重庆市2020初中毕业暨高中招生模拟考试语文试卷

重庆市2020初中毕业暨高中招生模拟考试语文试卷语文知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音有误的一项是（）（3分）A.半明半昧（mèi）的繁星悬在深蓝色的天空中，仿佛无数萤火虫在我的周围飞舞。B.重庆吊脚楼依山而建，鳞次栉（jié）比，错落有致，展现出巴渝建筑的独特魅力。C.春天来临，缙云山漫山遍野的杜鹃花开得如火如荼（tú），吸引了无数游人驻足观赏。D.在人迹罕（hǎn）至的巫峡深处，藏着许多不为人知的自然奇观与古老传说。2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.斡旋箴默形销骨立振聋发聩B.龟裂浮躁鸠占雀巢络绎不绝C.濒临黝黑坦荡如砥接踵而至D.睥睨羁拌心旷神怡长途跋涉3.下列句中加点词语使用不当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的新冠疫情，无数医护工作者逆行出征，他们的担当精神让我肃然起敬。B.端午佳节，磁器口古镇人潮涌动，各类特色小吃、手工艺品琳琅满目，让人目不暇接。C.考试结束后，很多同学津津乐道地谈论着这次作文题目《我的家乡我的城》，分享答题感受。D.创作这幅山水画的画家曾长期在嘉陵江畔写生，对山水风貌的描摹真是入木三分。4.下列句子有语病的一项是（）（3分）A.成渝中线高铁建成通车后，将进一步完善成渝地区双城经济圈交通路网，助力两地协同发展。B.为了防止溺水事故不再发生，重庆市各中小学在放暑假前都开展了形式多样的防溺水安全教育活动。C.从巴山蜀水到江南水乡，长江经济带生态环境保护发生了转折性变化，经济社会发展取得了历史性成就。D.2020年是全面建成小康社会的收官之年，重庆脱贫攻坚工作取得了决定性成就，14个国家级贫困县全部摘帽。5.请依照下面句子的格式，续写两个句子，使之构成排比，要求内容连贯，意象统一。（4分）重庆的山，是沉默的卫士，矗立在峡江两岸，守住岁月的安稳；重庆的水，，，；重庆的城，，，。6.名著阅读（6分）根据《儒林外史》相关内容，完成下列题目。（1）下列关于《儒林外史》中人物的描述，对应正确的一项是（）（3分）①他六十多岁还是一个童生，连生活都难以维持，进省城参加乡试后，因为欢喜过了头，痰迷心窍发了疯。②他原本是穷秀才，后来做到了江西抚州府知府，为人悭吝，临死前因为点了两根灯草迟迟不肯咽气。③他蔑视科举，不愿应试做官，归隐山林，临死前还嘱咐子孙“读书好，耕田好，学好便好；创业难，守成难，知难不难”。A.范进严贡生杜少卿B.周进严监生庄绍光C.范进严监生杜少卿D.范进严监生迟衡山（2）《儒林外史》被鲁迅称为“儒林外史，戚而能谐，婉而多讽”，请结合书中具体情节，举例说说作者的讽刺艺术体现在哪里。（3分）7.综合性学习（8分）2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年，重庆各地大力推进特色产业扶贫，打造了众多乡村特色品牌，你的学校将开展“行走巴渝·看脱贫新貌”主题研学活动，请你完成下列任务。（1）你所在的研学小组需要制作一幅主题宣传海报，请为海报拟写一则宣传标语，要求至少使用一种修辞手法，不超过20字。（2分）（2）研学活动计划走访重庆酉阳桃花源景区，了解当地茶旅融合扶贫项目，你作为学生代表，要提前给景区负责人打一个预约电话，请你写出电话开场白。（3分）（3）研学小组收集到一则关于酉阳茶油的介绍，请你提取三个关键词概括茶油产业助力脱贫的主要做法。（3分）酉阳地处武陵山区，气候温润，土壤富硒，十分适合油茶树生长。过去当地油茶树多为野生，产量低，收益少。近年来，当地政府出台扶贫补贴政策，吸引农业龙头企业进驻，统一改良品种，推广有机种植标准，建立标准化榨油加工厂；同时依托桃花源5A级景区打造茶油文化体验园，开发茶树观光、榨油体验等旅游项目，线下在景区开设门店销售，线上通过直播带货拓展销路。如今，酉阳茶油已经成为国家地理标志产品，带动上万户脱贫户稳定增收。古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8.默写填空。（10分，每空1分）（1）海日生残夜，。（王湾《次北固山下（2），恨别鸟惊心。（杜甫《春望（3）非淡泊无以明志，。（诸葛亮《诫子书（4），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行（5）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋（6），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京（7）李白在《行路难》中用“，”两句表达了自己对理想的执着追求，相信终有一天能实现远大抱负。（8）晏殊《浣溪沙》中“，”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成，被称为“天然奇偶”。（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成9~12题。《出师表》（节选）诸葛亮①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。④今当远离，临表涕零，不知所言。9.解释下列加点的词语。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：（2）遂许先帝以驱驰驱驰：（3）夙夜忧叹夙夜：（4）以彰其咎彰：10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。11.下列对文章内容和写法分析有误的一项是（）（3分）A.选文开篇回顾自己的出身与先帝三顾茅庐的往事，既表达对先帝知遇之恩的感激，也拉近了与后主刘禅的情感距离。B.选文第二段点明“北定中原，兴复汉室”的目标，此时南方已经平定，军备充足，北伐的条件已经成熟，体现了诸葛亮清晰的战略判断。C.选文将讨贼兴复的责任归于自己，将进言的责任归于郭攸之等人，体现了诸葛亮权责分明、敢于担当的品格。D.全文以议论为主，兼用抒情，语言华丽工整，多用排比铺陈，情感慷慨激昂，句句发自肺腑。12.陆游称赞诸葛亮“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，结合选文内容说说这篇表文为何能流传千年，让人动容。（4分）现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成13~17题（22分）嘉陵江渡刘醒龙①我第一次到重庆，住在朝天门对岸的南岸，门前不远就是台阶，顺着台阶往下走一百零八步，就到了嘉陵江渡口。那时候的嘉陵江还没有架桥，江北到南岸全靠摆渡过江。码头上挤得满当当，卖凉虾的，扛包的，等船的，还有背着铺盖卷下江找活干的，把青石板踩得发亮，每一道纹路里都浸着江水带来的潮气。②渡工是个老头，姓王，大家都叫他王老头。王老头个子不高，背有点驼，脸膛黑红，就像嘉陵江边晒了百年的礁石。他撑了一辈子渡，从青丝到白头，江风吹得他嗓子哑，说话总带着点沙沙的江水声。我那时候刚毕业到重庆找工作，天天过江去城里面试，早出晚归，总能碰到他。③嘉陵江的脾气说变就变。春天涨桃花水，江水浑黄，浪头拍着渡船摇摇晃晃，站在船舷边就能溅一身水。夏天退水，露出大片大片的鹅卵石滩，孩子们在滩上捡贝壳摸螃蟹，王老头收了渡就蹲在滩上跟他们一块玩，有时候还摸出半块硬糖塞给最小的那个娃。秋天江水平静，蓝得像一块玉，船行江上，能看见对岸南山的树影落在水里，风一吹就碎成满河碎银。王老头不撑篙的时候就坐在船头上抽烟，抽那种卷的叶子烟，烟味混着江风飘过来，有种说不出的踏实。④有一回我赶早班船，起晚了，跑下台阶的时候船刚好离岸，我站在码头上喊，王老头已经把篙插进江里，听见声音回头看了一眼，硬是把船又撑了回来。我跳上船的时候腿还在抖，不住地说谢谢，王老头只是挥挥手，沙着嗓子说：“没事，出门在外，哪有见人不搭手的。”船开出去不远，他又从怀里摸出一个烤红薯，塞给我，说：“看你跑得出汗，肯定没吃早饭，这个还热着。”那烤红薯的温度从手里传到心里，烫得我眼睛发潮。那时候我口袋里没钱，住最便宜的旅馆，连五块钱的肥肠粉都舍不得吃，一个热红薯，就是那天最暖的礼物。⑤那阵子重庆总下雨，连着下了半个月，嘉陵江涨水，浪大得能把码头的青石板都淹没。我那天面试完回来，雨下得眼睛都睁不开，上了船才发现钱包丢了，摸遍全身都找不出一块钱船费。我站在船头上脸通红，说：“王伯，我钱包丢了，船钱我明天给你行不行？”王老头正撑着篙，头也不抬地说：“一块钱的事，说啥说，坐好就是了。”我要留个地址给他，说以后一定还，他笑了，脸上的皱纹挤成一朵花：“我在这渡了四十年船，没给人要过欠的船钱，有的人过江没带钱，我还不是渡了，一块钱，买不了半斤盐，说啥还。”⑥后来我找到工作，搬去了城里，就很少去南岸了。再后来，听说嘉陵江上修了大桥，渡船撤了，王老头也回乡下养老去了。又过了几年，我因为工作调动要离开重庆，走之前特意绕回南岸，想去找找当年的渡口。台阶还在，一百零八步，一步不少，只是青石板缝里长了半尺高的草，原来的码头被江水冲坏了一截，围上了新的护栏，江面上再也看不到那种木渡船，只有来往的观光游轮，鸣着汽笛，劈开满江的浪。⑦我在台阶上坐了很久，风从江面上吹过来，还是当年的味道，带着水汽，带着一点点鱼腥气，还有远处火锅飘过来的麻辣香。我想起王老头的烤红薯，想起他沙沙的嗓子，想起他说“出门在外，哪有见人不搭手的”。那时候的重庆，到处都是爬坡上坎，到处都是来来往往的陌生人，可是你走到哪里，都有人给你搭把手，就像王老头，就像那渡船上的风，温温的，裹着你，让你觉得，哪怕你一无所有，这地方也能容下你。⑧现在重庆的桥越来越多，江面上架了一座又一座，天堑变通途，出门不用等渡船，一脚油门就能从江北开到南岸。可是我总想起当年的嘉陵江渡，想起那晃悠悠的木渡船，想起王老头黑红的脸膛。那渡船不是桥，桥是通途，渡是人情。桥能走千车万马，渡能渡人心坎。你走投无路的时候，它愿意多等你一分钟，愿意给你一个烤红薯，愿意免了你一块钱的船票，把你渡到对岸去。⑨去年我回重庆，跟着朋友去弹子石广场看两江汇流，站在广场上，能看见朝天门，看见嘉陵江和长江撞在一起，浑黄的江水和清澈的江水打着旋，慢慢流向下游。朋友指着远处说，原来那边就是老渡口，现在修了观景步道了。我顺着他指的方向看过去，阳光落在江面上，闪得人眼睛发花，我好像又看见那艘木渡船，晃悠悠地从江雾里开过来，王老头站在船头上，手里撑着篙，沙着嗓子喊：“上船咯——开船咯——”⑩风把声音吹过来，吹过我的耳朵，就像这么多年，从来没有走远。13.文章围绕“嘉陵江渡”和王老头写了哪几件事？请简要概括。（4分）14.请赏析文中第③段画线句子，说说它的妙处。（4分）秋天江水平静，蓝得像一块玉，船行江上，能看见对岸南山的树影落在水里，风一吹就碎成满河碎银。15.结合全文，说说王老头是一个怎样的人。（4分）16.文章第⑧段说“桥是通途，渡是人情”，请结合上下文谈谈你对这句话的理解。（5分）17.文章以“我”仿佛看见王老头撑船而来、喊声随风飘远结尾，有什么作用？（5分）（二）阅读下面的文章，完成18~22题（18分）为什么要读经典钱穆①我常说，要读中国书，该读经典。什么是经典？经典就是最有价值最有意义的著作。中国历史上，古圣先贤把他们的思想经验写下来，流传几千年，依然对我们有用，这就是经典。可现在有人说，时代变了，古代的经典都是老思想，读了也没用，不如读点实用的书，学了就能找工作，就能赚钱。这话对不对呢？我说不对。②我们为什么要读经典？首先，经典让我们知道我们从哪里来，要到哪里去。我们今天的生活，不是凭空跳出来的，是从几千年的历史里一步步走过来的。你读《论语》，孔子说“仁者爱人”，说“己所不欲，勿施于人”，这是我们中国人几千年来做人的根本，直到今天，你做人做事，能离开这个道理吗？你读《孟子》，孟子说“穷则独善其身，达则兼济天下”，说“生于忧患，死于安乐”，这不是我们今天依然要讲的人生态度吗？我们今天遇到的很多问题，做人的问题，做事的问题，人和人相处的问题，几千年前的古人都遇到过，他们把他们的思考写在经典里，你读了，就等于站在古人的肩膀上看问题，少走很多弯路。③其次，读经典能养我们的心，定我们的神。现在的社会，变化太快，手机打开，全是五花八门的消息，今天这个网红火了，明天那个热点过了，你每天跟着这些消息跑，心就乱了，静不下来。怎么办呢？读经典。经典是经过时间淘洗的，几千年都流传下来，说明它经得起考验，它里面有定见，有不变的东西。你花一个小时读一段《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，你慢慢读，慢慢想，心就静下来了，就不会被那些乱七八糟的消息牵着走。我年轻的时候，军阀混战，天下大乱，我在乡下读书，什么都没有，就一部《朱子语类》，读了好几年，那时候生活苦，可是心里踏实，就是因为经典能给你力量，让你在乱局里也能站得住。④第三，读经典能让我们认识自己的文化，做一个有根的中国人。现在很多人喜欢说西方文化好，说中国文化都是落后的，要全盘西化。可是你不读中国的经典，你怎么知道中国文化到底好不好呢？你连自己老祖宗说过什么话都不知道，你怎么能随便说中国文化不好呢？你读《史记》，司马迁写“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这是中国人的气节。你读《道德经》，老子说“上善若水，水善利万物而不争”，这是中国人的智慧。你读《中庸》，“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也”，这是中国人的处世哲学。这些东西，不是古董，是活在我们血液里的，你读了经典，才知道我们中国人为什么是中国人，才知道我们的文化根在哪里。你知道了根在哪里，走到哪里都不会慌。⑤有人说，经典难读，文言文看不懂，怎么办？我说，不难。你不需要一开始就读《十三经注疏》，你从浅显的开始读，先读《论语》，《论语》大多是浅近的对话，每天读一章，一年就读完了。再读《孟子》，《孟子》文章气势足，好读。读了《论》《孟》，再读《大学》《中庸》，慢慢读，不用急。读经典不要贪多，不要说我一年要读完多少本，你一本《论语》读三年，读懂了，比你随便读一百本没用的书都强。还有人说，我读经典是为了成为圣人，我做不到，所以不读。不对，读经典不是让你立刻成为圣人，是让你每天进步一点，让你做人更明白，做事更清楚，心里更踏实，这就够了。⑥现在我们国家好了，生活安定了，大家有条件读书了，就该读一读我们自己的经典。你不读经典，你就不知道我们的祖先曾经有过怎样伟大的思想，不知道我们的文化曾经有过怎样深厚的积累。经典是中国人的本钱，这个本钱，你越读越厚，越读越有用。你有了这个本钱，不管时代怎么变，你都能站得住，都能走得远。18.请概括本文的中心论点，并说说作者从