湖南省怀化市2025-2026学年八年级下学期期末物理教学质量监测试卷（含解析）

湖南省怀化市2025-2026学年八年级下学期期末物理教学质量监测试卷一、单选题1．同学你好。通过本学期的物理学习，请你指出下列估测的数据中最接近生活实际的是(

)A.一名初中生受到的重力约为50NB.托起2个鸡蛋的力大约为1NC.一本物理教材的长度为18dmD.雪峰山苏宝顶是怀化海拔最高的地方，其山顶的大气压约为2．如图所示的四个情景中，其中有一个力与其他三个力所产生的作用效果不同的是(

)A.拉弹簧的拉力B.运动员拉弯撑杆的拉力C.按橡皮泥的压力D.投出去的篮球受到的重力3．下列不属于弹力的是(

)A.人对地面的压力B.绳子对物体的拉力C.磁体对小铁球的吸引力D.桌面对书本的支持力4．靖州杨梅是国家地理标志产品，每年5-6月杨梅陆续成熟，熟透的杨梅会从枝头掉落。该现象涉及的重力知识，下列说法正确的是(

)A.只有下落的杨梅才受到重力B.杨梅受到重力的方向总是竖直向下C.杨梅下落过程中所受的重力将变大D.杨梅所受重力的施力物体是杨梅树5．乘坐公交车是常见的出行方式，车辆起步、刹车时，车内乘客会出现不同的身体反应。结合惯性知识，下列说法正确的是(

)A.公交车紧急刹车，乘客向前倾，是受到惯性力的作用B.车辆突然加速，乘客会向后仰，说明乘客具有惯性C.车速越大，乘客的惯性就越大D.乘客站立时没有惯性，坐下后才有惯性6．怀化麻阳人张雪创立的“张雪机车”，于2026年3月世界超级摩托锦标赛（WSBK）葡萄牙站，包揽双回合冠军。机车的设计和行驶过程中涉及不少物理知识，下列说法正确的是(

)A.机车匀速转弯时，处于平衡状态B.刹车时用力捏紧车闸，是通过增大压力来增大摩擦力C.机车轮胎设计得较为宽大是为了增大对地面的压强D.在车轴处加润滑油，是为了增大摩擦力7．自然界中的动物为了适应生存环境会根据不同情况来改变身体形态或行为方式。如图所示，一只北极熊以爬行的方式通过冰面，这是因为爬行通过冰面可以(

)A.减小压强 B.增大压力 C.减小压力 D.增大压强8．我国三峡工程是举世瞩目的世纪工程，船闸主体结构全长1621m，当关闭下游阀门，打开上游阀门时，闸室和上游水道构成了一个连通器。下列装置中没有利用连通器原理的是(

)A.卫生间地漏 B.茶壶C.U形管压强计 D.回水弯9．老师在实验室做托里拆利实验并录制成微课，整个实验过程操作规范、正确，如图所示是一部分实验过程的截图，则下列说法中不正确的是(

)A.甲图，在玻璃管中灌满水银是为了排尽管内空气B.乙图，移开压着管口的手后水银柱只有少部分下落是因为大气压的作用C.丙图，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏大D.丁图，玻璃管倾斜不会影响实验测量结果10．如图所示，把一根吸管A插在盛水的杯子中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端。往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面高度发生改变，关于该实验现象及原理，下列说法正确的是(

)A.吹气时，A管中的水面会下降B.吹气时，A管上端空气流速变大，压强变大C.该实验说明：流体在流速大的地方压强小D.该现象与飞机机翼获得升力的原理不同11．在怀化榆树湾广场，智能机器人“灵犀”进行趣味展演，完成托举、搬运、行走等一系列动作。结合做功的知识，请判断下列过程中机器人对物体做了功的是(

)A.机器人托着展示牌，静止站在原地B.机器人托着展示牌沿水平路面匀速前行C.机器人将地面上的展示牌向上抱起D.展示牌脱离机器人后，在空中下落12．如图甲所示为卷扬机通过动滑轮提升建筑材料的情境。已知建筑材料A重900N，卷扬机对绳的拉力为500N，不计绳重和摩擦，建筑材料A和绳子提拉端的运动路程与时间的关系如图乙所示。则(

)A.乙图中反映建筑材料A运动路程与时间关系的图线是aB.动滑轮的重力为50NC.此装置既能省力又能改变力的方向D.该动滑轮提升建筑材料的机械效率为90%二、填空题13．端午赛龙舟，选手们用桨向后划水，龙舟向前运动，说明力可以改变物体的___________________，也说明物体间力的作用是_______________的。14．我国自主研制的大飞机C919在平直跑道上进行滑行测试，当它以恒定速度匀速直线滑行时，飞机在水平方向上受到的动力大小_______________阻力大小，飞机所受合力大小_______________0（均选填“大于”“等于”或“小于”）。15．如图为小明在操场练习排球垫球。他用手臂将排球竖直向上垫起，排球离开手臂后减速上升至最高点再加速下落。上升过程中，球的重力势能_______________（选填“增大”“不变”或“减小”）；下落过程中，球的重力势能转化为_____________能。16．密度为的消毒酒精可以认为是合格的，小红用实心塑料杆等材料自制如图微型密度计来快速判断酒精是否合格。她在塑料杆下部增加恰当的配重和在杆上固定一个合适的泡沫浮子，保证了微型密度计能竖直____________________在待检酒精中。她先将此密度计放入密度为的小瓶消毒酒精时，排开的酒精体积为2mL，则此密度计的质量为__________g；若再将其放入密度为的小瓶消毒酒精中，密度计底部所受液体压强与前一次相比，会____________________（选填“变大”“不变”或“变小”）。三、实验题17．小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，做了如图甲、乙、丙三次实验，如下图所示。(1)请在甲图中画出木块所受重力G的示意图（O点为重心）；(2)用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动；在木板上放重物，如图乙所示。比较图甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与____________________的关系；(3)小明同学结合实际操作过程对实验装置进行了优化，改用图丁所示装置把弹簧测力计拉环固定在墙上，然后拉动木板进行实验。这样操作的好处是________________________________。（任写一点即可）18．小红用如图所示的装置研究液体内部的压强。(1)若压强计液面在使用前出现如图甲中的情形，调节的方法是____________________（填序号）。①取下软管重新安装②向右侧加入一些液体(2)为了探究液体压强与液体密度的关系，小红保持丙图中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是小红得出了“液体的密度越大，其内部压强越大”的结论，你认为这一过程所得的结论是否可信？____________________（选填“可信”或“不可信”）理由是________________________________________。19．小红在观看有关南极冰川的纪录片时突发奇想，如果有一天全球气温突然异常升高，冰川熔化海平面是不是会上升淹没沿海城市？为此小红利用烧杯、水、冰块、食盐、记号笔等器材，模拟南极冰川熔化场景，进行如下实验：【实验步骤】（1）先向烧杯中加入适量清水，后加入少量食盐搅拌均匀，模拟海水；（2）将一块冰块轻轻放入模拟海水中，待冰块静止后，用记号笔在烧杯壁标记液面高度A；（3）等待冰块完全熔化，观察液面变化，再次标记液面高度B；（4）对比标记A、B的高度，记录实验现象。【分析与论证】(1)冰块漂浮在海水中时，根据漂浮条件，冰块受到的浮力大小____________________自身重力大小（选填“大于”“等于”或“小于”）；根据阿基米德原理并推导得出，冰块熔化前排开海水的重力等于冰块的重力；(2)冰块熔化成水后，质量____________________（选填“变大”“不变”或“变小”）；(3)海水密度大于纯水密度，冰块熔化成水的体积____________________冰块熔化前排开海水的体积，因此液面B高度____________________液面A高度。（均选填“大于”“等于”或“小于”）20．如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置，每个钩码质量都相等。(1)如图甲所示，杠杆在此位置静止，这时杠杆____________________（选填“平衡”或“不平衡”）；(2)实验中调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，是为了消除杠杆自重的影响且便于测量____________________；(3)如图乙所示，若在A位置挂两个钩码，现有三个钩码，需挂在杠杆O点右侧第____________________格的位置，使杠杆再次在水平位置平衡；(4)杆秤是杠杆平衡条件的一种应用，是中国最古老也是现今人们仍在使用的一种称质量的简易工具。由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成，如图丙所示，此杆秤有两个提纽，使用它称较重的物体时，常用离秤钩较____________________（选填“近”或“远”）的提纽。四、计算题21．如图所示，一辆四轮汽车在一平直路面上做匀速直线运动时，所受到的阻力是整车重力的0.1倍，若整车质量为800kg，每个轮胎与地面接触的面积为，g取。求：(1)车所受到的重力；(2)该车对水平地面的压强；(3)汽车以速度匀速运动10min，牵引力做功及功率大小。22．学习了浮力知识后，学校科技小组用一定厚度的空心塑料球模拟潜水艇进行“水下打捞”的实践活动。空心塑料球A的质量为720g，整个塑料球体的体积为，通过其内部的气压装置（未画出，忽略其质量与体积）可实现进水和排水。将A放入装有水、底面积为且足够高的柱形容器中漂浮，容器底部放有密度为，边长为10cm的正方体物块B，模拟沉底物体，B的下表面与容器底不密合，此时容器中水深为28cm，如图甲所示。已知水的密度，g取。求：(1)图甲水对容器底的压强；(2)图甲中B受到的浮力；(3)启动气压装置使A进满水后沉底并与B固定在一起（如图乙），容器中液面相对图甲下降1cm；潜水艇塑料的密度为多少？（保留一位小数）(4)之后再启动气压装置排水，当物块B刚好离开容器底时停止排水（如图丙），此时排出水的重力。参考答案1．答案：B解析：A.中学生的质量在50kg左右，其重力约为故A不符合题意；B.2个鸡蛋的质量约为0.1kg，则2个鸡蛋的重力约为故托起2个鸡蛋所用的力的大小约为1N，故B符合题意；C.中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，一本八年级下册的物理教材长度略大于20cm，约为25cm，故C不符合题意；D.海拔越高大气压越小，雪峰山苏宝顶是怀化海拔最高的地方，其山顶的大气压约小于标准大气压，故D不符合题意。故选B。2．答案：D解析：拉弹簧的拉力使弹簧伸长，运动员对撑杆的拉力把撑杆拉弯，压橡皮泥的压力改变了橡皮泥的形状，力的作用效果是改变物体的形状；投出的篮球受到的重力，改变了篮球的运动速度和运动方向，力的作用效果是改变物体的运动状态。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。3．答案：C解析：A.人对地面的压力是脚挤压地面，由弹性形变产生，属于弹力；B.绳子拉物体时，绳子发生弹性形变产生拉力，属于弹力；C.磁体对小铁球的吸引力是磁力，属于磁场力，二者不需要接触就能产生，也没有发生弹性形变，不属于弹力；D.桌面对书本的支持力是桌面被书本挤压发生弹性形变产生的，属于弹力。因此选C。4．答案：B解析：A.地球附近的所有物体都受到重力作用，长在枝头未下落的杨梅同样受重力，故A错误；B.重力的方向总是竖直向下，故B正确；C.重力大小满足，杨梅下落过程中质量不变，g是常量，因此重力大小不会变化，故C错误；D.重力的施力物体是地球，故D错误。故选B。5．答案：B解析：A.惯性不是力，不能表述为“受到惯性力的作用”，故A错误；B.车辆突然加速时，乘客下半身随车辆加速，上半身由于惯性保持原来较慢的运动状态，因此向后仰，能说明乘客具有惯性，故B正确；C.惯性大小只和质量有关，与车速无关，故C错误；D.一切物体任何状态都有惯性，站立时也有惯性，故D错误。故选B。6．答案：B解析：A.平衡状态是指静止或匀速直线运动状态，机车匀速转弯时运动方向发生改变，运动状态改变，因此不是平衡状态，故A错误；B.刹车时用力捏紧车闸，是在接触面粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来增大摩擦力，故B正确；C.机车轮胎设计宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，故C错误；D.在车轴处加润滑油，是通过使接触面分离的方式减小摩擦力，故D错误。故选B。7．答案：A解析：北极熊对冰面的压力等于自身重力，北极熊重力不变，所以对冰面的压力不变，北极熊爬行时身体展开，增大了和冰面的受力面积，根据压强公式可知，压力不变时，增大受力面积会减小对冰面的压强，避免冰面破裂，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8．答案：C解析：连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，当装入同种液体且液体静止时，液面相平。卫生间地漏的存水杯，茶壶的壶身和壶嘴，回水弯是U形结构，上端开口、底部连通，利用了连通器原理；U形管压强计的一端是封闭的，不满足连通器“上端都开口”的结构特点，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。9．答案：C解析：A.玻璃管灌满水银的目的就是排出管内原有空气，避免管内空气压强影响测量结果，故A正确；B.移开手后，大气压会支撑管内的水银柱，因此只有少部分水银流出，剩余水银被大气压托住，故B正确；C.若有空气进入玻璃管内，管内空气会产生向下的压强，导致管内水银柱的竖直高度降低，因此测出的大气压值比实际值偏小，不是偏大，故C错误；D.大气压不变时，玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，水银柱的竖直高度不变，实验测量的是竖直高度，因此不会影响测量结果，故D正确。本题选择错误的，故选C。10．答案：C解析：往B管吹气时，A管上端空气流速变大，压强变小，小于烧杯水面的大气压，大气压会把水压入A管，因此A管中水面上升；该实验的结论就是“流体在流速大的地方压强小”；飞机机翼获得升力，同样利用了“流速大压强小”的原理，二者原理相同；故ABD错误，C正确。故选C。11．答案：C解析：A.机器人托着展示牌静止，展示牌没有移动距离，机器人不做功，故A不符合题意；B.机器人托展示牌水平匀速前行，托力方向竖直向上，移动方向水平，展示牌没有沿托力的方向移动距离，机器人不做功，故B不符合题意；C.机器人向上抱起展示牌，机器人对展示牌施加了向上的力，且展示牌沿向上的力移动了距离，符合做功条件，机器人对物体做了功，故C符合题意；D.展示牌脱离机器人后，机器人不再对展示牌施加力，机器人对展示牌不做功，故D不符合题意。故选C。12．答案：D解析：A.图甲是动滑轮，承担物重的绳子段数，因此绳子提拉端移动距离是建筑材料A移动距离的2倍，相同时间内绳子端路程更大。由乙图可知，相同时间图线a路程更大，因此a是绳子提拉端的图线，b是建筑材料A的图线，故A错误；B.不计绳重和摩擦，绳子的拉力满足，则动滑轮重力，故B错误；C.动滑轮的特点是只能省力，不能改变力的方向，该装置没有改变力的方向，故C错误；D.动滑轮的机械效率，故D正确。故选D。13．答案：运动状态；相互解析：力的作用效果有两种，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。龙舟在桨划水后由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。选手用桨向后划水时，桨对水施加向后的力，同时水会对桨施加一个向前的反作用力推动龙舟前进，这一现象体现了物体间力的作用是相互的。14．答案：等于；等于解析：飞机做匀速直线滑行时处于平衡状态，水平方向的动力与阻力是一对平衡力，大小相等、方向相反，因此动力大小等于阻力大小，合力大小等于0。15．答案：增大；动解析：排球上升过程中，质量不变，高度不断增加，因此重力势能增大。下落过程中，排球质量不变，高度降低、速度增大，重力势能减小，动能增大，因此重力势能转化为动能。16．答案：漂浮；；不变解析：微型密度计利用漂浮原理工作，需要保证竖直漂浮在待检酒精中；密度计漂浮时，浮力等于自身重力，即此密度计的质量密度计始终漂浮，浮力始终等于重力，因此浮力大小不变。浮力等于液体对密度计底部的压力，因此底部受到的压力F不变，密度计底部面积S不变，根据，密度计底部受到的液体压强不变。17．答案：(1)(2)压力(3)无须匀速拉动木块解析：（1）（2）甲、乙实验中，接触面粗糙程度相同，木块对接触面的压力大小不同，根据控制变量法，实验目的是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。（3）由图丁可知，改进后，拉动木板时，木块相对于地面静止，受到的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力始终是一对平衡力，所以弹簧测力计的示数会稳定不变，不需要控制木板做匀速直线运动，操作更简便，读数也更准确。18．答案：(1)①(2)不可信；没有控制探头在液体中的深度不变解析：（1）使用压强计前，如果U形管两侧液面不平，说明软管内气压与外界气压不相等，正确的调节方法是取下软管重新安装，让U形管左端与大气相通，使两侧液面相平，因此选①。（2）根据控制变量法，探究液体压强和液体密度的关系时，必须保持探头在液体中的深度不变。本题中，保持探头位置不变，加入浓盐水后，容器液面升高，探头到液面的深度增大，没有控制深度相同，变量不唯一，因此结论不可信。19．答