福建省泉州市实验小学2027届数学三上期末学业水平测试模拟试题含解析

福建省泉州市实验小学2027届数学三上期末学业水平测试模拟试题一、神奇小帮手。1．14厘米+26厘米=（）分米2．7个1分米，就是7个_____米，是_____米．3．3千米=（____）米2米=（_____）厘米8t=（_____）kg300分=（____）时7分=（______）秒4．在计算有除法，又有加减法的两步式题时，先算________，再算________.5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。167＋0（________）167×0780÷6（________）780÷3÷21999克（________）2千克5千克＋100克（________）6000克6．七点零九写作：（_____）十六点六八写作：（_____）10.05读作：（_____）100.12读作：（_____）7．用16根1分米长的小棒摆长方形或正方形，一共能摆出几种？请你借助表格来思考。长有几根小棒宽有几根小棒①____________________________________________答：一共能摆出（________）种。8．的商是（______）位数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个算式的运算顺序都是从左往右．_____10．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）11．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）12．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）13．要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数÷商来验算．_____14．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）15．周长相等的两个长方形，形状不一定完全一样。（______）16．爸爸的体重为90克。（_______）17．1＋7，1×1，1÷7，1×7四个算式的结果都是1．（_____）18．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面得数小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-19820．把长为5厘米，宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形，新长方形周长比原来两个长方形的周长和（）A．不变 B．增加了 C．减少了21．小红有60朵红花，6朵黄花，红花是黄花的多少倍？正确列式是（）。A．60×6 B．60÷6 C．60－622．小明从晚上6：50开始写作业，写到晚上7：40才写完，小明做作业共花了（）分钟．A．40 B．50 C．6023．某种商品现在的单价是原来的2倍，原来购买该种商品30件的钱，现在可以买（）件．A．60 B．15 C．无法确定24．用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个梯形，则它们的（）。A．周长相等 B．梯形周长大 C．正方形周长大25．盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（）的可能性大．A．白棋 B．黑棋 C．一样大26．用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（

）厘米．A．24 B．16

C．18 D．2027．王师傅给运动员准备午餐,有2份荤菜,2份素菜,3种汤,运动员每天的午餐是一荤一素一汤,一共有（）种不同的搭配方法。A．6 B．8 C．1228．708×51≈（

）A．700×50 B．710×50 C．700×51 D．708×50四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=30．竖式计算．（带*的要验算）（1）*327+164=（2）*605-316=（3）480-256+48=（4）600-63-246=31．计算下列图形的周长。(单位:米)（1）（2）五、操作题。32．画一条比6厘米长8毫米的线段。六、解决问题33．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米？34．购物。羽毛球拍/副42元足球/个132元篮球/个122元（1）买9副羽毛球拍需要多少钱？（2）李老师付1000元，买了8个篮球，应找回多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？35．东东的体重是32千克，妈妈的体重是小东的2倍少6千克，妈妈的体重是多少千克？36．两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是多少厘米？37．测量下图有关数据（取整厘米数），并计算出它的周长。

参考答案一、神奇小帮手。1、4【解析】注意，名数的计算，要先统一单位再计算是．【详解】左边单位相同，直接相加，其结果单位是厘米，要除以进率10化成分米．故答案为42、0.10.7【详解】1分米=0.1米，7分米=0.7米，所以答案为0.1,0.73、300020080005420【解析】略4、除法加减法【详解】略5、＞＝＜＜【分析】（1）乘法中，0乘任何数都得0。（2）被除数连续除以两个除数，等于被除数除以这两个除数的乘积，商不变。（3）（4）1000克＝1千克，先转换成相同的单位，再比较大小。【详解】（1）167＋0＝167；167×0＝0,；167＞0；故167＋0＞167×0（2）780÷3÷2＝780÷（3×2）＝780÷6；故780÷6＝780÷3÷2（3）2千克＝2×1000＝2000克，2000＞1999，故1999克＜2千克（4）5千克＝5×1000＝5000克；5000克＋100克＝5100克；5100＜6000；故5100克＜6000克【点睛】本题主要考查乘法中0的特性；除法中商不变的性质以及克与千克的换算。6、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“．”，小数部分顺次写出每个数位上的数字；据此解答即可。【详解】七点零九写作：7.09；十六点六八写作：16.68；10.05读作：十点零五；100.12读作：一百点一二；故答案为：7.09；16.68；十点零五；一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。7、71②62③53④444【分析】根据“长方形的一条长和宽的和＝周长÷2”计算出一条长和宽的和是：16÷2＝8分米，长和宽都是整分米数，所以用16根1分米长的小棒摆出一个长方形能摆出3种，长方形的长＞宽，那么摆出来的长方形分别为：①宽1根，长7根；②宽2根，长6根；③宽3根，长5根；用16根1分米长的小棒摆出一个正方形能摆出1种，正方形的边长相等，那么摆出来的正方形为：边长为4根；那么长方形和正方形加起来一共能摆出4种；据此填空即可。【详解】据分析得出：长有几根小棒宽有几根小棒①71②62③53④44答：一共能摆出4种。【点睛】解答本题的关键是：先确定出长方形和正方形的边长各是多少，从而问题得解。8、三【分析】根据除法计算法则，三位数除以一位数，如果被除数的百位上的数大于或等于除数，则商是三位数；如果被除数的百位上的数小于除数，说明首位不够除，则商是两位数；据此解答即可。【详解】715÷5，被除数百位上是7，大于除数5，所以商是三位数；通过计算715÷5＝143，也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用计算，直接判断一个除法算式的商是几位数的方法，根据除法法则判断即可得解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．原题说法错误．故答案为：×．10、√【解析】略11、×【详解】略12、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。13、√【分析】根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，求出的结果与除数比较进行验算．【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算，而不是除数÷商．故答案为：正确．【点睛】除法验算的方法有两种：（1）根据被除数=除数×商，计算出除数与商的积与被除数比较；（2）根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，把结果与除数比较．14、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.2×2＝2.4，积大于1.2和2；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2＝0.002，积小于0.1和0.2。故答案为：×。15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】1加上任何数还等于任何数；1乘以任何数都等于1；1除以任何一个不等于1的数都等于1．【详解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案为错误．18、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案为A．20、C【分析】本题主要考查了将两个长方形拼成新的长方形的拼法，即必须有一边重合，由此得出答案．【详解】因为要把长为5厘米，宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形，必须是长方形的长边重合或长方形的宽边重合，但无论是哪一个边重合，新长方形的周长比原来两个长方形的周长的和都减少了．故选C．21、B【详解】略22、B【详解】7时40分﹣6时50分＝50分钟答：小明写作业共花了50分钟．故选：B．23、B【详解】解：设原来的单价是1，则：（1×30）÷（1×2）＝30÷2＝15（件）答：现在可以买15件．故选：B．24、A【详解】略25、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大，只有比较两种颜色棋粒数的多少，哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大．【详解】10>2，所以摸到白棋的可能大．故答案为A26、C【分析】拼成的长方形的长是2×3，宽是2，根据长方形周长公式计算，长方形周长=(长+宽)×2.【详解】(2×3+2)×2=8×2=16(厘米)故答案为B27、C【详解】略28、B【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上1．【详解】718≈711，51≈51，718×51≈711×51．故答案为B四、勤奋的你来算一算。29、41；320；92；351120；306；16；356【详解】略30、（1）491（2）289（3）272（4）291【详解】（1）*327+164=491验算：（2）*605-316=289验算：（3）480-256+48=272（4）600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一．整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减．31、（1）32米（2）36米【详解】（1）8×4=32(米)（2）(12+6)×2=36(米)五、操作题。32、见详解【分析】先求出比6厘米长8毫米的线段长度，再根据线段的定义画出这条线段即可。【详解】6厘米8毫米＝6厘米8毫米【点睛】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段是有限长的，有两个端点。六、解决问题33、16米【分析】考虑到最少，则靠墙的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．【详解】6+5×2=16（米）．答：篱笆至少长16米．34、（1）378元（2）24元（3）买4个足球需要多少钱？528元【分析】（1）一副羽毛球拍的价格乘购买羽毛球拍的数量即可解答。（2）用一个篮球的单价乘篮球的数量求出8个篮球的价钱，再用李老师付的1000元减去8个篮球的价钱即为应找回的钱。（3）根据条件提出合理问题并解答即可。【详解】（1）42×9＝378（元）答：买9副羽毛球拍需要378元钱。（2）1000－122×8＝1000－976＝24（元）答：应找回24元钱。（3）买4个足球需要多少钱？132×4＝528（元）答：买4个足球需要528元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。35、58千克【详解】32×2﹣6＝64﹣6＝58（千克）答：妈妈的体重是58千克。36、6