江苏连云港市灌南县2025-2026学年下学期期末学业质量检测七年级道德与法治试卷（文字版含答案）

2025～2026学年度第二学期期末学业质量检测七年级道德与法治试题（满分分值：40分道德与法治、历史考试时间：100分钟）一、客观选择题（下列每一题只有一个正确选项，请把正确选项前的字母填涂在答题卡相应的位置。本大题共16小题，每小题1分，共16分）1.面对满地落花，我们心情愉悦时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的激动，而当我们情绪低落时，则会有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤。这说明情绪A.随着外部环境变化而变化B.是由个人的性格特点决定的C.是复杂多样、不可调控的D.是人的内心世界的“晴雨表”2.青春期，伴随着生理的变化，我们的心理也在发生变化，有时表现得很勇敢，“初生牛犊不怕虎”；有时又表现得很羞怯，“犹抱琵琶半遮面”。这种矛盾的心理状态通常被称为A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.成熟与幼稚3.从情绪管理角度看，右侧漫画《放己一马》提醒我们①过度紧张和焦虑会损害身心健康，要学会放松调节②面对压力时，逃避和放弃是最有效的情绪调节方式③合理调节情绪，有助于保持心理平衡，更好地前行④只要“放自己一马”，就能彻底消除一切负面情绪A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.俗语“男女搭配，干活不累”并非单纯调侃，因为从心理学角度分析，恰当的异性交往①可以激发自我表现欲望，更在意形象②能有助于自我完善，促进共同成长③可以增进对异性的了解，消除神秘感④能够萌发朦胧情感，带来心情愉悦A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.右侧电子运单上收件人姓名及其电话号码部分的信息设置表明，快递公司意在保护收件人的

A.肖像权 B.继承权 C.财产权 D.隐私权6.中国是茶文化的发源地。唐代陆羽所著《茶经》，记载我国先民最早发现茶的功用。现在，中国茶已经衍生为丰富的茶文化。如“茶”字拆解为“人在草木间”，隐喻“天人合一”；“茶禅一味”阐释人生品悟。这体现了中国茶文化①源远流长、博大精深②以茶载道，以茶化人③革故鼎新，与时俱进④形神兼备，情景交融A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.在电影《哪吒2》中，面对“魔丸”出身带来的偏见与命运枷锁，哪吒高喊“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算”，他选择用行动证明自身价值。这句台词主要体现了A.自信让人能乐观坚定B.自强的人能够主动发掘自身力量C.自尊的人能认可自己D.自强不息是中华民族的优良传统8.2026年中考前夕，连云港市教育考试院强调：“如考生将手机带入考场，不管是否开机、是否查看，一经发现，均视为考试作弊……记入考生诚信档案”。这一规定警示考生要A.崇正义 B.守诚信 C.求大同 D.尚和合9.2026年6月荣登“中国好人榜”的连云港猴嘴街道卢正霞女士27年如一日照顾瘫痪丈夫、公公及患病母亲，同时义务帮扶独居邻居。她的事迹启迪我们，传承中华优秀传统文化要①胸怀天下②惠民利民③孝悌忠信④崇德向善A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.明朝政治家张居正强调：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。这启迪我们要①参与立法工作，完善法律体系②从内心深处拥护法律、信仰法律③认真学习法律，真正知法懂法④崇尚法律、遵守法律、捍卫法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.从妈妈为我们十月怀胎、一朝分娩，到我们牙牙学语、蹒跚学步，从我们青春年少、意气风发，再到华发渐生，归于尘土，与我们生老病死密切相关的“社会百科全书”是A.教育法 B.民法典 C.宪法 D.刑法12.2月25日，怀进鹏部长在教育部“新春第一会”上阐述“健康第一”时强调，要让孩子们“身上有汗，眼里有光”，也就是要让学生动起来，心理强起来。这一理念有助于保护A.健康权 B.著作权 C.肖像权 D.专利权13.思维导图是一种可视化学习工具，它有助于知识建构和长期记忆。下图是围绕“违法行为”这一主题所建构的思维导图。为了体系完整，①②两处填写的内容依次是A.刑事违法行为严重社会危害性B.刑事违法行为应受刑罚处罚性C.行政违法行为应受刑罚处罚性D.行政违法行为严重社会危害性14.2026年3月，演员迪丽热巴发现某短剧通过AI换脸技术将其肖像拼接至剧中角色面部，大量网友误以为她参演了该剧。对此侵权行为，迪丽热巴应该A.依法维权 B.息事宁人 C.聚众抗议 D.以牙还牙15.图示法是厘清概念之间关系一种直观而有效的方法。下列图示所描述的概念关系正确的是16.俗话说，“做贼偷葱起，贪污揩油起。”不良影响可能会发展为违法犯罪。下列说法与之蕴含道理一致的是①千里之行，始于足下②千里之堤，溃于蚁穴③千军易得，一将难寻④小洞不补，大洞吃苦A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、主观探究题（共有2题，每题12分，请把答案填写在答题卡相应位置）17.热点追踪：在浸润着中华优秀传统文化的和风细雨中漫步，你的青春将充满熏陶、充满渴望，你的成长会充满力量、充满希望。为了引领同学们追逐梦想，致力成长，某校思政课老师准备组织“青春·逐梦”主题探究活动。请你依托所选素材，结合基本认知，运用实践技能，参与下述活动。【走近名篇·悟人文精神】唐朝诗人刘禹锡在其《陋室铭》中写道：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”（1）条分缕析：研读这一文学名篇，你从中感悟出了哪些在今后成长中准备切实躬行的中华人文精神？（4分）【走近大家·探星空皓月】栾恩杰，1990年起任航空航天部总工程师，直接参与并主持我国多项航天运载型号及航天工程研制。2007年嫦娥一号成功发射，9月后，68岁的他出任载人航天与探月工程两大项目顾问。2014年国际天文联合会将一颗小行星命名为“栾恩杰星”。谈及中国人为何登月，这位航天大家说：“我们到月亮上去不是我的事，是国家民族的事。”（2）妙笔生花：在“嫦娥”轻盈起舞的浩瀚星空，“栾恩杰星”闪耀着这位科学家熠熠生辉的中华传统美德之光。依据这些美德，请你为他撰写一段精彩的颁奖词。（4分）【走近你我·学身边榜样】灌南少年陆瑶，陈氏太极拳第13代传人，7岁拜师勤学苦练，11岁参加国际大赛，先后荣获国内外太极比赛奖项16次。她不仅武术成绩优异，还品学兼优，参加环保公益、红十字宣传等志愿服务活动80余次，入选2024年度“新时代江苏好少年”。（3）出谋划策：为学习陆瑶同学先进事迹，学校准备开展主题宣讲活动，请你根据表格提示，完成活动策划。（活动形式与其活动内容要形成一一对应，每项2分，共4分）活动主题走进身边榜样·感悟青春力量活动要求宣讲内容应综合第三单元《焕发青春活力》自尊、自信、自强的相关内容活动形式①②活动内容①②18.法治，是人类社会进入现代文明的重要标志。城区某校七年级同学在老师组织指导下围绕“青春与法同行”这一主题，开展“项目式普法”研究活动，分别搜集到了下述一些资料。依据这些资料，结合所学知识，运用关键能力，探究相关问题。【知・法律】文献研究小组搜集并绘制了近两年国家制定、修改和颁布的部分法律如下：颁布时间法律名称核心内容2025年民营经济促进法明确民营经济组织经营者的人身、财产和经营权食品安全法聚焦液态食品散装运输和婴幼儿配方液态乳监管网络安全法完善网络安全领域法律制度，加强网络安全保障2026年生态环境法典用最严格制度保护生态环境，推动美丽中国建设民族团结进步促进法铸牢中华民族共同体意识，推进民族共同体建设国家发展规划法完善国家发展规划编制、实施与监督的制度规范（1）畅所欲言：依据上表内容，请你简要分析法律的重要作用。（4分）【懂・法条】法规研究小组深入研究我国第一部法典，摘录部分条款如下：第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设……

家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。（2）明辨是非：法规研究小组就此得出如下结论：“这部法典体现了法治与德治相结合的治国理念。”对此，你怎么看？（4分）【守・法规】案例搜集小组结合案例汇编并通过网络查询，展示一则典型案例如下：孙某七年级时经常旷课逃学，被学校处分。八年级为筹钱上网，伙同他人勒索同学并致人轻微伤，被行政拘留。高中辍学后加入盗窃团伙，多次入室盗窃，案值5万余元，被当场抓获。法院认定其构成盗窃罪，因其未满18周岁且认罪认罚，判处有期徒刑二年，缓刑三年，并处罚金一万元。（3）明察秋毫：研究这一未成年人违法犯罪的典型案例，你有哪些重要发现？（4分）恭喜你！试题全部答完，请再仔细检查一遍！试卷答案一、客观选择题（每题1分，共16分）12345678910DCBCDABBDC111213141516BACABC二、主观探究题（共2题，每题12分，共24分）17.（1）①高洁傲岸的道德情操，不慕荣利、安贫乐道的人生志趣（2分）；②洁身自好、不与世俗同流合污的精神品格，重视提升自身内在修养（2分）。（2）示例：投身航天数十载，你以汗水为桨，托举中国飞天梦想；以家国为念，把个人理想融入民族复兴的浩瀚星空。青丝变白发，不改赤子心，你是苍穹之下最亮的星，用一生诠释了爱国与奉献的重量，“栾恩杰星”的光芒，永远闪耀在中国逐梦太空的征途上。（符合人物事迹，突出爱国、敬业、无私奉献等美德即可，4分）（3）①活动形式：主题演讲比赛；活动内容：围绕陆瑶的事迹，讲述自信让她敢于尝试、不断进步，最终在太极赛事和学习中斩获佳绩的故事，号召同学们培养自信品格。（2分）②活动形式：事迹主题班会；活动内容：分享陆瑶勤学苦练、积极参与志愿服务的经历，解读自强让她不断克服弱点、超越自我的精神，引导同学们在生活中践行自强的品质。（2分）18.（1）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境（2分）；②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益（2分）。（2）这个观点是正确的。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用（2分）；②民法典的相关规