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文档简介

新疆省克拉玛依市2026年三上数学期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.最大两位数与最大一位数相乘,积是()位数。A.三 B.四 C.五2.李叔叔负责将厂家生产的64台洗衣机运送到商场,他第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,几天可以把这些洗衣机运送完?()。A.5天 B.6天 C.7天 D.8天3.的和最接近()。A.600 B.700 C.8004.一条裤子38元,一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元,这件上衣()元。A.158 B.173 C.1905.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克二、认真辨析,我会判。6.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).7.一个算式的运算顺序都是从左往右._____8.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)9.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)10.小华的身高是136厘米.(___)三、仔细观察,我会填。11.一个水杯的进货价为15元,卖出价为29元,卖出8个水杯共赚(________)元。12.学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:

东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(________)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。13.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.14.张老师带200元去文具店买钢笔,买每支7元的钢笔,最多能买(______)支。15.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)903________105×9(2)463×4________200016.把两个长度都是10厘米的彩带,重叠粘在一起(如图),重叠部分长(________)厘米。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。5分(________)500秒(________)(________)8千米(________)800米(________)(________)18.9的3倍是(______)

,56是8的(_____)倍。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。80×5=640÷8=88÷4=15×4=36÷3=34×2=13×0=280÷7=20.笔算下面各题.(其中①②题要验算)①589+379②700﹣216③76÷8④283×6⑤43÷5⑥309×7⑦509﹣29⑧723+68921.计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、动手操作,我能行。22.下面的图分别是谁看到的,连一连。23.小猫钓鱼,连一连。

24.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、生活问题,我会解。25.有14块月饼,小明第一次吃了这些月饼的,第二次吃了这些月饼的,他两次吃了这些月饼的几分之几?两次一共吃了几块月饼?26.豆腐坊用5千克黄豆做出30千克豆腐。照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?27.三年级有42名学生去参加植树活动,其中是女生,是男生。三年级参加植物活动的男、女生各有多少人?28.实验小学绘画组有男同学16人,有女同学9人,合唱队的人数是绘画组的4倍,合唱队有多少人?29.一块蛋糕,小冬吃掉了它的,小明吃掉了它的,还剩这块蛋糕的几分之几?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、A【分析】由题意可得,第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,则直接计算出每天运的数量,据此解答即可。【详解】64-8=56(台)56-(8+3)=45(台)45-(8+6)=31(台)31-(8+9)=14(台)这14台还需要一天。故答案为:A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天运的数量即可。3、B【分析】485和500比较接近,224和200比较接近,两个加数都看做整百数进行估算。【详解】485+224≈500+200=700故答案为:B。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键掌握把整数估成整十数或整百数。4、B【详解】【解答】38×4+21=152+21=173(元)故答案为:B。【分析】用一条裤子的价钱乘4,再加上多的21元即可求出这件上衣的价钱。5、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.7、×【详解】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.原题说法错误.故答案为:×.8、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.9、×【解析】略10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。11、112【分析】用一个水杯的卖价减去进货价,求出卖出一个水杯赚的钱数。再根据总价=单价×数量,求出卖出8个水杯赚的总钱数。【详解】(29-15)×8=14×8=112(元)则卖出8个水杯共赚112元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。本题也可分别求出8个水杯的进货总钱数和卖出总钱数,再将两个钱数相减,即可求出卖出8个水杯共赚29×8-15×8元。12、五年级六班的12号【分析】根据题意可知,参赛牌编码的第一位数表示年级,第二、三位数表示班级。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。【详解】“50612”的运动员参赛牌,表示这个运动员是五年级六班的12号。【点睛】本题考查数字编码问题,根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义,再进一步解答。13、6.562500【详解】略14、28【分析】用总钱数200元除以每支钢笔的价格7元,即可求出可以买几支,还剩多少元。【详解】200÷7=28(支)……4(元)【点睛】此题考查除法在实际生活中的应用.注意有余数的除法,余数小于除数。15、<<【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,再比较大小即可。【详解】(1)105×9=945,903<945,则903<105×9;(2)463×4=1852,1852<2000,则463×4<2000。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。16、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算,重叠部分=两个长度都是10厘米的彩带的总长-现在的长度,据此解答。【详解】10×2-18=20-18=2(厘米)【点睛】本题考查集合问题,集合问题可以用画图法来帮助解答。17、<<>>==【分析】(1)(4)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(2)因为0乘任何数都等于0,任何数加上0都等于它本身,据此判断大小即可;(3)(5)(6)求出各个算式的结果,然后再比较大小。【详解】5×60=300,300<500,所以5分(<)500秒;234×0(<)234+0501-105=396,307+68=375,396>375,所以501-105(>)307+68;8×1000=8000,8000>800,所以8千米(>)800米;613×2=1226,613+613=1226,1226=1226,所以613×2(=)613+613;426+252=678,252+426=678,678=678,所以426+252(=)252+426。【点睛】本题主要考查了学生根据题目特点来灵活比较大小的能力,要熟练掌握。18、277【详解】略四、认真细致,我会算。19、400;80;22;6012;68;0;40【详解】略20、①968;②484;③9…4;④1698⑤8…3;⑥2163;⑦480;⑧1412【详解】①589+379=968;验算:②700﹣216=484;验算:③76÷8=9…4④283×6=1698⑤43÷5=8…3⑥309×7=2163⑦509﹣29=480⑧723+689=141221、5432519814【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。24、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、生活问题,我会解。25、,6块【分析】将小明第一次吃月饼的加上第二次吃月饼的,即可求出两次吃月饼的几分之几。根据分数的意义可知,将这些月饼平均分成7份,其中一份占它的,是14÷7=2块。据此解答即可。【详解】+=14÷7×3=2×3=6(块)答:他两次吃了这些月饼的,两次一共吃了6块月饼。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。26、450千克【分析】根据题意可知,用做出豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做豆腐的重量。再乘黄豆的总重量,即可求出75千克黄豆可以做出豆腐的重量。【详解】30÷5×75=6×75=450(千克)答:用75千克黄豆可以做出450千克豆腐。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。27、男生24人;女生18人【分析】根据题意可知,三年级有42名学生参加植树,其中是女生,是男生,将42平均分成7份,求出3份是女生的人数,求出4份是男生的人数,据此解答。【详解】42÷7=6(人)女生:6×3=18(人)男生:6×4=24(人)答:三年级参加植树活动的男生有2

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