2027届浙江省杭州市多县区三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届浙江省杭州市多县区三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。1．的积的末尾只有一个0。（______）2．一个三角形至少有2个锐角。（______）3．3.28读作三点二十八．_____4．要使345×？的积是一个三位数，？最大是3。（_______）5．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）二、仔细选一选。6．要把70个桔子装在纸盒里，每个纸盒里只能装9个，至少要（）个这样的纸盒才能全部装完．A．6 B．7 C．87．□×8＜60，□里最大能填几？（）A．6 B．7 C．88．40减8的差再除以4，列成综合算式是（）。A． B． C．9．要使□36×3的积是四位数，□里最小填（）。A．1 B．3 C．510．数学课本的封面是（

）A．三角形 B．长方形 C．正方形三、认真填一填。11．万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报（如图），小明下午3：25到达电影院，还要等（________）分钟电影才开始。12．在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元（_______）3.2元10元（_______）9.9元1元6角（_______）1.6元13．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长与宽的和是16厘米，正方形的边长是()厘米。14．6千米=_____米1分15秒=_____秒15．实验小学四年级二班李飞扬的学号是2015040221，他是2015年入学，班级排序为21，该校三年级一班孙舒杨是2016年入学的，班级排序是16，孙舒畅的学号是（________）。16．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（________）千米。17．把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的()()，5份是这个圆的()18．爸爸、妈妈为果果过生日，每人都吃了整个生日蛋糕的，还剩下这个生日蛋糕的。19．下图是一个长方形，在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米：在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米。20．在□里填上合适的数。四、细心算一算。21．估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈22．竖式计算。（带※的要验算）※23．看谁算得又对又快．（1）25×2＝________（2）58＋42＝________（3）5×16＝________（4）37＋63＝________五、动手操作。24．按要求用2B铅笔涂一涂。25．在下面的方格纸中先画一个周长是12厘米的长方形，再画一个周长是12厘米的正方形，并将正方形的涂上颜色。六、想一想，解一解。26．观察下图，点P、Q表示的数的和最有可能是多少？说说你的理由。27．有24箱水果，其中是苹果，是橘子，苹果和橘子各有多少箱？28．果园里苹果树和梨树共450棵，其中苹果树有318棵，梨树有多少棵？苹果树比梨树多多少棵？29．赵老师带100元钱给“文明学生”买奖品,售货员告诉赵老师:一个削笔器15元,6本日记本24元,一个铅笔盒5元,两盒彩笔16元。(1)如果只买6个削笔器,100元够吗?(2)如果买10本日记本,剩下的钱可以买几个铅笔盒?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】＝2900，积的末尾有两个0；故答案为：×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。2、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°，所以三角形最多有一个直角或钝角，最少有两个为锐角；故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。3、×【详解】3.28读作：三点二八所以，原题说法错误；故答案为：×．【点睛】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此判断即可．4、×【解析】略5、×【详解】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为×．二、仔细选一选。6、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数，就是运用纸盒的个数．再根据实际情况求出纸盒的个数．【详解】70÷9=7(个)…7(个)，7个桔子也需要1个纸盒，所以共需要8个纸盒．故应选：C．7、B【详解】略8、B【分析】根据题意列出综合算式即可。注意40减8的差再除以4中的“再”字。【详解】40减8的差再除以4列成综合算式为：（40－8）÷4；故答案为：B【点睛】本题主要考查综合算式的读法的运用，注意带有小括号的算式的读法。9、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数，也可能是四位数；要使□36×3的积是四位数，因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1，3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1，所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9，因此□里最小填3。【详解】据分析得出：要使□36×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则，以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。10、B【详解】略三、认真填一填。11、25【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用电影开始时间减去小明到达电影院的时间，求出小明等待的时间。【详解】3时50分－3时25分＝25（分钟）则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间。12、＜＞=【详解】略13、8【解析】略14、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米，用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒，先把1分换算为秒，用1乘进率60，然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000，75。15、2016030116【分析】根据题意可知，学号的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年级，第7~8位数表示班级，第9~10位数表示班级排序，据此解答即可。【详解】孙舒畅的学号是2016030116。【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。16、2【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】500×4＝2000（米）＝2（千米）则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位之间的进率。17、18【解析】略18、【分析】先求出三个人一共吃了这个蛋糕的几分之几，再用1减去求得的和，就是剩下这个生日蛋糕的几分之几。【详解】1－（＋＋）＝1－（＋）＝1－＝爸爸、妈妈为果果过生日，每人都吃了整个生日蛋糕的，还剩下这个生日蛋糕的。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。19、62【分析】根据题意可知在下图的长方形中画出一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽。在剩下的图形里再画一个最大的正方形，剩下图形是一个小长方形长为6厘米，宽为2厘米，最大正方形的边长就是小长方形的宽。【详解】下图是一个长方形，在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是6厘米：在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。【点睛】此题考查学生对正方形、长方形特征的认识以及区分。20、见详解。【分析】（1）利用加减法之间的关系，把十位和个位分开来求解。（2）求加数时，用和减去另一个加数；求减数时，用被减数减去差。算式1：□＋9＝7，只可能是□＋9＝17，8＋9＝17，故加数48□的个位是8，个位满十向十位进1，8＋□＋进位的1＝10，推断5□9的十位数字是1，然后计算488＋519即可。算式2：□－7＝5，只有12－7＝5，故被减数的个位是2，被减数的十位被借走1个1，还剩4，4－□＝8，只有14－6＝8，故减数的十位是6。【详解】【点睛】计算退位减法时，个位不够减向十位借1，这时可在十位上点上退位点，以警示自己不要忘了先减去1再计算。四、细心算一算。21、1200；1600；100；4200；210；4200；360；2100；2800；750；280；240【详解】略22、374；4167；443【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算：23、5010080100【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.【详解】25×2=50；58+42=100；5×16=80；37+63=100.故答案为50；100；80；100.五、动手操作。24、【详解】略25、【分析】画一个长方形需要知道长方形的长和宽，长方形周长÷2=长与宽的和，然后根据长与宽的和确定长方形的长和宽有两种情况，一种是长5厘米，宽1厘米；一种是长4厘米，宽2厘米。画一个正方形需要知道正方形的边长，正方形周长÷4=正方形的边长，即可求出正方形边长为3厘米。据此即可画出边长为3厘米的正方形。最后，把正方形平均分成3份，其中的2份图上颜色即可。【详解】长方形长与宽的和：12÷2=6（厘米）；1+5=6（厘米）；2+4=6（厘米）正方形边长：12÷4=3（厘米）六、想一想，解一解。26、1380；理由见详解【分析】在数轴上找出500和700中间的点标上600，把600到700线段平均分成5段，每一段长度和线段PQ的长度相同，每段长表示20，标上数，P点为680，把680和700相加即可。【详解】点P、Q表示的数的和最有可能是1380。理由：如下图，点P表示的数最有可能是680。680＋700＝1380所以，点P、Q表示的数的和最有可能是1380。【点睛】在数轴上标出数是解答此题的关键。27、苹果有15箱；橘子有3箱【分析】根据题目已知条