学校传染病防控工作制度

学校传染病防控工作制度一、总则为有效保障全校师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，科学、规范、有效地应对可能发生的传染病疫情，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于学校全体师生员工及涉及学校运行的各项活动。传染病防控工作遵循“预防为主、常抓不懈，科学防控、精准施策，分级负责、快速反应”的原则，构建学校、家庭、社会协同防控的工作格局。二、组织领导与职责分工（一）领导小组学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、校医（保健老师）、班主任代表及后勤负责人为成员的传染病防控工作领导小组。领导小组全面负责学校传染病防控工作的统筹规划、组织协调、督促检查和应急指挥。（二）主要职责1.校长室：对学校传染病防控工作负总责，审定防控工作方案和应急预案，保障防控经费和物资投入，部署重大防控举措。2.医务室/保健室：作为防控工作的技术指导和具体执行部门，负责制定和完善防控技术方案，开展师生健康监测、疫情信息收集与报告、疑似病例初步筛查与转诊建议、防控知识宣传教育、消毒技术指导、应急物资管理等工作。3.教务处/德育处（学生处）：负责在教学安排中融入健康教育内容，协助做好学生晨午检、因病缺勤追踪、复课证明查验等工作，组织开展学生行为规范教育，引导学生养成良好卫生习惯。在疫情发生时，配合做好教学调整和学生管理。4.总务处/后勤保障处：负责校园环境卫生、食堂卫生、饮用水安全的日常管理与监督；保障校园清洁消毒所需物资（如消毒剂、口罩、手套等）的采购、储备和供应；负责对校园公共区域、重点场所（如教室、宿舍、食堂、卫生间等）进行定期清洁与消毒；维护校园通风设施，确保室内空气流通。5.各年级组与班主任：是学生传染病防控工作的第一责任人。负责本班学生的晨午检、因病缺勤原因追踪与登记上报；密切关注学生健康状况，发现异常及时与校医和家长沟通；开展班级健康教育，督促学生保持个人卫生，维护班级环境卫生；配合学校落实各项防控措施，及时传达学校防控要求。6.全体教职工：严格遵守学校防控规定，注意个人卫生，落实岗位防控职责，发现学生或同事有疑似传染病症状时，及时报告并采取相应措施。三、预防与控制措施（一）日常预防与管理1.健康教育：将传染病防控知识纳入学校健康教育内容，通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，定期向师生和家长普及常见传染病（如流感、水痘、手足口病、诺如病毒感染性腹泻等）的预防知识、症状表现及应对方法，提高师生自我防护意识和能力。2.晨午检制度：班主任每日早晨和午后（或根据疫情形势调整频次）对学生进行健康状况检查，重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、皮疹等症状及其他异常情况。发现疑似症状学生，应立即通知家长带其就医，并将情况及时报告校医和学校防控领导小组。教职工参照执行。3.因病缺勤追踪与登记：班主任对本班因病缺勤学生，要及时与家长联系，了解病因、就医情况，并做好记录。如怀疑为传染病，应立即报告校医。校医对全校因病缺勤情况进行汇总分析，发现聚集性缺勤或疑似传染病病例时，及时上报。4.环境卫生与消毒：*保持校园环境整洁，垃圾日产日清。*教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等学生聚集场所，每日进行清洁，并根据疫情防控需要进行定期消毒。门把手、楼梯扶手、课桌椅、公共水龙头等高频接触物体表面应增加清洁消毒频次。*加强室内通风换气，每日至少开窗通风数次，每次通风时间不少于规定时长，确保空气新鲜。*食堂严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生规范，从业人员持有效健康证明上岗，确保饮食安全。*保障饮用水安全，定期对饮用水设施进行清洗消毒和水质检测。5.个人卫生习惯培养：教育学生勤洗手，掌握正确洗手方法；咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻；不随地吐痰，不乱扔垃圾；根据季节变化及时增减衣物，注意保暖，增强机体抵抗力。6.免疫接种：积极配合卫生部门，组织适龄学生进行国家免疫规划疫苗的接种，提高学生群体免疫力。对漏种学生及时提醒补种。7.体育锻炼与作息安排：保证学生每日充足的体育活动时间，增强学生体质。合理安排作息，保证学生充足睡眠，避免过度疲劳。8.外来人员管理：严格控制外来人员进入校园。确需进入的，须进行身份核验、健康状况登记，必要时测量体温，符合要求方可进入，并由接待人员全程陪同。（二）疫情发生与应急处置1.病例报告：一旦发现疑似传染病病例（学生或教职工），相关人员应立即向校医和学校防控领导小组报告。校医接到报告后，进行初步判断，如确认为疑似传染病病例，学校应在规定时限内向属地教育行政部门和疾控机构报告。2.病例隔离与就医：对发现的疑似传染病病例学生，应立即安排在临时隔离观察点进行隔离，通知家长尽快带其到正规医疗机构就诊，并遵医嘱居家或住院治疗。教职工出现疑似症状应立即停止工作，居家休息并就医。3.密切接触者管理：在疾控机构指导下，确定密切接触者范围。对密切接触的学生，根据传染病类型和防控要求，采取居家观察、健康监测等措施。班主任应加强与家长的沟通，了解其健康状况。4.疫点消毒：在疾控机构指导下，由后勤部门对患者所在班级、宿舍、活动场所及可能污染的物品和环境进行彻底的终末消毒，切断传播途径。5.停课与复课管理：根据传染病的传播特点和疫情严重程度，在疾控机构建议下，学校可采取临时停课、调课等措施。学生病愈后，须持医疗机构开具的复课证明，经校医查验确认后方可返校复课。6.信息发布与舆情引导：学校按照相关规定，及时、准确、公开地向师生和家长通报疫情信息及防控工作进展，避免恐慌情绪，维护校园稳定。加强舆情监测与引导，不信谣、不传谣。四、保障措施1.物资保障：学校建立防控物资储备库，根据师生人数和防控需求，储备足量的口罩、消毒液、洗手液、体温计、一次性手套、防护服等应急防控物资，并指定专人管理，确保物资充足、有效。2.人员保障与培训：定期组织校医、班主任、后勤等相关人员进行传染病防控知识和技能培训，包括消毒方法、防护用品使用、应急处置流程等，确保其具备必要的防控能力。3.经费保障：将传染病防控工作所需经费（如物资采购、设施改造、人员培训、健康教育等）纳入学校年度预算，确保各项防控工作顺利开展。4.沟通协作：加强与属地卫生健康部门、疾控机构和教育行政部门的联系，建立信息共享和联动机制，在专业指导下科学开展防控工作。同时，畅通与家长的沟通渠道，争取家长的理解与配合。五、监督与责任追究学校传染病防控工作领导小组定期对各部门、各班级防控措施落实情况进行监督检查。对在防控工作中认真负责、成效显著的单位和个人予以表扬；对因工作不力、玩忽职守、违反本制度规定，导致传染