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文档简介

PAGE1《小小工程师》同步练习作业（含答案）【回归课本，填一填】仔细想，认真填。1.小朋友们做的事情有搭积木、挖水沟、拆玩具，这些其实都和_______的工作有点像。2.工程师设计制造各种物品，是为了满足人们的_______。3.展示的物品有______、_______、_________、_______等。4.实践活动是让我们做一个_________。5.工程师有的设计制造航空航天器，有的设计建造_________，有的设计各类________，有的设计制造各种_______。【知识巩固，练一练】二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）6.只有长大了才能当工程师，我们现在太小了，做不了和工程有关的事。（）7.牙科治疗椅，满足了人们看牙医时舒服坐着的需求。（）8.制作铅笔加长器只需要用到剪刀，不需要胶带。（）9.设计制造机器的工程师和修桥的工程师做的是一样的工作。（）10.我们可以把短铅笔和吸管用胶带粘在一起，做成铅笔加长器。（）三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）11.哪个行为是在做类似“工程”的事情？（）A.吃冰淇淋B.搭积木C.睡觉12.高速列车的制造主要是满足了人们什么需求？（）A.走得快、去远方B.看动画片C.做饭13.制作“铅笔加长器”的材料不包括以下哪种？（）A.吸管B.胶带C.橡皮擦14.设计建造桥梁和隧道的工程师，他们的工作是为了让人们？（）A.过河、穿山更方便B.看电视C.打电话15.做完铅笔加长器后，我们应该和什么比一比？（）A.和买来的铅笔比一比B.和同学的铅笔比一比C.A和B都对【思维提升，探一探】四、动手动脑，做一做。16.小小设计师：请你在家里找找，还有什么东西也可以用类似“搭积木”或“加长”的方法改造一下，让它更好用？把它画下来，并写一句话说明你改造了什么。五、综合拓展题17.采访小调查：要求我们问问长辈“洗衣机普遍使用前，人们是怎么洗衣服的？”请你问一问家里的爷爷奶奶或爸爸妈妈，把他们的答案记下来。

1.2《小小工程师》同步练习作业参考答案（含解析）一、仔细想，认真填。1.工程师2.需求3.房屋、高速列车（或燃气灶和抽油烟机）4.铅笔加长器5.桥梁和隧道、通信网络、机器（顺序可互换）二、我是小法官。6.×（解析：我们现在搭积木、做手工就是在像工程师一样思考。）7.√8.×（解析：需要用到胶带、吸管、硬卡纸等。）9.×（解析：不同类型的工程师从事不同的工作。）10√三、对号入座。11.B12.A13.C14.A15.C四、动手动脑，做一做。16.（开放题，只要学生能画出物品并说明改造意图即可，如：画了一

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