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文档简介
教科版科学二年级上册期末测试题亲爱的小朋友们,经过一个学期的科学探索,你们一定学到了很多有趣的知识,也锻炼了观察和思考的能力吧!现在就请你带上好奇的心和智慧的小脑袋,来完成这份期末测试,看看谁是最棒的小小科学家!相信自己,你一定能行!考试时间:60分钟满分:100分注意事项:1.请在答题纸上作答,保持卷面整洁。2.认真读题,仔细思考,按要求作答。3.做完后请仔细检查。---一、我会选(请将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共30分)1.下列哪种植物的茎是软软的,我们通常叫它草本植物?()A.杨树B.狗尾草C.松树2.小鱼在水中用什么呼吸?()A.肺B.鳃C.皮肤3.我们用手摸一摸,下列哪种材料通常感觉最光滑?()A.砂纸B.玻璃C.木板4.下列哪种天气现象需要我们带上雨伞出门?()A.晴天B.雨天C.雪天5.下列动物中,属于鸟类的是()A.蝴蝶B.蝙蝠C.麻雀6.植物的生长离不开阳光、水和()A.土壤B.空气C.肥料7.我们用眼睛可以观察到物体的()A.颜色和形状B.气味C.味道8.下列哪种工具可以帮助我们更清楚地观察蚂蚁?()A.放大镜B.剪刀C.尺子9.秋天,我们能观察到的现象是()A.小草发芽B.树叶变黄飘落C.河水结冰10.下列哪种行为不利于保护我们周围的环境?()A.不乱扔垃圾B.随手关灯C.在树上刻字---二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.所有的植物都有种子。()2.石头是有生命的物体。()3.塑料瓶遇到水容易生锈。()4.我们可以根据云的多少来描述天气。()5.蚂蚁和蝴蝶都属于昆虫。()6.植物的根主要作用是进行光合作用。()7.不同的材料有不同的特性和用途。()8.冬天,我们应该穿轻便单薄的衣服。()9.观察小动物时,要注意安全,不要伤害它们。()10.科学实验只需要动手做,不需要动脑筋想。()---三、我会填(请将正确的答案填在横线上,每空2分,共20分)1.大树的身体一般由根、______、______、叶、花和果实组成。2.猫和狗是用______来喂养它们的小宝宝的。3.我们常见的材料有______(举一种,如木头)、______(再举一种,如金属)等。4.一天中,我们可以看到太阳从东方升起,向______方落下。5.鱼生活在水里,它的身体表面通常有______。6.我们用______可以闻到花儿的香味。7.一年有______个季节,分别是______、夏、秋、冬。---四、看图回答问题(共20分)1.仔细观察下面的图片,写出图中两种动物的名称,并说说它们各自有什么突出的特点,能帮助它们更好地生存。(10分)(此处应有图片:图1为兔子,图2为鸭子)图1动物名称:____________特点:_________________________________图2动物名称:____________特点:_________________________________2.下面是几种常见的物品,请你说说它们分别是用什么材料做成的(至少写出两种物品的材料),并简述这种材料有什么特点使得它适合做这种物品。(10分)(此处应有图片:图A为木筷子,图B为塑料水杯,图C为铁锅)图A物品(木筷子)材料:______特点:_________________________________图B物品(塑料水杯)材料:______特点:_________________________________---五、我会想(共10分)小明在公园里发现了一种他不认识的植物,他想知道这种植物的名字。你能给他一些科学的建议,告诉他可以通过哪些方法来认识这种植物吗?(至少写出两种方法)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案与评分建议(仅供教师参考)一、我会选(每题3分,共30分)1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.B10.C二、我会判断(每题2分,共20分)1.×(如苔藓、蕨类植物无种子)2.×3.×4.√5.√6.×(根主要吸收水分和无机盐,叶光合作用)7.√8.×9.√10.×三、我会填(每空2分,共20分)1.茎、叶(顺序可互换,若教材强调“干”也可酌情给分)2.奶3.木头、金属、塑料、玻璃、布料等(任意两种合理材料即可)4.西5.鳞片6.鼻子7.四,春四、看图回答问题(共20分)1.(10分,每空2.5分)图1动物名称:兔子特点:耳朵长(听觉灵敏)、后腿有力(跑得快,逃避天敌)、有门齿(适合啃食植物)等(写出一个合理特点即可)图2动物名称:鸭子特点:有蹼(适合游泳)、嘴扁(适合滤食或啄食)、羽毛防水(适合在水中活动)等(写出一个合理特点即可)2.(10分,每种物品材料1分,特点4分,共5分×2)图A物品(木筷子)材料:木头特点:轻便、有一定硬度、不易导热、天然材料等(答出两点即可)图B物品(塑料水杯)材料:塑料特点:轻便、不易碎、防水、透明(部分)、易加工等(答出两点即可)(图C铁锅可作为拓展,材料:铁/金属,特点:导热性好、坚硬等)五、我会想(共10分)参考答案:*仔细观察植物的叶子(形状、边缘、叶脉)、花朵(颜色、形状)、茎等特征,画下来或者拍下来。*请教老师、家长或认识这种植物的人。*查阅关于植物的书籍、图鉴或使用可靠的植物识别APP(需在成人指导下)。*记录发现植物的地点和环境特点,帮助判断。(每写出一种合理方法得5分,写出两种即可得满分。方法合理即可酌情给分。)---温馨提示:*本试卷旨在考查学生对本学期科
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