2026小升初衔接语文讲义第2套（人教版）：成语、谚语和歇后语（学生版）

【暑假衔接】小升初语文衔接练习—成语、谚语和歇后语

【前言：小学侧重双基训练，初中重视能力训练。能力训练是在小学语文的基础上进

行迁移，从最基本的知识考查上升到能力考查，特别是增加了语言的实际运用和综合性

学习，也增加了阅读的难度和作文的难度。所以，本次衔接主要是在学法上进行调整，

夯实基础，提高各项阅读能力和写作能力。】

【考点回顾】：

（一）考试内容：

成语的运用；谚语和歇后语的使用。

（二）考试要求：

1．能自己积累一定的成语，按要求写成语并将成语分类。

2．能在具体的语言环境中理解成语、运用成语，并能按要求替换成语。

【例题精析】

1、在下面的括号填上恰当的成语，把这些歇后语补充完整。

石头生病——（）；

七人聚会——（）；

含冰糖说好话——（）；

老虎跟着狐狸走——（）；

裁缝师傅的尺子——（）；

一个碟子摔九块——（）；

开封府里的包公——（）；

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．她的小学和初中的都是在很普通的学校里上的，虽然师．出．无．名．，但今天她却成了这

一领域中的杰出人才。

B．应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知

识方面独．辟．蹊．径．。

C．日子过得真快，一转眼，暑假就要结束了，开学的日子已迫．在．眉．睫．。

D．真正的朋友之间，应该间．不．容．发．，关系密切如一人。

3、选择合适的词语填在横线上，补写成完整的谚语。

①晚霞行千里②始于足下③须问打柴人④老大徒伤悲⑤行万里路

⑥下笔如有神⑦铁杵磨成针⑧等于瞎胡混⑨台下十年功⑩积水成河

(1)读万卷书，。

(2)朝霞不出门，。

(3)积沙成堆，。

(4)种地不上粪，。

(5)千里之行，。

(6)只要工夫深，。

(7)读书破万卷，。

(8)台上三分钟，。

(9)欲知山中事，。

(10)少壮不努力，。

【中考要求】

积累一定量的成语，能够正确使用成语。准确理解常用成语的含义，能够根据语境

理解成语的特定含义及表达作用，初中阶段，特别强调要根据具体的语境来理解。

【例题精析】

1、下列加点的成语使用有误的一项是（）

A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前．车．之．鉴．。

B．读屏和读书两种阅读方式并存，相．得．益．彰．，共同构成了多元化的阅读时代。

C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一．蹴．而．就．。

D．“一带一路”把40多亿人联结成休．戚．与．共．的利益共同体和命运共同体。

(1)小花在我们班是出了名的抠门儿，同学们常常说她

是。

(2)小明考试不及格，回家的路上，他的心情真是，紧张

极了。

(3)李大爷自从承包了村里的果园，家庭收入翻了一番，生活水平是

，每天他脸上都乐呵呵的!

(4)姐姐性子直，总是快人快语，妈妈经常说她

是。

(5)我热心地帮小伟指出错误，他却一点不领情，反而讥笑我说：“

。”我也很生气地说：“。”

3、下列句子加点的成语使用恰当的一项是（）

A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里，谷内怪石嶙峋，溪水潺潺；两边奇峰突兀，层峦叠

翠，真可谓巧．夺．天．工．。

B.据笔者观察，近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃，涌现出了不少脍．炙．人．口．的作

品。

C.摩拜单车一推出，便受到人们的欢迎，其始．作．俑．者．胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》

的舞台。

D.5月19日，在第七个“世界家庭医生日”来临之际，芳草社区卫生服务中心处．心．积．

虑．让家庭医生走进百姓家门。

【成语、谚语、歇后语专项练习】

1、补充出下面的谐音歇后语。

五件夹衣——（）；

瞎子吸烟——（）；

木头人投河——（）；

毛八的弟弟——（）；

肩膀上放烘笼——（）；

2、写出句子的后半部分

(1)朝霞不出门，。(2)路遥知马力，。

(3)前人栽树，。(4)学习如逆水行舟，。

(5)一年之计在于春，。(6)冬天麦盖三层被，。

(7)庄稼一枝花，(8)书山有路勤为径，

(9)大拇指掏耳朵，(10)棉花店失火，。

3．选择合适的俗语填空。

东道主老油条门外汉三脚猫主心骨智多星阶下囚唱双簧

把在团体中起主导的人喻为。

把足智多谋的人喻为。

把两个人一明一暗、一唱一和配合行动的称为。

把接待宾客的当地主人喻为。

把公堂台阶下受审的囚犯喻为。

把圆滑世故的人喻为。

把没有专业知识的外行人喻为。

把技艺不湛，勉强凑合的人喻为。

4．根据积累填写四大名著中的人名。

(1)()打()——个愿打一个愿挨

(2)()遇蒋干——倒了大霉

(3)()上梁山——官逼民反

(4)()照镜子——里外不是人

(5)()葬花——自叹命薄

(6)()大摆空城计——化险为夷

(7)()大闹天官——慌了神

5、理解下面语句的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。

(1)拳不离手，曲不离口。()

(2)三人行，必有我师焉。()

(3)好学深思，心知其意。()

(4)书读百遍，其义自见。()

A．多读B．多练C．多问D．多思

6．将下面的谚语补充完整。

(1)东西越用越少，。

(2)麦望四月雨，。

(3)为人一身正气，。

(4)人美在诚信，。

(5)只有千里的名声，。

(6)千金难买回头看，。

(7)兵败如山倒，。

(8)疾风知劲草，。

(9)观棋不语真君子，。

(10)三分靠教，。

7、填同义字组成成语。

捕____捉____奇____怪____手____足____旁____侧___

甜____蜜____家____户____谨____慎____能____会____

改____换____随____逐____出____拔____并____齐____

8．根据例子，纠正广告语，恢复成语原貌。

例：（酒业公司广告语）天尝地酒——天长地久

（舞蹈大赛广告语）舞与伦比——（）

（房地产广告语）房不胜房——（）

（灭蚊剂广告语）默默无蚊——（）

（胃药广告语）无胃不至——（）

9．在括号里填上合适的字，前后不要重复。

（）然大悟（）然大物（）然泪下

（）然无存（）然若失（）然起敬

10、把下面的三字俗语填在相应的括号里。

红眼病老掉牙开绿灯

保护伞白日梦闭门羹

（1）比喻根本不能实现的幻想。（）

（2）比喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人。（）

（3）被主人拒之于门外或主人不在。（）

（4）羡慕别人有名或有利面而心怀嫉妒的毛病。（）

（5）形容事物言论等陈旧过时。（）

（6）比喻准许做某事。（）

11．根据语境填空。

(l)国庆节的时候，天安门广场上聚满了人，你可以用_____________、________________

等成语来形容人多。

(2)如果你班上有同学很贪玩，不珍惜时间，你会用哪句名言或诗句来劝说他？请写在

下面。

12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长．命．

富．贵．”。

B．辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如．坐．春．风．之感。

C．好一幅“梅花闹春”图，这妙手．回．春．之作，把人们带到了融融春光之中。

D．她说得语．无．伦．次．，我听了半天，也没听出个所以然来。

13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．真是好事多磨，经历了许多挫折，他的公司终于正式成立了，他也可以安．之．若．素．了。

B．几年不见，没想到祖父已经耳聋眼花，老．气．横．秋．，连走路也要人搀扶了。

C．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他闻．过．则．喜．，不然，他会跟你翻脸。

D．有的部门或是人．浮．于．事．，或是在其位不谋其政，这些地方不减员行吗？

14．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．战士们奋战了一天一夜，吃不上饭，喝不上水，但是他们忘．乎．所．以．，继续与山火搏

斗。

B．李老师利用休息时间给他补课，可讲了半天，他根本无．动．于．衷．，一点没听进去。

C．这几个百无．聊．赖．的流浪汉不是在台球桌旁观战，就是在角落里打牌。

D．先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生，简

直不．知．所．云．。

15．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．你毕业时送给我的那支钢笔，我敝．帚．自．珍．，一直保存着。

B．山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤．陋．寡．闻．，我原先并不知道他的

墓在这里。

C．我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅，历久常新，使用红石牌涂料来装修你的居室，

包你蓬．荜．生．辉．。

D．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎．力．相．助．。

16．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差．强．人．意．吗?

B．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不．足．为．训．，以致酿成“8·19”的大火。

C．向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度，自．命．清．高．是不可能学有所成的。

D．为了提高工作效率，必须杜绝侃．侃．而．谈．、废话连篇的工作作风。

17、下列各句中括号里的成语使用恰当的一项是（）

A．许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们

配音或朗诵的精彩片断，不少人至今耳．熟．能．详．。

B．现实生活中，有许多人身居要职，胸．无．城．府．，思想顽固僵化，甚至阻挠改革潮流。

C．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独．占．鳌．头．，开宗立派，千秋之功，当属刘

宋诗人谢灵运。

D．他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口相．濡．以．沫．，美满幸福。

18、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（