浙江省绍兴市越城区2025-2026学年七年级下学期语文6月期末试卷

浙江省绍兴市越城区2025-2026学年七年级下学期语文6月期末试卷一、【活动一：选材储韵·筑基备料】经典诗文是千年不朽的建筑良材，先贤智慧是夯实根基的精神厚土。今天，让我们开启一场心灵建材的甄选之旅，请你完成以下任务。(18分)阅读下面一段文字，完成后面小题。敦煌莫高窟，这座千年艺术殿堂，历经风沙侵蚀，部分壁画已然斑驳。近日，一群年轻的文物修复师，借助AI数字化技术，对壁画进行精准修复。他们①(qiè)而不舍地比对每一处纹样，将残损的飞天衣袂一笔笔复原。有人说，AI的介入让传统手艺失了温度；但修复师们认为，技术只是工具，真正让莫高窟重焕光彩的，仍是匠人那颗炽热的心。他们用②谦(xùn)的姿态拥抱新技术，用执着的精神守护老手艺——这何尝不是一种精神的营建?在数字与人文的交汇处，一座座属于新时代的“精神莫高窟”，正被一点点夯筑成形。(改编自《光明网》2025年11月3日)1．根据内容，在空格中填入相应汉字或拼音。①(qiè)而不舍②谦(xùn)③炽热④夯筑2．划线句如对联般的表述恰好对应了“营建精神小筑”的主题。请根据上联判断以下四句中，哪一句最适合作为下联?上联：怀谦卑拥抱新技最适合的下联是：(填字母)A．凭执着传承匠心 B．将热情倾注古画C．用智慧照亮石窟 D．在敦煌守护文脉3．古诗文积累与运用从千年前的诗文中甄选良材，为灵魂筑一座永不倾颓的精神小筑。请根据下表提示，在横线处填入恰当的诗文。建材类别精神内涵对应诗文基石与瓦片花木兰奔赴沙场，以勇毅为小屋奠定基石；龚自珍辞官南归，以奉献为小屋铺上瓦片。，关山度若飞。(《木兰诗》)落红不是无情物，。(龚自珍《己亥杂诗》)砖墙与梁柱刘禹锡身居陋室，以德行砌成厚实的砖墙；陆游迂回处顿悟，以乐观架起牢固的梁柱。，。(刘禹锡《陋室铭》)，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)横梁与远窗王安石登临高处，搭一根拨开迷雾的横梁；陈子昂极目远眺，开一扇天地共鸣的远窗。不畏浮云遮望眼，。(王安石《登飞来峰》)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》)明窗与清镜杜工部仰望泰山，推一扇凌云之志的明窗；周敦颐独爱莲花，立一面不染纤尘的清镜。，一览众山小(杜甫《望岳》)出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》)4．名著阅读假如祥子也有朋友圈，在小福子死后祥子发了一条只有一张照片的朋友圈：昏暗的街头，一辆别人的洋车停在路边，而他蹲在墙角，成了一个冷漠的看客。照片下方，有老舍先生的留言。老舍先生(朋友圈留言)：

你曾经那么用心地营建过自己的小筑啊——第一辆车是基石，日夜拉扯攒下的血汗积蓄是砖瓦，小福子的等待是窗上那盏没有照亮的灯。(图片由豆包AI生成)请你以祥子的口吻，回复老舍先生的这条留言。要求：①结合整本书中祥子“三起三落”的经历；②体现祥子此时对“精神小屋”的态度；③字数80字左右。祥子回复老舍先生：

二、【活动二：装潢焕彩·润色小屋】亲爱的同学们，当小屋的框架初成，便需以细腻的感知与深沉的体悟为其粉墙涂壁。本次“散文品鉴会”即将开启，品鉴主题为“一缕山野气里的精神底色”，请你认真阅读全文，完成以下品鉴任务。山野之气(张君燕)①北方4、5月，常有大风天，裹着沙尘。一场雨落，风止尘定，雨后的山野仿佛开了滤镜，清晰、明艳，让人忍不住靠近。②走进山里，比漫山遍野的新绿更先让人感受到冲击的，是山野里独特的气息——雄浑、猛烈、粗粝。有泥土的甜腥味，有各种植物散发出来的味道……你没有办法辨别出具体是哪一种，它是一种混合的甚至发生反应后的气味。就像一个毛头小子刚从运动场出来，大汗淋漓地从你身旁跑过，风里卷起咸、腥的味道，还有一股向上蒸腾的热气。没错，就是这种蓬勃之气。③《黄帝内经》有云：“地气上为云，天气下为雨；雨出地气，云出天气。”土地山川所赋的灵气，可谓山野之气。太行山一脉，山川巍峨，草木品种繁多、数量庞大。被雨水叫醒、沉在地下的气再也阻挡不住，顺着山缝往外冒。新芽破土、草木拔节，藏在泥土和石缝里的小虫子、林间的小兽们都跟着躁动起来，一切生灵都在欢欣鼓舞。④山里的农人把裤脚一卷，赤着脚下田劳作。外面来的游客看得直咂舌：不怕扎脚？不怕磨水泡？农人嘿嘿笑着，手掌和脚掌没长过血泡和老茧，能叫庄稼人？庄稼人熟悉每一株庄稼的脾性，光脚踩在泥土里，才能真切感受到泥土的温度、湿度、黏性。此时，双脚成了大地的“听诊器”，感受着土地的脉搏和呼吸，捕捉从地心深处传来的喷涌的能量。大地的复苏是农人和庄稼一起发现的，他们通力合作，让庄稼借着这股力量，奋力勃发。⑤有调皮的孩童在田间地头玩耍，农人喊了一嗓子：“不能用鞋踩庄稼，踩了地就喘不动气，庄稼就不爱长了。”孩童立刻收敛了动作，不敢再越“雷池”半步。土地被雨水泡软，游客索性也脱了鞋袜，光脚走在小土路上，踩进湿润的泥里，凉凉的，裹着脚心，却又生出一种温吞的感觉，每走一步，都仿佛在跟大地轻轻握手。⑥在山野里行走，须得认识蒲公英、茵陈、连翘、地黄、荠菜、车前草、小蓟……最好能一一叫出它们的名字，了解它们的秉性，如此才能沾染上“土气”，真正地融入山野，成为它们的朋友。山韭菜从岩石缝中蹿出来，根茎粗壮，呈现出紫红色，一股生猛泼辣之气。炒一盘山韭菜，喝一碗野菜粥，顿觉气血通畅、周身通泰，感觉接上地气了。⑦风从山谷吹来，又向山谷吹去，带着浓郁的草木气息。人站在其间，看草在动，树在摇，鸟儿在枝头鸣叫，昆虫在草间爬行，脚下的土地似乎在微微颤动，像有一股强大的能量蓄势待发。这股气看不见摸不着，但能真实地感受到，它从脚心渗进来，从鼻息间涌出来——正是老辈人说的“气儿透了”。最后，有种东西慢慢沉在心底，人跟着安静下来。就像脚下这片土地一样，沉默又有力量。(选自《人民日报》2026年5月9日，第08版)5．作者笔下的山野之气，在不同的人与物身上呈现出不同的形态。请根据文章内容，完成下面这张表格。气息的化身气息的特点气息中蕴含的精神雨后的山野①蓬勃之气，一切生灵欢欣鼓舞赤脚的农人双脚成了大地的“听诊器”②③根茎粗壮，紫红色，生猛泼辣之气从石缝中蹿出的倔强生命力站在山谷中的人④沉默又有力量6．作者以充满生命力的笔触书写山野气息。请从以下两句话中任选一句，品析其表达效果。(赏析提示：可从修辞、感官描写、词语运用等角度品析)①就像一个毛头小子刚从运动场出来，大汗淋漓地从你身旁跑过，风里卷起咸、腥的味道，还有一股向上蒸腾的热气。(第②自然段)②新芽破土、草木拔节，藏在泥土和石缝里的小虫子、林间的小兽们都跟着躁动起来，一切生灵都在欢欣鼓舞。(第③自然段)7．农人说：“不能用鞋踩庄稼，踩了地就喘不动气，庄稼就不爱长了。”土地需要呼吸，人的精神也需要“地气”的滋养。请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一段具体经历，谈谈你对“接上地气”的理解。示例：保尔在博亚尔卡筑路时，穿着破靴在零下三十度的严寒中拼命干活。双脚冻得失去知觉，却依然一锹一锹凿开冻土。铁路修通那天，他倒下了，但千家万户的炊烟升起来了。这就是他的“接上地气”——不是站在温暖的泥土上，而是把双脚扎进最严酷的现实。8．作者在文末写道：“最后，有种东西慢慢沉在心底，人跟着安静下来。就像脚下这片土地一样，沉默又有力量。”如果请你为“山野”这间精神小屋设计一扇窗，你会为它配上什么形状的窗框、什么颜色的玻璃?请结合文章内容与你的阅读体验，写一段80字左右的“设计说明”。(提示：窗的形状和颜色，要能体现你对山野之气的理解——这片山野教会了你什么?)窗的形状：玻璃的颜色：设计说明：三、【活动三：立柱架梁·修身正心】小屋墙体已立，还缺正身大梁。技艺与品格的交融，正是精神小屋中最挺直的那根脊梁。请阅读下面两则关于“匠心与智慧”的文言文，为你的小屋选一根称心的大梁。【甲】卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自欧阳修《归田录》，有删节)【乙】梵天寺木塔钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。①无可奈何，密使其妻见喻皓①妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。⑧盖钉板上下弥束，六幕②联如胠篋③。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。(选自沈括《梦溪笔谈》，有删改)【注释】①喻皓：五代末、北宋初著名的建筑工匠，擅长造塔。②六幕：指立方体的上、下、左、右、前、后六个面。③胠篋(qūqiè)：原指撬开箱子，此处指箱子。9．根据表格提示的方法，完成“文言字词积累卡”。文言字词积累卡文中字词释义方法释义公亦以此自矜语境推断：当世无双，公亦以此自矜睨之久而不去引经据典：《说文解字》：“睨，衮视也。”患其塔动联系成语：担心人皆伏其精练通假字10．文中画横线的部分有三处需要断句，请从下列A-E中选出正确的三处，并用现代汉语进行翻译。此A易耳B但逐层布板C讫D便实钉之E则不动矣。我选择、、三处断句，翻译为11．【甲】【乙】两文均运用神态描写刻画人物之笑，请结合原文，对比分析两处加点字，在发笑缘由、情感内涵、体现的人物形象三方面的不同。12．卖油翁靠熟能生巧立身，喻皓凭经验智慧解难，请说说二人技艺的不同之处，以及背后共通的智慧。四、【活动四：安窗纳景·鉴新思远】13．当赛场磨砺邂逅少年体魄，当艰难鏖战漫过追梦的河床。我们该如何为自己的精神小屋，安一扇既看得见远方、又守得住来路的窗?2026年6月2日，意大利国际青少年杯赛决赛，中国足球小将2014队(U12年龄段)，通过点球大战，5比4战胜英超劲旅埃弗顿U12，成功捧起冠军奖杯。夺冠之路的七场硬仗，中国足球小将以全胜收官。决赛中，他们硬碰英超老牌劲旅埃弗顿青训，常规时间双方鏖战成1比1，比赛被逼进点球大战，孟新艺主动请缨，站上第五轮决胜点球点，助跑、抽射，足球直奔球门死角，5比4，绝杀！正是这样一群和孟新艺一样热爱足球的草根小球员，用团结与拼搏，力克英超、意甲老牌梯队，站上了欧洲之巅，也展现出中国足球未来的无限可能。祝贺少年们，未来继续勇敢向前！(改编自《人民日报》2026年6月4日)阅读上述新闻语段，完成口语交际。小兴多次考试失利，失去信心，想要放弃学习。请结合上述材料内容及自身经历，劝说小兴，要求语言简洁，得体通畅。(100字左右)五、【活动五：执笔抒怀·落成入居】选材已备，筑基已牢，布置已成。同学们，现在推开那扇门——你的精神小筑，终于落成。它不必华丽，但一定浸润着你的来路与去处。14．请根据漫画，按要求写作，完成你的“精神小筑落成记”。这幅漫画引发了你怎样的联想与思考?请联系你的阅读积累和生活体验，写一篇文章。【要求】①题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不少于500字；④不得出现含考生个人真实信息，如地名、校名、人名等。

答案解析部分【答案】1．锲；逊；chì；hāng2．A【知识点】常用易错字字音；对联【解析】【点评】（1）本题考点为字音字形综合辨析，侧重课内重点词语与课外实用字词积累，答题时可结合字义、偏旁辅助判断字形，字音要区分常见易混读音，平时整理读写易错字词，遇到多音字、形近字单独标注巩固，做题时先依靠语感判断，再借助字义验证，减少书写与拼读失误。

（2）本题考点为对联对仗规则理解与文本内容结合运用，答题核心技巧是先拆解上联短语结构，依次匹配词性、短语格式，再结合文段主旨筛选契合内容的选项，先保证形式对仗工整，再核对文意是否统一，避免只看意境忽略结构对仗的常见错误。1．“锲而不舍”指坚持不懈，“锲”为金字旁；“谦逊”形容恭谨低调，“逊”带有退让的含义；“炽热”形容内心热烈，“炽”读chì，注意不要误读为zhì；“夯筑”指用力夯实建造，“夯”读hāng。

故答案为：①锲②逊③chì④hāng2．对联讲究词性相对、结构一致、内容呼应。上联“怀谦卑”是动宾结构，“谦卑”为形容词；“拥抱新技”是动宾短语，核心内涵是谦逊接纳新技术。

A项“凭执着”对应“怀谦卑”，“执着”与“谦卑”同为品性类形容词，“传承匠心”对应“拥抱新技”，一动宾写坚守传统手艺，一动宾写接纳现代技术，二者内容互补，贴合文段匠人兼顾技术与初心的主旨。

B项“热情”和“谦卑”词性虽匹配，但“倾注古画”侧重作画，缺少坚守手艺的核心。

C项“智慧”无品性对应关系。

D项地点状语“在敦煌”和上联动词“怀”结构不对应，对仗不工整。

故答案为：A。3．【答案】万里赴戎机；化作春泥更护花；斯是陋室；惟吾德馨；山重水复疑无路；自缘身在最高层；独怆然而涕下；会当凌绝顶；濯清涟而不妖【知识点】一般性默写；理解性默写【解析】【分析】“万里赴戎机，关山度若飞”出自《木兰诗》，刻画木兰奔赴疆场、行军迅捷的形象，凸显她的勇毅；龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”借落花自比，表达无私奉献的胸襟；《陋室铭》“斯是陋室，惟吾德馨”点明陋室因主人高尚德行而光彩，对应以德立身的内涵；陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”道出困境之中暗藏转机，传递豁达乐观的心境；王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”登高抒怀，抒发眼界开阔、不被俗事蒙蔽的抱负；陈子昂《登幽州台歌》“念天地之悠悠，独怆然而涕下”写登台远眺，生出苍茫孤寂、与天地共鸣的深沉感慨；杜甫《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”抒发攀登顶峰、心怀天下的凌云壮志；周敦颐《爱莲说》“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”赞颂莲花身处污浊环境却洁净自持、素雅端庄的高洁品格。

故答案为：万里赴戎机；化作春泥更护花；斯是陋室；惟吾德馨；山重水复疑无路；自缘身在最高层；独怆然而涕下；会当凌绝顶；濯清涟而不妖

【点评】本题考点为课内古诗文理解性默写，以主题情境表格串联诗句，区别于单纯机械识记默写，重在考查诗句内涵与人物精神的匹配理解。答题时先根据表格给出的作者、篇目、精神提示锁定对应语句，完整书写时重点关注戎、惟、馨、怆、凌、濯、涟等易写错的字词，避免出现错字、漏字、添字的扣分情况，平时积累可以按照勇毅、奉献、乐观、高洁、远大志向等精神主题归类整理名句，作答时能快速对应情境，有效减少默写错误。4．【答案】先生，我曾拼尽全力搭建属于自己的小屋，三起三落磨光了我的心气，新车被抢、积蓄被骗、虎妞离世，如今小福子也走了，那盏灯彻底熄灭，我的精神小屋早已塌得一干二净，再没有值得我奔赴的盼头了。【知识点】作品的经典情节；《骆驼祥子》【解析】【分析】回复以祥子第一人称行文，紧扣三起三落的坎坷遭遇，依次点出丢车、被骗、虎妞去世、小福子自尽几件关键打击，对应留言里基石、砖瓦、灯火的比喻，写出祥子心中寄托希望的精神小屋彻底崩塌，满含绝望麻木，贴合小福子死后祥子堕落冷漠的人物状态，字数控制在八十个字左右，满足题干全部要求。

故答案为：先生，我曾拼尽全力搭建属于自己的小屋，三起三落磨光了我的心气，新车被抢、积蓄被骗、虎妞离世，如今小福子也走了，那盏灯彻底熄灭，我的精神小屋早已塌得一干二净，再没有值得我奔赴的盼头了。

【点评】本题考点为名著人物理解与情境表达，综合考查骆驼祥子全书情节梳理、人物心理把握以及语言运用能力，答题时先要抓住题干三个硬性要求，梳理祥子三起三落核心情节，结合材料中精神小屋的喻体展开表述，贴合人物落魄麻木的口吻，语言简洁克制，不要过度抒情，同时把控好字数范围，避免篇幅过长或过短。【答案】5．雄浑、猛烈、粗粝，混合着泥土与植物的独特气味；亲近土地，感知大地脉搏，与土地共生共长的踏实勤劳；山韭菜；山野之气渗入身心，内心沉静，拥有土地般内敛厚重的力量6．①运用比喻修辞，将混合的山野气息比作刚运动完的少年身上蒸腾的热气，调动嗅觉、触觉多种感官，生动形象写出山野气味混杂粗粝、充满鲜活蓬勃生命力的特点，直观带给读者强烈真实的体验感。

②运用拟人手法，赋予草木、小虫、野兽欢欣躁动的人的情态，同时抓住破土、拔节等动态词语，勾勒雨后万物复苏的鲜活画面，尽显山野万物蓬勃迸发的生命力。7．保尔投身农场劳动，日日扎根田地收割庄稼，和底层农民一同日晒劳作，倾听百姓的苦难与心愿。他贴近土地、贴近普通群众，从土地与人民身上汲取前行的底气，这便是保尔接上地气，扎根现实，在平凡土地与群众中收获精神力量。8．不规则山石形；浅青混土黄；窗框模仿山野原石凹凸不规则的模样，贴合山野粗粝自然的气质；青黄玻璃复刻草木与泥土的原色，透过窗能看见蓬勃山野，时刻提醒我要像土地一般，外表朴素沉静，内心蕴藏永不枯竭的坚韧力量。【知识点】概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；分析文章语言特点【解析】【点评】（1）本题考点为散文内容信息筛选与概括，答题时先锁定表格每一行对应的原文段落，圈画描写外形、特点、精神的关键语句，区分表层特点与深层精神内涵，语言精简提炼，避免大段摘抄原文，按照事物、特征、精神三层逻辑梳理，保证概括简洁贴合文意。

（2）本题考点为散文语句赏析，答题固定思路为先点明手法，结合句子具体阐释内容，最后分析表达情感与作用，可灵活选用修辞、感官、炼字任一角度，作答时紧扣“山野蓬勃生命力”核心主旨，不要脱离文本空谈手法。

（3）本题考点为散文主旨结合名著拓展理解，答题先选取名著典型具体事件，再关联原文土地滋养精神的核心观点，完成事例与主题的结合解读，仿照示例结构，先简述经历再阐释内涵，做到事例具体、理解贴合文意。

（4）本题考点为文本主旨理解与创意表达，答题时形状、颜色均需从原文山野、土地、草木元素中取材，设计说明要关联文章蕴含的沉静坚韧的精神，语言简洁，严格把控字数，做到创意贴合文本主旨，不脱离山野之气的核心内涵。5．第一空定位原文第二段，直接提炼山野气息的外在特点；第二空结合第四段农人赤脚感受土地、与土地协作劳作的内容，提炼精神内涵；第三空对应第六段山韭菜的外形与气质描写；第四空依据第七段山野之气浸润人之后内心沉静、蕴藏力量的状态概括，全部内容均紧扣表格对应段落，贴合文本信息作答。

故答案为：雄浑、猛烈、粗粝，混合着泥土与植物的独特气味；亲近土地，感知大地脉搏，与土地共生共长的踏实勤劳；山韭菜；山野之气渗入身心，内心沉静，拥有土地般内敛厚重的力量6．①句子以少年大汗后的气息类比雨后山野混杂的泥土草木气味，借助生活常见场景降低抽象气息的理解难度，嗅觉写咸腥气味，触觉写蒸腾热气，多角度烘托山野天然旺盛的生机。

②“躁动”“欢欣鼓舞”把生灵人格化，一连串动态词语写出雨水唤醒山野后万物争相生长的热闹景象，直观凸显山野之气蕴藏的旺盛生机。

故答案为：①运用比喻修辞，将混合的山野气息比作刚运动完的少年身上蒸腾的热气，调动嗅觉、触觉多种感官，生动形象写出山野气味混杂粗粝、充满鲜活蓬勃生命力的特点，直观带给读者强烈真实的体验感。

②运用拟人手法，赋予草木、小虫、野兽欢欣躁动的人的情态，同时抓住破土、拔节等动态词语，勾勒雨后万物复苏的鲜活画面，尽显山野万物蓬勃迸发的生命力。7．选取保尔参与田间劳作、贴近底层人民的经典经历，紧扣“地气是土地、底层现实带来的精神滋养”这一核心，对应文中山野土地滋养人心的内涵，把人物经历和“接上地气”的内涵结合阐释。

故答案为：保尔投身农场劳动，日日扎根田地收割庄稼，和底层农民一同日晒劳作，倾听百姓的苦难与心愿。他贴近土地、贴近普通群众，从土地与人民身上汲取前行的底气，这便是保尔接上地气，扎根现实，在平凡土地与群众中收获精神力量。8．窗框选用山石形状呼应文中山野粗粝自然的特质，玻璃融合草木青色与泥土土黄色，对应山野泥土草木混合的气息，设计说明紧扣文末土地沉默又有力量的精神内核，字数控制在80字左右，贴合题干要求。

故答案为：不规则山石形；浅青混土黄；窗框模仿山野原石凹凸不规则的模样，贴合山野粗粝自然的气质；青黄玻璃复刻草木与泥土的原色，透过窗能看见蓬勃山野，时刻提醒我要像土地一般，外表朴素沉静，内心蕴藏永不枯竭的坚韧力量。【答案】9．自夸；斜着眼看；患得患失；同“服”，佩服10．B；C；D；这很简单，只要逐层铺好木板，用钉子牢牢钉紧，木塔就不会晃动了。11．卖油翁的笑是淡然从容的笑，他见陈尧咨恃射自傲，以酌油技艺印证熟能生巧，发笑是看淡高超技艺、不恃技张扬，塑造出沉稳内敛、通透豁达的民间手艺人形象；喻皓的笑是胸有成竹的笑，匠师始终找不到塔动的解决办法，他早已看透木塔晃动的原理，发笑源于对建筑技艺十足的把握，凸显他专业精深、聪慧通透的工匠形象。两处笑的缘由，一为消解他人骄矜，一为洞悉问题症结，情感上一平和淡然，一自信从容，人物气质一朴素谦卑，一专业睿智。12．不同之处：卖油翁的技艺依靠日复一日反复练习得来，核心是熟能生巧，依靠长久实操打磨出精准熟练的手法；喻皓的技艺建立在丰富建筑经验与空间结构认知之上，能看透木塔构造原理，依靠逻辑思考、专业知识解决结构性难题。共通智慧：二人都深耕自身行当，长期实践沉淀专业能力，不张扬自满，看透技艺本质，明白高超本领源于长久积累与潜心钻研，拥有踏实专注、洞悉事物规律的匠心。【知识点】分析概括文言文中人物的性格特点；概括文言文给人的启示和道理；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词【解析】【点评】（1）本题考点为文言实词释义，综合考查语境推断、课内积累、成语迁移、通假字四类实词解题方法，答题时根据题干给出的对应释义技巧结合字词所在句子推导含义，平时积累文言字词可以按释义方法分类整理，遇到通假字、成语同源字词单独标注，提升词义推断速度与准确度。

（2）本题考点为文言文断句与句子翻译，断句依托句子逻辑层次划分，翻译遵循直译为主的原则，落实重点实词含义，作答时先梳理分句动作顺序确定断句位置，翻译时逐一对应字词，调整语序贴合现代语言习惯，避免漏译关键词。

（3）本题考点为文言文人物神态描写赏析与对比阅读，答题时先分别拆解两处神态描写的上下文情节，严格按照题干给出的三个对比角度梳理差异，以原文情节为依据支撑观点，不要脱离文本主观臆断，对比表述条理清晰，兼顾二者区分点。

（4）本题考点为文言文对比阅读主旨理解，答题先分开概括两人技艺的差别，再整合提炼共通的精神内核，紧扣“匠心与智慧”主题，结合文本事例佐证观点，做到区分清晰、共性总结贴合文章主旨。

【翻译】（甲）康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相比，他也凭着这种本领自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他，很久都不离开。老翁看见他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就能懂得这个道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，慢慢用油勺舀油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，铜钱却没有被沾湿。接着老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。(乙）钱氏割据两浙的时候，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌这座塔晃动。工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才会这样。”于是就把瓦片铺到塔上，可是木塔还是像当初一样晃动。工匠没有办法，暗中派他的妻子去拜见喻皓的妻子，拿金钗送给她，借机询问木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺好木板，完工后就用钉子把木板钉牢，木塔就不会晃动了。”工匠师傅遵照他的话去做，木塔于是就稳定下来。原来是钉牢木板后，上下紧密约束，六个面相互连接就像扣紧的箱子。人踩在木板上，六个面互相支撑，木塔自然就不会晃动了。人们都佩服喻皓技艺精熟。9．“公亦以此自矜”结合陈尧咨射箭技艺天下无双、心生骄傲的语境，可推出词义为自夸；“睨”依据说文解字释义，指斜着眼看，体现卖油翁不在意的神态；“患其塔动”中“患”释为担心，关联成语患得患失，其中“患”同样是担忧的意思；“人皆伏其精练”里“伏”是通假字，通“服”，解释为佩服。

故答案为：自夸；斜着眼看；患得患失；同“服”，佩服10．语句意为这件事很简单，只要逐层铺设木板完毕，就用钉子把木板钉牢，木塔便不会晃动，依据句意划分停顿，在“耳”“布板讫”“钉之”后断开，再串联整句直译，保证语句通顺，不遗漏关键实词“讫”“实钉”。

故答案为：B；C；D；这很简单，只要逐层铺好木板，用钉子牢牢钉紧，木塔就不会晃动了。11．分别定位两文中“笑”对应的情节，先梳理发笑的起因，再挖掘笑容承载的内在情绪，最后对应人物性格完成对比，从题干要求的发笑缘由、情感内涵、人物形象三个维度分层对比，贴合文本细节展开分析。

故答案为：卖油翁的笑是淡然从容的笑，他见陈尧咨恃射自傲，以酌油技艺印证熟能生巧，发笑是看淡高超技艺、不恃技张扬，塑造出沉稳内敛、通透豁达的民间手艺人形象；喻皓的笑是胸有成竹的笑，匠师始终找不到塔动的解决办法，他早已看透木塔晃动的原理，发笑源于对建筑技艺十足的把握，凸显他专业精深、聪慧通透的工匠形象。两处笑的缘由，一为消解他人骄矜，一为洞悉问题症结，情感上一平和淡然，一自信从容，人物气质一朴素谦卑，一专业睿智。12．分别提炼甲文卖油翁、乙文喻皓技艺的核心特点，区分单纯熟练实操与懂原理善思考两类技艺，再提炼二者潜心钻研、沉淀积累、谦逊沉稳的共同内核，结合两文原文内容支撑观点。

故答案为：不同之处：卖油翁的技艺依靠日复一日反复练习得来，核心是熟能生巧，依靠长久实操打磨出精准熟练的手法；喻皓的技艺建立在丰富建筑经验与空间结构认知之上，能看透木塔构造原理，依靠逻辑思考、专业知识解决结构性难题。共通智慧：二人都深耕自身行当，长期实践沉淀专业能力，不张扬自满，看透技艺本质，明白高超本领源于长久积累与潜心钻研，拥有踏实专注、洞悉事物规律的匠心。13．【答案】小兴，几次考差别灰心放弃。那些中国足球小将决赛苦战到点球大战，依旧敢站上罚球点绝杀对手。赛场鏖战是他们的磨砺，一次次考试也是我们的试炼。我之前也接连失利，复盘错题慢慢追赶才进步。眼下的挫折只是追梦路上的考验，稳住心态踏实查漏，守住努力的来路，终能看见属于自己的远方。【知识点】语言得体；语言简明【解析】【分析】先共情安抚对方低落情绪，紧扣材料中小将鏖战、点球绝杀的拼搏事例，结合自身失利后奋起的经历，呼应题干“看得见远方、守得住来路”的内涵，语言温和贴合同学对话，字数符合要求，劝导逻辑清晰有说服力。

故答案为：小兴，几次考差别灰心放弃。那些中国足球小将决赛苦战到点球大战，依旧敢站上罚球点绝杀对手。赛场鏖战是他们的磨砺，一次次考试也是我们的试炼。我之前也接连失利，复盘错题慢慢追赶才进步。眼下的挫折只是追梦路上的考验，稳住心态踏实查漏，守住努力的来路，终能看见属于自己的远方。

【点评】本题考点为情境口语交际，答题先共情拉近对话距离，再紧扣给定新闻素材作为论据，搭配个人真实经历增强说服力，结尾回扣材料主旨鼓励对方，语言平实得体，避免生硬说教，同时严格控制字数，贴合同龄人沟通的表达风格。14．【答案】心筑长屋，恒守初心每个人的心底，都有一座亲手搭建的精神小筑。落成不过一瞬光景，长久维系，却要靠一生不断修补、时时打磨。真正撑住小屋的，从来不是身外之物，而是根植心底、永不弯折的信仰。祥子也曾倾尽血汗搭建属于自己的精神小屋，他把全部期盼押在一辆洋车上，将人生的全部寄托交付外物。三起三落，车子一次次失去，心中的支点轰然倒塌，最后小福子离世，他精神的房屋彻底碎成废墟，沦为麻木冷漠的行尸走肉。把希望寄托于随时会消散的身外之物，精神的建筑便经不起风雨敲打，一点挫折便能让整座房屋倾覆。反观保尔，苦难与磨难从未停止侵袭他的精神小屋。筑路时的严寒病痛、伤病缠身的绝望、瘫痪失明的绝境，都是拍打