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文档简介

八年级科学外研版新课预习第三单元同步测试卷基础版A卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共30分)1.下列哪项是植物进行光合作用必需的原料?A.水和二氧化碳B.氧气和光能C.糖类和氧气D.水和糖类2.人体消化食物的主要场所是?A.口腔B.胃C.小肠D.大肠3.物质从固态变成液态的过程叫?A.汽化B.液化C.熔化D.凝固4.下列哪种能量转换过程是发生在一个正在燃烧的蜡烛上?A.化学能转化为光能和热能B.光能转化为化学能C.电能转化为机械能D.机械能转化为内能5.下列关于分子运动的描述,正确的是?A.分子是静止不动的B.温度越高,分子运动越剧烈C.气体的分子之间没有间隔D.固体分子没有排列规律6.下列哪种情况下,水的蒸发会明显加快?A.降低水的温度B.减小水的表面积C.减小空气的湿度D.降低周围环境的温度7.下列哪种营养物质是人体生命活动的主要供能物质?A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素8.下列关于呼吸作用的叙述,错误的是?A.发生在细胞内B.释放能量C.吸收氧气D.产生二氧化碳和水9.下列哪种方法可以降低水的内能?A.对水加热B.让水结冰C.搅拌水D.将水放在阳光下10.下列物质中,通常情况下属于绝缘体的是?A.铁B.铜C.木头D.盐水11.下列哪个现象不能说明大气存在压强?A.用力才能把吸管从瓶子中拔出来B.茶壶的壶嘴和壶身一样高,倒水时水能流出C.用力捏海绵,海绵会变形D.吸盘能紧紧地贴在光滑的墙上12.下列关于能量的说法,正确的是?A.能量可以凭空产生B.能量可以凭空消失C.能量可以从一种形式转化为另一种形式D.任何物体在任何状态下都具有能量13.下列哪种物质在氧气中燃烧,会产生大量白烟?A.纸张B.铁丝C.镁条D.木炭14.下列哪个实验不能用于探究影响植物生长的因素?A.将植物放在黑暗环境中观察其变化B.将植物放在干燥环境中观察其变化C.给植物浇不同量的水观察其变化D.给植物施加不同种类的肥料观察其变化15.下列关于科学探究的描述,正确的是?A.科学探究的唯一目的是获得实验数据B.科学探究不需要提出问题C.科学探究的过程通常包括提出问题、做出假设、设计实验、收集证据、得出结论等步骤D.科学探究得出的结论是绝对正确的二、填空题(每空1分,共20分)1.植物通过______作用,将水和二氧化碳转化为储存能量的有机物,并释放出氧气。2.食物在人体内经过消化和吸收,最终被运送到身体各处,为生命活动提供______。3.水的三种状态分别是固态的______、液态的______和气态的______。4.物体的内能与其______和______有关。5.电流做功的过程,实际上就是______转化为______的过程。6.人体呼吸作用的主要场所是______。7.固体分为______和______两种。8.液体和气体都没有固定的______,都具有流动性。9.按照水的温度,可以将水蒸气、水、冰这三种状态,由低到高依次排列为______、______、______。10.实验是科学探究的重要方法,科学实验必须遵循______原则。三、判断题(每题2分,共10分)1.植物的根吸收的水分,绝大部分通过叶片的蒸腾作用散失到大气中。()2.脂肪是人体内重要的储能物质,也可以提供能量。()3.熔化和凝固是相互依存、相反的两个物态变化过程。()4.水的蒸发在任何温度下都可以进行。()5.电流通过导体时,导体会发热,这是电流做了功的表现。()四、简答题(每题5分,共10分)1.简述人体消化食物的主要过程。2.解释为什么炎热的夏天,从冰箱里拿出来的饮料瓶外壁会“出汗”。试卷答案一、选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.C8.D9.B10.C11.C12.C13.C14.A15.C二、填空题1.光合2.能量3.冰、水、水蒸气4.温度、状态(或“质量”)5.电能、内能(或“其他形式的能”)6.肺7.晶体、非晶体8.形状9.冰、水、水蒸气10.控制变量三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√四、简答题1.人体消化食物的主要过程包括:食物在口腔中被咀嚼和初步消化(如淀粉);然后进入胃中,被胃液初步消化(如蛋白质);接着进入小肠,这是消化和吸收的主要场所,在小肠中,食物被多种消化酶彻底分解成葡萄糖、氨基酸等小分子物质,并被吸收进入血液;最后,未被吸收的食物残渣进入大肠,被进一步吸收水分,形成粪便排出体外。2.炎热的夏天,空气温度较高,空气中容纳的水蒸气量较多。从冰箱里拿出来的饮料瓶温度很低,瓶外壁的温度也较低。当周围温度较高的空气接触到冰冷的瓶壁时,靠近瓶壁的空气温度下降,空气中容纳水蒸气的能力降低,导致水蒸气凝结成许多微小的液态水珠,附着在瓶壁上,看起来就像是“出汗”一样。解析一、选择题1.光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物(储存能量的物质)和氧气,故A正确。2.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,具有发达的肠腺分泌消化液、内壁有皱襞和小肠绒毛增大吸收面积等特点,故C正确。3.物质从固态变成液态的过程叫熔化,如冰融化成水,故C正确。4.蜡烛燃烧时,石蜡的化学能转化为光能和热能,故A正确。5.分子总是在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈,故B正确。6.水的蒸发快慢受液体的温度、表面积、液体上方的空气流动速度和空气湿度的影响。降低温度、减小表面积、减小空气流动速度都会减慢蒸发;升高温度、增大表面积、增大空气流动速度、降低空气湿度都会加快蒸发,故C正确。7.糖类是人体生命活动的主要供能物质,人体所需的能量约70%来自糖类,故C正确。8.呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程,释放的能量一部分用于维持生命活动,一部分以热能形式散失,故B、C正确,D错误。9.降低水的内能的方法有:对外做功(如搅拌)和热传递(降低温度)。让水结冰是水放热、内能减少的过程,故B正确。10.铁、铜是导体,盐水因为含有溶解的离子也能导电,都属于导体;木头是绝缘体,不易导电,故C正确。11.用力拔吸管、吸盘贴墙、壶嘴和壶身一样高倒水都利用了大气压强;用力捏海绵是力改变物体的形状,与大气压无关,故C错误。12.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,这就是能量守恒定律,故C正确。13.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白烟(氧化镁粉末),故C正确。14.探究影响植物生长的因素,需要运用控制变量法,即一次只改变一个条件,其他条件保持不变。将植物放在黑暗环境中、放在干燥环境中、施加不同种类的肥料,都是改变单一变量进行探究。而将植物放在黑暗环境中观察其变化,同时它也处于干燥或湿润环境(取决于未说明的情况),可能同时改变了光照和水分两个因素,不符合控制变量法的要求,故A错误。15.科学探究的一般过程包括:提出问题、猜想与假设、设计实验方案、进行实验与收集证据、分析与论证、得出结论、评估与交流。科学探究需要提出问题,目的是获得结论或解释,结论需要经过验证,并非绝对正确,故C正确。二、填空题1.植物通过光合作用制造有机物。2.食物在人体内经过消化和吸收,最终被运送到身体各处,为生命活动提供能量。3.水的三种状态分别是固态的冰、液态的水和气态的水蒸气。4.物体的内能与物质的温度和质量有关。5.电流做功的过程,实际上就是电能转化为内能(或其他形式的能)的过程。6.人体呼吸作用的主要场所是肺。7.固体分为晶体和非晶体。8.液体和气体都没有固定的形状,都具有流动性。9.按照水的温度,可以将水蒸气、水、冰这三种状态,由低到高依次排列为冰、水、水蒸气。10.实验是科学探究的重要方法,科学实验必须遵循控制变量原则。三、判断题1.植物的根吸收的水分,绝大部分通过叶片的蒸腾作用散失到大气中,这是一个重要的生理过程,故正确。2.脂肪是人体内重要的储能物质,当人体能量需求大于摄入时,脂肪会被分解氧化,释放能量,故正确。3.熔化是物质从固态变为液态的过程,凝固是物质从液态变为固态的过程,它们是相互依存、相反的两个物态变化过程,故正确。4.水的蒸发在任何温度下都可以进行,只是温度越高,蒸发越快,故正确。5.电流通过导体时,导体会发热,这是电流做了功的表现,电能转化为了内能,故正确。四、简答题1.人体消化食物的主要过程包括:食物在口腔中被咀嚼和初步消化(如淀粉在唾液淀粉酶的作用下被少量分解);然后食物进入胃中,在胃液(主要成分是胃酸和蛋白酶)的作用下,蛋白质被初步消化;接着食物糜进入小肠,这是消化和吸收的主要场所。在小肠中,胰液和肠液中的多种消化酶(如胰淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶、肠淀粉酶、肠蛋白酶、肠脂肪酶等)将蛋白质、淀粉、脂肪等大分子营养物质彻底分解成葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油等小分子物质;随后,这些小分子物质在小肠壁的吸收细胞中被吸收,进入血液和淋巴系统,运输到身体各处供能或储存。最后,未被消化吸收的食物残渣进入

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