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文档简介
2027届银川市贺兰县三上数学期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会选。1.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是(
)平方分米.A.400 B.40 C.42.一辆汽车11:40出发,14:40到达目的地,共行驶了210千米,这辆汽车平均每小时行驶()千米。A.70 B.80 C.903.甲、乙两人同时做模型,甲用小时完成,乙用了小时完成,()做得快。A.甲 B.乙 C.两人一样快 D.无法确定4.下面物体的运动,不属于旋转的是哪一项?()A. B. C.5.关于“分数”,下面说法错误的是()A.分数是指把“单位1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数B.在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示C.分数分为真分数、假分数和带分数三类D.约分和通分的依据是分数的基本性质二、认真辨析,我会判。6.9个大于6个。(____)7.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)8.一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(________)9.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)10.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状一定完全相同。(________)三、仔细观察,我会填。11.四年级同学参加跳绳和拔河比赛,参加跳绳的有12人,参加拔河比赛的有20人,两项都参加的有4人,参加跳绳比赛和拔河比赛一共有(________)人。12.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克13.在□里填上合适的数.14.在横线里填“>”“<”“=”。15×4_________14×57.5元_________7.50元18+0_________18×015.小明每天跳绳300下,他一星期能跳____下。16.亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的()里划“√”。17.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。18.站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的________个面。四、认真细致,我会算。19.估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈20.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-61621.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、动手操作,我能行。22.下面是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)733-637求的是那两个城市之间的航程?用直线图画一画。(2)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行约600千米,在曲线图中用△表示客轮的大概位置。23.画出轴对称图形的另一半。24.按下面要求操作:
(1)在上面方格图的左边画一个周长是24厘米的正方形。(2)在方格图的右边画一个与所画正方形周长相等的长方形。(3)把●先向南平移8格,再向西平移5格,画出平移后的图形。六、生活问题,我会解。25.下图每个小方格都是边长1厘米的正方形,那么阴影部分图形的周长是(_______),在右边再画一条长方形,使长方形的周长是阴影部分周长的2倍。26.妈妈带元买衣服,买了件毛衣和件衬衫后,还想买一件大衣,剩下的钱够吗?先在□里画“√”选择,然后写出你的思考过程。够□不够□27.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?28.哪种碗便宜,每个便宜多少元?29.一块长方形地的周长是120米,长是40米,这块地的宽是多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】要求谁做的快,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】>,则乙用的时间短,乙做得快。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。4、A【详解】拖把拖地时,方向不发生改变,所以拖把拖地属于平移;风车的运动、拧水龙头,是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它们都属于旋转.故选:A.5、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份数或几份的数.A正确;在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示.B正确;分数分为真分数、假分数两类(带分数和假分数).C错误;约分和通分的依据是分数的基本性质.D正确.故选:C.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】正方形的周长=边长×4,代入计算解答。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。9、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。10、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14,但两个长方形的形状不相同,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状可以不相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。三、仔细观察,我会填。11、28【分析】根据容斥原理,用跳绳的12人加参加拔河比赛的20人,求出和,然后再减去两项都参加的4人即得总人数。【详解】12+20-4=32-4=28(人)【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加拔河比赛的重叠部分,知识点是:总人数=(A+B)-既A又B。12、407300290001349971300【详解】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.13、【详解】略14、<=>【分析】第1、3题先计算出算式的结果再进行比较;第2题根据小数的性质即可解答。【详解】15×4=60,14×5=70,所以15×4<14×57.5元=7.50元18+0=18,18×0=0,所以18+0>18×0【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、0的有关运算和小数的性质知识的掌握和灵活运用。15、2100【分析】小明每天跳绳300下,一星期有7天,就是7个300下,即300×7,据此解答即可。【详解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案为:2100。【点睛】求几个相同加数的和,用乘法。16、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。17、72【分析】根据题意可知,用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数,据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72。18、三【分析】根据生活经验可知,站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到3个面:上面及两个侧面部分,据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围,通过生活经验即可解答。四、认真细致,我会算。19、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略20、2422;378;1133;
5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:21、64;21;270;19【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】(1)733千米是武汉到南京的距离,637千米是武汉到芜湖的距离。则733-637表示芜湖到南京的距离。(2)根据题意可知,武汉到芜湖的距离是637千米。客轮从武汉出发,航行600千米,则这艘客轮快要到达芜湖,差637-600=37千米。【详解】(1)、(2)【点睛】解决本题的关键是根据给出的统计表和示意图,明确各个数字表示是意义,进而明确算式表示的意义。23、【详解】略24、见详解【分析】(1)正方形周长24厘米,根据正方形周长公式,求出正方形的边长;(2)长方形的周长是24厘米,根据长方形周长公式,求出长方形长加宽的和,再确定长方形的长和宽;(3)根据通过指北针确定下面是南、左面西,向南平移8格,再向西平移5格,即向下平移8格,再向左平移5格,移动小球即可。【详解】(1)24÷4=6(厘米),正方形的边长=6厘米;(2)24÷2=12(厘米),长方形长加宽的和=12厘米;8+4=12,故长方形的长是8厘米;宽是4厘米(答案不唯一)【点睛】掌握正方形、长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2,牢记平面图方向:上北、下南、左西、右东。六、生活问题,我会解。25、8厘米【分析】观察图可知,阴影部分是一个正方形,用正方形的边长×4=正方形周长,要求在右边再画一条长方形,使长方形的周长是阴影部分周长的2倍,先用乘法求出现在的长方形周长,然后用长方形的周长÷2=长+宽,确定长与宽后,作图即可。【详解】2×4=8(厘米)阴影部分图形的周长是8厘米。8×2=16(厘米)即长方形周长为16厘米。26、够☑;思考过程:见分析;【分析】让妈妈带的总钱数减去件毛衣和件衬衫后剩下的钱和大衣的价格比较大小即可,一件毛衣198元,2件就是2个198元,衬衫是196元,列示为:1000-198-198-19
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