一年级上册语文看图写话小纸条

一年级上册语文看图写话小纸条第1天《小猴子摘桃》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中是谁？小猴子(2)在哪里？森林(3)在干什么？摘桃子2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)山下的桃树上结满了又大又红的桃子，小猴子看见了高兴地爬上了大树摘起了桃子。✁———————————————————✁一年级上册语文看图写话小纸条第1天《小猴子摘桃》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中是谁？小猴子(2)在哪里？森林(3)在干什么？摘桃子2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)山下的桃树上结满了又大又红的桃子，小猴子看见了高兴地爬上了大树摘起了桃子。一年级上册语文看图写话小纸条第2天《小燕子》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中是什么动物？燕子(2)有什么特征？身上黑色、肚皮雪白(3)在干什么？在天空中飞翔2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)小燕子一身乌黑的羽毛，肚皮上长着雪白的绒毛，一双轻快灵活的翅膀，剪刀似的尾巴，像穿了一件燕尾服。✁———————————————————✁一年级上册语文看图写话小纸条第2天《小燕子》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中是什么动物？燕子(2)有什么特征？身上黑色、肚皮雪白(3)在干什么？在天空中飞翔2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)小燕子一身乌黑的羽毛，肚皮上长着雪白的绒毛，一双轻快灵活的翅膀，剪刀似的尾巴，像穿了一件燕尾服。一年级上册语文看图写话小纸条第3天《助人为乐》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中都有谁？小明和乐乐(2)在什么地方？放学回家的路上(3)发生了什么事情？乐乐摔倒了小明把她扶起来2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)放学回家的路上，小明看到乐乐摔倒了，于是立刻跑过去把乐乐扶起来，乐乐微笑着对小明说：“谢谢你。”✁———————————————————✁一年级上册语文看图写话小纸条第3天《助人为乐》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中都有谁？小明和乐乐(2)在什么地方？放学回家的路上(3)发生了什么事情？乐乐摔倒了小明把她扶起来2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)放学回家的路上，小明看到乐乐摔倒了，于是立刻跑过去把乐乐扶起来，乐乐微笑着对小明说：“谢谢你。”一年级上册语文看图写话小纸条第4天《语文课》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中是谁？语文老师(2)在哪里？教室(3)在干什么？上语文课2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)在教室里，语文老师老师正在聚精会神地给我们讲《小猴子下山》的故事，同学们听的可认真了。✁———————————————————✁一年级上册语文看图写话小纸条第4天《语文课》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中是谁？语文老师(2)在哪里？教室(3)在干什么？上语文课2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)在教室里，语文老师老师正在聚精会神地给我们讲《小猴子下山》的故事，同学们听的可认真了。一年级上册语文看图写话小纸条第5天《开火车》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中都有谁？小朋友们(2)在哪里？幼儿园(3)在干什么？玩开火车游戏2、填一填。(把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替)在幼儿园里，小朋友们穿着列车员的衣服，兴高采烈地玩开火车的游戏。✁———————————————————✁一年级上册语文看图写话小纸条第5天《开火车》1、看一看，说一说，填一填。(1)图中都有谁？小朋友们(2)在哪里