苏科版南通八年级上册生物期末试题

前言时光荏苒，八年级上册的生物学习已近尾声。这份期末学业水平检测，旨在帮助同学们回顾本学期所学的生命世界奥秘，检验知识掌握程度，提升科学探究能力。试题以苏科版教材为蓝本，结合南通地区教学实际，注重基础知识与核心素养的考查，希望同学们能沉着思考，细致作答，真实反映自己的学习成果，为后续学习打下坚实基础。一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列关于藻类植物与人类关系的叙述，不正确的是（）A.有些藻类可作为鱼类的饵料B.海带、紫菜等可供人类食用C.藻类植物都是单细胞生物，结构简单D.从藻类植物中可提取碘、褐藻胶等工业原料2.蕨类植物比苔藓植物高大的主要原因是（）A.有输导组织B.有根、茎、叶的分化C.生活在潮湿环境中D.用孢子繁殖后代3.种子的主要结构是胚，它是新植物的幼体。胚的组成部分不包括（）A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.胚根4.一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是（）A.花托和花柄B.花冠C.雄蕊和雌蕊D.花萼5.植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用的场所是线粒体B.光合作用只在有光的条件下进行C.光合作用的原料是有机物和氧气D.光合作用的实质是分解有机物，释放能量7.人体生命活动所需要的能量，主要是由下列哪种营养物质提供的（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素8.下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液9.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.肺D.气管10.与吸入的气体相比，人体呼出的气体中含量明显减少的是（）A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气11.血液的组成包括（）A.血清和血细胞B.血浆和血小板C.血浆和血细胞D.红细胞、白细胞和血小板12.下列血管中，血流速度最快的是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.无法比较13.心脏的四个腔中，流动脉血的是（）A.左心房和左心室B.右心房和右心室C.左心房和右心房D.左心室和右心室14.泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道15.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢16.下列属于简单反射的是（）A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.画饼充饥17.下列关于眼的叙述，错误的是（）A.晶状体透明有弹性，像双凸透镜，能折射光线B.视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激C.近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正D.瞳孔的大小可以调节进入眼球内的光线量18.下列各项中，不属于内分泌腺的是（）A.垂体B.甲状腺C.唾液腺D.胰岛19.在生态系统中，下列哪项是生产者（）A.动物B.植物C.细菌D.真菌20.下列人类活动中，有利于保护生物多样性的是（）A.过度放牧B.大量引进外来物种C.建立自然保护区D.围湖造田二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共20分)21.植物根据其繁殖方式的不同，可分为孢子植物和种子植物。苔藓植物、蕨类植物依靠______繁殖后代，属于孢子植物；裸子植物和被子植物依靠______繁殖后代，属于种子植物。22.绿色植物通过光合作用制造有机物，光合作用的原料是______和______，场所是______，产物是______和______。23.人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径。体循环的起点是______，终点是______；肺循环的起点是______，终点是______。24.人体的废物排出体外的途径主要有三条：一部分水和少量无机盐、尿素以汗液的形式通过______排出；二氧化碳和少量水以气体的形式通过______排出；绝大部分水、无机盐和尿素等则以尿液的形式通过______系统排出。25.人体的生命活动主要受到______系统的调节，但也受到______调节的影响。三、简答题(本大题共3小题，共25分)26.(8分)如图是绿色植物叶片的结构示意图，请据图回答问题：（注：此处应有图，但文本中无法显示。请同学们根据所学知识回答。）(1)图中[①]是______，具有保护作用。(2)图中[②]和[③]合称为______，是叶片进行光合作用的主要场所。(3)图中[④]是______，它是气体交换和水分散失的门户，其开闭由______控制。(4)叶片呈现绿色，主要是因为图中[]（填序号）所示结构的细胞中含有叶绿体。27.(9分)如图是人体消化系统部分结构示意图，请据图回答问题：（注：此处应有图，但文本中无法显示。请同学们根据所学知识回答。）(1)图中[①]所示器官是______，它分泌的消化液是______，该消化液中不含消化酶，但能促进______的消化。(2)图中[②]所示器官是______，它是人体消化和吸收的主要场所。(3)淀粉开始消化的部位是______，最终被分解为______；蛋白质开始消化的部位是______，最终被分解为______。28.(8分)简述人体肺泡与血液之间进行气体交换的过程及原理。四、分析说明题(本大题共1小题，共15分)29.随着人们生活水平的提高，“三高”（高血压、高血脂、高血糖）问题日益突出，严重威胁着人们的健康。请结合所学的生物学知识，回答下列问题：(1)“三高”患者往往伴有肥胖。从人体营养的角度看，造成肥胖的主要原因是什么？（3分）(2)当人体血糖浓度过高时，胰岛会分泌哪种激素进行调节？（3分）(3)高血压会对人体的哪个器官造成严重损害？（3分）(4)请你为“三高”人群提出至少两条合理的饮食建议。（6分）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、选择题(每小题2分，共40分)1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.A8.C9.C10.B11.C12.A13.A14.A15.A16.C17.C18.C19.B20.C二、填空题(每空1分，共20分)21.孢子种子22.二氧化碳水叶绿体有机物（或淀粉）氧气23.左心室右心房右心室左心房24.皮肤呼吸系统泌尿25.神经激素三、简答题(共25分)26.(8分，每空2分)(1)表皮(2)叶肉(3)气孔保卫细胞(4)②（或②和③，答③也可酌情给分，主要指叶肉细胞含叶绿体）27.(9分，每空1分)(1)肝脏胆汁脂肪(2)小肠(3)口腔（或唾液腺）葡萄糖胃氨基酸28.(8分)过程：肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。（4分）原理：气体的扩散作用，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。（4分）（只要意思对即可酌情给分）四、分析说明题(共15分)29.(15分)(1)摄入的能量（或热量）超过了消耗的能量（或热量），多余的能量在体内转化为脂肪储存起来。（3分，意思对即可）(2)胰岛素。（3分）(3)心脏（或肾脏、血管等，答出一个主要器官即可）。（3分）(4)建议：如，减少高脂肪、高糖、高盐食物的摄入；多吃新鲜蔬菜水果；控制总热量的摄入；饮食要清淡；少食多餐等。（每条3分，答对两条即可得6分，其他合理建议也可酌情给分）---命题说明本试卷以苏科版初中生物八年级上册教材为依据，紧密结合南通地区初中生物教学实际情况进行命制。试卷注重对基础知识和基本技能的考查，同时兼顾了对学生分