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文档简介
2026-2027学年高二数学苏教版
第2章圆与方程(举一反三单元测试·拔尖卷)考试时间:120分钟;满分:150分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!第I卷(选择题)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.(5分)(2026高二上·江苏南通·期中)圆x2+y2=4A.(x−2)2+(y−2)C.(x+2)2+(y+2)2.(5分)(2026高二上·山东·期中)已知圆C1:x2+y2−2x+my+1=0m∈R关于直线x+2y+1=0对称,圆A.外离 B.外切 C.相交 D.内含3.(5分)(2026高二上·江苏盐城·阶段练习)已知圆C:x2+y2+6x−4y+9=0,A是圆C上一动点,点B3,0A.x2+(y−1)C.x2+(y−1)4.(5分)(2026高二上·江苏苏州·期中)已知圆C的圆心在直线x−y−5=0上,并且圆C经过圆x2+y2+6x−4=0与圆xA.12,−92 B.92,−5.(5分)(2026高二上·广东东莞·期中)“太极图”因其形状如对称的阴阳两鱼互抱在一起,故也被称为“阴阳鱼太极图”.如图是放在平面直角坐标系中的“太极图”,图中曲线为圆或半圆,已知点Px,y是阴影部分(包括边界)的动点,则yx−2的最小值为(A.−23 B.−32 C.6.(5分)(2026高二上·江苏常州·期中)若直线l:m(x−4)+y=0与曲线x=4−y2有两个交点,则实数mA.(−∞,3C.(−33,−7.(5分)(2026高二上·江苏南京·阶段练习)已知P是直线l:x+y−1=0上一点,M,N分别是圆C1:x−12+y−82A.7 B.8 C.9 D.108.(5分)(2026高二上·江苏无锡·期中)已知圆C:x+22+y2A.直线l恒过定点−1,1B.直线l与圆C有三个交点C.当m=1时,圆C上恰有四个点到直线l的距离等于1D.过直线l的平行线3x+4y−7m=0上一动点P作圆C的一条切线,切点为A,则PA二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。9.(6分)(2026高二上·河南·阶段练习)已知圆M过点A1,3,B−2,4,且圆心M在x轴上,则下列说法正确的是(A.圆心M的坐标为−B.圆M的标准方程为x+C.圆M与y轴的交点坐标为0,±D.圆M上一点到点103,010.(6分)(2026高二上·四川成都·阶段练习)已知圆O:x2+y2=4和圆M:xA.两圆有两条公切线B.直线AB的方程为y=2x+4C.线段AB的长为4D.所有过点A、B的圆系的方程可以记为(11.(6分)(2026高二上·陕西商洛·期中)已知圆O:x2+y2=4,点PxA.直线l与圆O相交所得弦长是3B.y0xC.圆O上恰有3个点到直线l的距离等于1D.过点P向圆M:x−32+y−42=1第II卷(非选择题)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.(5分)(2026高二上·江苏泰州·期中)已知圆O1:x2+y2=1,圆13.(5分)(2026高二上·山东青岛·阶段练习)已知实数x,y满足x2+y2=4,则214.(5分)(2026高二上·湖北·阶段练习)若曲线y=2+1−x2与直线y=kx−1+4四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。15.(13分)(2026高二上·全国·课后作业)判断下列方程是否表示圆,若是,写出圆心和半径.(1)3x(2)x2(3)x2(4)x216.(15分)(2026高二上·辽宁·期中)已知圆C1与x轴相切,圆心在直线2x−y=0上,且被直线3x−4y=0截得的弦长为23,圆(1)求C1(2)若C1与C2外切,求实数17.(15分)(2026高二上·贵州贵阳·阶段练习)如图,贵阳红枫湖湖面上有O,A,B三个小岛(面积大小忽略不计),A岛在O岛的北偏东45∘方向距O岛42千米处,B岛在O岛的正东方向距O岛2千米处.以O为坐标原点,O的正东方向为x轴的正方向,1千米为一个单位长度,建立平面直角坐标系,圆C经过O,A,(1)求圆C的方程;(2)若圆C区域内有未知暗礁,现有一船D在O岛的南偏西30∘方向距O岛4千米处,正沿着北偏东6018.(17分)(2026高二上·广西河池·阶段练习)已知圆C1:x(1)证明两圆相交,并求两圆公共弦长;(2)已知过点0,1的直线l与圆C1交于A,B两点,且OA⊥OB,求直线l19.(17分)(2026高二上·黑龙江鸡西·期中)平面直角坐标系xOy中,点P2,4,圆O:x2+y(1)求过点P且斜率为1的直线被圆O截得的弦长;(2)求过点P与圆O相切的直线方程;(3)过点P的直线与圆O交于不同的两点A,B,判断直线QA,QB的斜率之和是否为定值,若是则求出该定值,若不是则说明理由.第2章圆与方程(举一反三单元测试·拔尖卷)参考答案与试题解析第I卷(选择题)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.(5分)(2026高二上·江苏南通·期中)圆x2+y2=4A.(x−2)2+(y−2)C.(x+2)2+(y+2)【答案】B【解题思路】设对称圆的圆心(a,b),解方程组a2【解答过程】圆O的圆心为O0,0,设对称圆的圆心为(a,b)依题意得a2−b又圆O的半径与对称圆的半径相等都为2,所以对称圆的方程为(x+2)2故选:B.2.(5分)(2026高二上·山东·期中)已知圆C1:x2+y2−2x+my+1=0m∈R关于直线x+2y+1=0对称,圆A.外离 B.外切 C.相交 D.内含【答案】B【解题思路】先将C1【解答过程】因为C1:x故C1的圆心为1,−m2,半径r而C2:(x+2)2+因为C1关于直线x+2y+1=0对称,所以直线x+2y+1=0经过圆心C故1+2×−m2+1=0,解得所以C1C2=r故选:B.3.(5分)(2026高二上·江苏盐城·阶段练习)已知圆C:x2+y2+6x−4y+9=0,A是圆C上一动点,点B3,0A.x2+(y−1)C.x2+(y−1)【答案】C【解题思路】令M(x,y),由题设得A(2x−3,2y),代入已知圆方程整理即可得动点M的轨迹方程;【解答过程】解:设M(x,y),∵M为线段AB的中点,B(3,0),∴A(2x−3,2y),而A是圆C上一动点,故(2x−3)2整理得:x2即x2故动点M的轨迹方程为x2故选:C.4.(5分)(2026高二上·江苏苏州·期中)已知圆C的圆心在直线x−y−5=0上,并且圆C经过圆x2+y2+6x−4=0与圆xA.12,−92 B.92,−【答案】D【解题思路】求出已知两圆的交点,求线段的中垂线,联立待求圆圆心所在直线,即可得出圆心坐标.【解答过程】设圆x2+y2+6x−4=0与圆联立两圆方程,得x2+y2+6x−4=0不妨记A−1,3,B于是AB的中点为−72从而可得AB的垂直平分线方程为y−12=−联立x−y−5=0与x+y+3=0,得x−y−5=0x+y+3=0,解得即圆心坐标为1,−4.故选:D.5.(5分)(2026高二上·广东东莞·期中)“太极图”因其形状如对称的阴阳两鱼互抱在一起,故也被称为“阴阳鱼太极图”.如图是放在平面直角坐标系中的“太极图”,图中曲线为圆或半圆,已知点Px,y是阴影部分(包括边界)的动点,则yx−2的最小值为(A.−23 B.−32 C.【答案】C【解题思路】转化为点P(x,y)与点2,0连线的斜率,然后结合图像由直线与圆的位置关系求解.【解答过程】记A2,0,则k=yx−2故当直线AP与半圆x2+y−1设lAP:y=kx−2,则|−1−2k|k2即yx−2的最小值为−故选:C.6.(5分)(2026高二上·江苏常州·期中)若直线l:m(x−4)+y=0与曲线x=4−y2有两个交点,则实数mA.(−∞,3C.(−33,−【答案】D【解题思路】将曲线方程化为x2+y【解答过程】依题意,曲线的方程可化为:x2直线l:m(x−4)+y=0过定点(4,0),直线与x2+y2=4(x≥0)直线l:m(x−4)+y=0过点B(0,2)时,k=2−0根据图形,结合对称性可得,直线l:m(x−4)+y=0与曲线x=4−实数m的取值范围是(−3故选:D.7.(5分)(2026高二上·江苏南京·阶段练习)已知P是直线l:x+y−1=0上一点,M,N分别是圆C1:x−12+y−82A.7 B.8 C.9 D.10【答案】C【解题思路】结合点关于直线的对称可知PC1+【解答过程】圆C1:x−12+圆C2:x−52+因为1+8−1×5+5−1>0又圆心C11,8到直线l的距离圆心C25,5到直线l的距离则两圆在直线l的同侧且与直线相离,如图所示,圆心C11,8关于直线l:x+y−1=0的对称点为则a+12+8+b2−1=0b−8a−1所以PC1+PC2=即PM+PN的最小值为故选:C.8.(5分)(2026高二上·江苏无锡·期中)已知圆C:x+22+y2A.直线l恒过定点−1,1B.直线l与圆C有三个交点C.当m=1时,圆C上恰有四个点到直线l的距离等于1D.过直线l的平行线3x+4y−7m=0上一动点P作圆C的一条切线,切点为A,则PA【答案】C【解题思路】将直线l的方程化为mx+1+x+4y−1=0,由x+1=0x+4y−1=0可求出直线l所过定点的坐标,可判断A选项;判断定点与圆的位置关系,可判断B选项;求出与直线l平行且距离为1的直线方程,并判断所求直线与圆的位置关系,可判断C选项;求出m的值,分析可知,当直线PC与直线3x+4y−7m=0【解答过程】对于A选项,直线l的方程可化为mx+1由x+1=0x+4y−1=0可得x=−1y=12,所以,直线对于B选项,因为−1+22+122所以,直线l与圆C有两个交点,B错;对于C选项,当m=1时,直线l的方程为x+2y=0,设与直线l平行且与直线l的距离为1的直线的方程为x+2y+c=0,由平行线间的距离公式可得c12+圆心为C−2,0,圆C的半径为r=2圆心C到直线x+2y+5=0的距离为圆心C到直线x+2y−5=0的距离为所以,直线x+2y+5=0、x+2y−5所以,当m=1时,圆C上恰有四个点到直线l的距离等于1,C对;对于D选项,因为直线l与直线3x+4y−7m=0平行,则4m+1=3×44×即点P在直线3x+4y−14=0上,连接AC,则AC⊥PA,由勾股定理可得PA=当直线PC与直线3x+4y−14=0垂直时,PC取最小值,且PCmin=−6−14故选:C.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。9.(6分)(2026高二上·河南·阶段练习)已知圆M过点A1,3,B−2,4,且圆心M在x轴上,则下列说法正确的是(A.圆心M的坐标为−B.圆M的标准方程为x+C.圆M与y轴的交点坐标为0,±D.圆M上一点到点103,0【答案】ABD【解题思路】设圆心坐标为Mm,0,由题意可得m−12+9=(m+2)2+16,可求圆心判断A;利用两点间的距离公式求得半径可判断B;令x=0,可得圆M与y轴的交点坐标判断C;求得圆心到【解答过程】设圆心坐标为Mm,0,由AM2=解得m=−53,故所以r2=m−12+9=令x=0得,y=±2303,故圆M与y圆心M到点|−53−103|=5的距离为,故圆故选:ABD.10.(6分)(2026高二上·四川成都·阶段练习)已知圆O:x2+y2=4和圆M:xA.两圆有两条公切线B.直线AB的方程为y=2x+4C.线段AB的长为4D.所有过点A、B的圆系的方程可以记为(【答案】AC【解题思路】由圆O与圆M的位置关系判断A;求出公共弦所在直线方程判断B;利用圆的弦长公式求出弦长判断C;判断方程是否过A、B两点,再判断方程是否表示过A、B的所有圆判断D.【解答过程】圆O:x2+y2=4的圆心O(0,0),半径r1对于A,|OM|=5∈(r1−对于B,圆O与圆M的方程相减得直线AB的方程:y=2x−4,B错误;对于C,圆心O到直线AB的距离d=41+4=对于D,当x2+y即该方程恒过A、B两点,方程化为x2而(−4λ因此方程(x但此圆系不包括圆M,D错误.故选:AC.11.(6分)(2026高二上·陕西商洛·期中)已知圆O:x2+y2=4,点PxA.直线l与圆O相交所得弦长是3B.y0xC.圆O上恰有3个点到直线l的距离等于1D.过点P向圆M:x−32+y−42=1【答案】CD【解题思路】根据点到直线的距离判断弦长及圆上的点到直线的距离,根据y0【解答过程】
如图所示,由已知圆O:x2+y2A选项:圆心O到直线l:x−y+2=0的距离则弦长为2rB选项:y0x0−4可表示点易知当直线PN与圆O:x设斜率y0x0−4=k则−4kk2+所以y0x0C选项:d+r=3,r−d=1,所以圆O上恰有3个点到直线l的距离等于1,正确;D选项:由圆M:x−32+y−42由切线长可知PA=所以当PM取得最小值时,PA取最小值,又PM≥OM−r=3−02所以PA的最小值为22故选:CD.第II卷(非选择题)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.(5分)(2026高二上·江苏泰州·期中)已知圆O1:x2+y2=1,圆【答案】−4,4【解题思路】根据圆的方程写出圆心和半径,由题意有r2【解答过程】由O1:x由O2:x+3则O1因为圆O1与圆O2有公共点,所以即3≤a2+9所以实数a取值范围是−4,4.故答案为:−4,4.13.(5分)(2026高二上·山东青岛·阶段练习)已知实数x,y满足x2+y2=4,则2【答案】17【解题思路】根据题意,先将2(x−1)2+y2转化为(x−4)2+【解答过程】因为x2所以2=x则2x−1相当于圆x2+y2=4上的任一点P因为PA+PB≥AB,当P在线段AB与圆的交点所以所求最小值为AB=故答案为:17.14.(5分)(2026高二上·湖北·阶段练习)若曲线y=2+1−x2与直线y=kx−1+4【答案】3【解题思路】将曲线方程化为半圆方程,求直线定点为A1,4【解答过程】如图,化简曲线y=2+1−x2表示以C0,2∵直线y=kx−1+4经过定点A1,4半圆y=2+1−x2设直线与半圆的切线为AD,半圆的左端点为B−1,2当直线的斜率k大于AD的斜率且小于或等于AB的斜率时,直线与半圆有两个相异的交点,由点到直线的距离公式,当直线与半圆相切时满足−2−k+41+解之得k=34,即又因为直线AB的斜率kAB所以直线的斜率k的范围为k∈3故答案为:34四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。15.(13分)(2026高二上·全国·课后作业)判断下列方程是否表示圆,若是,写出圆心和半径.(1)3x(2)x2(3)x2(4)x2【答案】(1)不是圆的方程(2)不是圆的方程(3)是圆的方程,圆心−12(4)当a=0时,不是圆的方程;当a≠0时,是圆的方程,圆心2a,3a,【解题思路】圆的一般方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中x2,y2【解答过程】(1)由于x2(2)由于该二次方程中含有xy项,所以该二元二次方程表示的不是圆.(3)由于D2又由x2+y2+x+2y+1=0(4)D2当a=0时,D2当a≠0时,D2+E半径r=D16.(15分)(2026高二上·辽宁·期中)已知圆C1与x轴相切,圆心在直线2x−y=0上,且被直线3x−4y=0截得的弦长为23,圆(1)求C1(2)若C1与C2外切,求实数【答案】(1)x−12+(2)m=−1【解题思路】(1)设圆心C1a,2a,则C1的半径为2a,根据圆的几何关系可得出关于实数a的方程,求出(2)求出圆C2的圆心坐标和半径,对实数a的取值进行分类讨论,根据两圆外切可得出关于实数m的等式,即可解得实数m【解答过程】(1)解:根据题意,设圆心C1a,2a,则圆C1圆心C1到直线3x−4y=0的距离为d=由题意可得2a2−d2=3因此,圆C1的方程为x−12+(2)解:圆C2的标准方程为x+22+y+22则圆心C2−2,−2,半径为当a=1时,C11,2,根据题意,C1当a=−1时,则C1根据题意,C1C2综上所述,m=−1.17.(15分)(2026高二上·贵州贵阳·阶段练习)如图,贵阳红枫湖湖面上有O,A,B三个小岛(面积大小忽略不计),A岛在O岛的北偏东45∘方向距O岛42千米处,B岛在O岛的正东方向距O岛2千米处.以O为坐标原点,O的正东方向为x轴的正方向,1千米为一个单位长度,建立平面直角坐标系,圆C经过O,A,(1)求圆C的方程;(2)若圆C区域内有未知暗礁,现有一船D在O岛的南偏西30∘方向距O岛4千米处,正沿着北偏东60【答案】(1)x(2)该船没有触礁的危险.【解题思路】(1)设圆的一般方程,代入圆上三点的坐标,即可求解;(2)首先求船D行驶的直线方程,再判断直线与圆的位置关系,即可判断危险性.【解答过程】(1)依题意,因A岛在O岛的北偏东45∘方向距O岛42千米处,则点又B岛在O岛的正东方向距O岛2千米处,则B(2,0),设过O,A,B三点的圆C的方程为x2则F=042+所以圆C的方程为x2(2)因船D在O岛的南偏西30∘方向距O岛4千米处,则D(−2,−2而船D沿着北偏东60∘则船D的航线所在直线l的斜率为33,直线l的方程为x−由(1)知,圆C的圆心为C(1,3),半径r=10则圆心C到直线l的距离d=|1−33−4|所以该船没有触礁的危险.18.(17分)(2026高二上·广西河池·阶段练习)已知圆C1:x(1)证明两圆相交,并求两圆公共弦长;(2)已知过点0,1的直线l与圆C1交于A,B两点,且OA⊥OB,求直线l【答案】(1)证明见解析,12(2)1−2或1+【解题思路】(1)确定两圆的圆心和半径,根据圆心距与半径和差的关系确定两圆的位置关系;两圆方程相减,可得公共弦所在的直线方程,根据“几何法”可求两圆的公共弦长.(2)先讨论直线斜率不存在的情况,再研究直线斜率存在时,可设直线y=kx+1,代入圆C1的方程,根据韦达定理得到
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