓15.南宋抗金名将岳飞率领的军队被称为（）A.“戚家军”B.“岳家军”C.“杨家将”D.“八字军”16.我国古代经济重心的南移最终完成于（）A.隋朝B.唐朝C.南宋D.元朝17.宋朝时，出现了世界上最早的纸币，它的名称是（）A.交子B.会子C.关子D.银票18.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，它的建立者是（）A.成吉思汗B.忽必烈C.耶律阿保机D.完颜阿骨打19.元朝为了加强对全国的统治，实行的行政制度是（）A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制20.我国古代四大发明中，为欧洲航海家的航海活动创造了条件的是（）A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针二、材料分析题(本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分)21.阅读下列材料，回答问题。材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——《资治通鉴》材料二：贞观十五年（641年），……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”——《旧唐书》请回答：（1）材料一中的“朕”指的是谁？他实行怎样的民族政策？（4分）（2）材料二中的“公主”指的是谁？她嫁给了吐蕃的哪位赞普？这一事件有何历史意义？（8分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：两宋时期，南方的战乱较少，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。南方的水稻种植面积迅速扩大，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。材料二：宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。请回答：（1）根据材料一，概括两宋时期我国经济重心南移的原因。（4分）（2）根据材料二，指出宋朝海外贸易的特点。并结合所学知识，分析宋朝海外贸易发达的原因。（9分）三、简答题(本大题共3小题，第23题10分，第24题12分，第25题13分，共35分)23.唐朝是中国历史上一个繁荣与开放的时代。请列举唐朝在经济、文化方面的主要成就各一例，并简要说明其影响。（10分）24.简述北宋加强中央集权的主要措施，并对其影响进行简要评价。（12分）25.元朝是我国历史上一个幅员辽阔的统一多民族国家。请结合所学知识，回答：（1）元朝是如何对西藏地区进行管辖的？这一措施有何意义？（6分）（2）元朝的统一有何历史意义？（7分）---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、选择题(每小题2分，共40分)1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.A10.C11.C12.A13.A14.B15.B16.C17.A18.B19.D20.D二、材料分析题(共25分)21.（12分）（1）唐太宗（李世民）。（2分）开明的民族政策。（2分）（2）文成公主。（2分）松赞干布。（2分）意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。（4分，言之有理即可酌情给分）22.（13分）（1）原因：南方战乱较少；北方人口南迁，带去先进生产技术；南方农业发展条件优越（如占城稻的引进和推广）。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）特点：海外贸易超过前代；成为世界上从事海外贸易的重要国家；贸易范围广；政府鼓励并设专门机构管理。（任答两点即可，每点2分，共4分）原因：宋朝经济繁荣，为海外贸易提供了物质基础；造船业发达，航海技术先进（如指南针的应用）；政府鼓励海外贸易；海上交通便利。（任答三点即可，每点2分，共5分，言之有理即可酌情给分）三、简答题(共35分)23.（10分）经济方面：成就：曲辕犁和筒车的发明与推广。（2分）影响：促进了农业生产的发展，提高了农业生产效率。（3分，言之有理即可酌情给分）（或答：商业繁荣，出现了长安、洛阳等大都市；或出现了柜坊和飞钱等。影响需对应说明。）文化方面：成就：诗歌的繁荣，出现了李白、杜甫、白居易等著名诗人。（2分）影响：唐诗成为中国古典文学的瑰宝，对后世文学产生了深远影响，也是世界文化的重要组成部分。（3分，言之有理即可酌情给分）（或答：书法艺术的高峰，如颜真卿、柳公权、欧阳询的楷书；绘画艺术的发展，如阎立本、吴道子的人物画。影响需对应说明。）24.（12分）措施：（1）军事上，解除禁军将领的兵权，控制军队调动，经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。（3分）（2）政治上，在中央，采取分化事权的办法，削弱相权；在地方，派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度；在各州府设置通判，以分知州的权力。（4分）（3）经济上，取消节度使收税的权力，在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。（3分）评价：积极影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。（1分）消极影响：导致官僚机构膨胀，军队战斗力减弱，形成“积贫积弱”的局面。（1分，言之有理即可酌情给分）25.（13分）（1）管辖：元朝设宣政院直接统辖西藏地区。（3分）意义：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，加强了对边疆地区的管辖。（3分，言之有理即可酌情给分）（2）历史意义：①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（3分）②促进了民族交融，形成了新的民族——回族。（2分）③元朝的疆域是我国历史上最大的，巩固和发展了统一多民族国家。（2分，言之有理即可酌情给分）---命题说明：本试卷以《义务教育历史课程标准》