《“飞天”凌空》大单元分层作业（原卷版）

第4课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》分层作业目录TOC\o"1-1"\h\u夯基达标 1培优促能 3核心素养 5挑战真题 7一、选择题阅读下面短文，回答1-4小题。她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。【甲】一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，【乙】动作急如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她_______地展示身体优美的线条，【丙】从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花撩乱中_______过来，【丁】“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。这时，整个游泳场沸腾了，________的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。1．下列字形和加点字注音，全都正确的一项是（

）A．翘首而望（qiào）

急如流星B．屏息敛声（bǐng）

眼花撩乱C．悄然不惊（qiǎo）

震耳欲聋D．刹那（shà）

潇洒自如2．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（

）A．从容不迫

反映

恍然大悟B．从容不迫

反应

如梦初醒C．慢条斯理

反应

如梦初醒D．慢条斯理

反映

恍然大悟3．将“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭”一句还原文中，衔接最恰当的一项是（

）A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处4．下面句子运用修辞判断不正确的一项是（

）A．白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。（比喻）B．轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。（比拟）C．她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（比喻）D．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。（拟人）5．下面句子运用修辞判断不正确的一项是（

）A．白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。（比喻）B．轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。（比拟）C．她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（比喻）D．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。（拟人）6．下列关于课文的说法不正确的一项是（

）A．这是一篇出神入化的新闻特写，全面、细致地展现了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。B．入水后记者、观众的反应以及裁判的评分等，从侧面表现吕伟跳水动作的完美。C．跳水前的场景描写，特别是对白云和飞鸟的描写，是用白云和飞鸟的动来衬托吕伟起跳前的静。D．这篇特写描绘了一幅美丽的“飞天”画卷，表现了作者的赞美、自豪以及对祖国的热爱之情。7．下列句子中没有语病的一项是（

）A．学生写作能力的增强，主要取决于他们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。B．爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。C．在东京奥运会上，由于全红婵出色的发挥，给大家留下深深的印象。D．中国体育健儿们向全世界抒发了新时代中国青少年的良好形象。8．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

）A．听了同学的规劝，他如梦初醒，放弃了离家出走的想法。B．夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。C．每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座宝藏，只要肯挖掘，沿着哪怕是微乎其微的一丝优点的暗示，也会挖出令自己惊讶不已的宝藏。D．只见跳水运动员脚底一滑，猛地插进水中，四面的水花悄然不惊，随后裁判宣告本次比赛成绩无效。9．下列说法不正确的一项是（

）A．新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。B．文章中作者很注意描写观众的反应，借以形成新闻报道的现场感，同时衬托吕伟跳水动作的精彩。C．新闻特写在报道人物和事件的时候，可以根据需要进行一定的夸张和臆想。D．文章最后借印度观众的话，表现出极强烈的民族自豪感和一种昂扬向上的精神。二、综合性学习10．八（8）班将于11月18日下午三点举行“青春，应该自强不息”为主题的综合性学习活动，小齐和小鲁邀请你参加。【新闻撰写】(1)阅读下面消息，请帮助小齐拟写一个标题，不超过20个字。8月6日晚，2024年巴黎奥运会跳水项目女子10米台决赛结束，中国选手全红婵（425.60分）、陈芋汐（420.70分）包揽冠亚军，为中国代表团获得巴黎奥运会第22金，这也是中国跳水队本届奥运会第5金。17岁的全红婵成为继伏明霞、陈若琳后，又一位至少两次获得奥运会女子10米台冠军的中国选手。(2)【新闻采访】根据下面要求，请你以学生小齐的身份对全红婵进行采访。要求：①采访要围绕活动主题提出一个问题；②语言亲切、自然，简洁、明了。(3)【发出邀请】班长小语以班委会的名义给语文杨老师发了封电子邮件，邀请她担任本次活动的评委，请你帮忙改正邮件中的三处错误。邀请函

杨老师：您好！我们班将于11月18日下午三点在班级举办“青春，应该自强不息”为主题的综合性学习活动，诚邀您担任本次活动的评委，你一定要来！此致

敬礼！八（8）班班委会2024年11月16日(4)【青春宣誓】阅读小鲁书写的“青春誓言”，将横线处补充完整。青春，应有的样子小鲁青春，应该是奔跑的样子，风雨兼程，我依然用阳光的心态拥抱火热的青春，荆棘满地，我依然，站在青春里，遍地美好！11．在“体育知识我知道”的任务型学习活动中，请你参与并完成以下任务。“体育”一词在我国最早出现于1904年，刚传入我国时，是指身体的教育，是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程，随着社会的进步和体育事业的不断发展，其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴，含义也发生了变化，出现了“广义”与“狭义”解释。广义的体育是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的体育是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程，是培养人全面发展的一个重要方面。(1)任务一：请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。(2)任务二：根据对联常识，将下面六个短语组合成一副契合跳水主题的对联。一池酬壮志碧水十米映英姿高台上联：下联：三、现代文阅读12．阅读下面的文字，完成问题。“飞天”凌空（节选）——跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏声敛息的一刹那。②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”(1)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）A．文章将吕伟的跳水动作依次分解为起跳、腾空、入水三个步骤并逐一描写，让读者印象深刻。B．文章剪裁上落笔集中，突出一点，定格、聚焦吕伟夺取跳水桂冠的1.7秒，构思巧妙。C．文章动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比，是以静衬动。D．这篇文章虽然没有写整个比赛紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却能得到了充分的体现。(2)文章写吕伟跳水的动作，为什么还要写全场的反应？(3)阅读下面的链接材料，完成表格。【链接材料】北京时间8月5日，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位中国选手陈芊汐摘银！在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩，第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌，也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！祝贺全红婵、陈芋汐！祝贺跳水“梦之队”！篇目体裁新闻要素及事件呈现方式写作意图本文①选取吕伟精彩的跳水动作进行描写。②链接材料③④让读者迅速了解全红婵夺冠这件事（2024·贵州·中考真题）一飞，再飞①（节选）黄传会①已经是初冬时节的海南，满眼青绿，郁郁葱葱。傲然挺拔的椰子树，给人一种积极向上的力量。②那是长征五号火箭的第一次亮相！③预定的发射时间是18：00至20：40。一大早，所有的工作按部就班地往前推进着。④主控台前，01指挥员下达口令：“开始加注液氧！”⑤长五遥一火箭第一次采用液氢液氧燃料，将总计超过五百吨、零下一百八十摄氏度的液氧，注入处于常温状态的火箭贮箱，有人形容这是一场冰与火的激战。⑥伴随着第一道液氧注入贮箱，火箭四周开始出现因为极度低温产生的雾气，像轻纱般飘浮着。⑦11：00，火箭助推器1的氧箱前底舱段的缝隙内，喷射出一道白色的雾线。箭体前端操作人员很快测定：氧浓度超标，不排除舱内氧气泄漏。⑧瞬间，传来01指挥员口令：“各号保持状态，暂不进入—7h程序！”⑨指挥部决定：打开密封舱段，派遣人员进舱观察，再作定夺。⑩高级技师戴着氧气面罩，用专用工具打开舱门，猫腰钻进舱内。舱内寒气逼人，俨然成了一只大冰箱。高级技师身着薄薄工装，瞬间被冻得浑身哆嗦，他咬紧牙关，仔细地观察着……⑪一分钟！⑫两分钟！⑬三分钟！⑭舱门重新被打开了，高级技师像一支利箭似的从箭体内穿出，冲进固定塔上的工作间，身子冻得发抖，脸上肌肉发僵。他连喝几口热水后，说：“舱内温度很低，没有出现滴漏。”又说：“低温氧气是从氧箱排气阀后与外界相通的排气管处泄漏的，量很少。”⑮助推动力指挥员分析，氧气泄漏量很少，但它距离舱口很近，所以才出现氧浓度仪报警。只要在火箭起飞前关闭排气阀，就不会再有氧气漏出，更不会对飞行产生影响，无须做进一步处置，发射组织进程可以继续进行。⑯指挥部决定按原程序继续。⑰01指挥员下达口令：“重置点火时间为：19：01：00！”⑱紧接着，零下二百五十三摄氏度的液氢开始加注。⑲14：00，液氯加注完毕。⑳指控大厅的气氛不经意间变得轻松起来。㉑30分钟后、氢氧模块动力系统指挥员下达了“启动循环泵”口令。循环泵转动，大屏幕上显示温度是238K②，远高于110K的起飞标准。火箭“发烧”了。㉒距离预定发射时间只剩下两个半小时。㉓似乎有一片灰色的云在指控大厅里飘浮着，笼罩在大家的脸上。㉔15：36，传来01指挥员口令：“各系统保持状态，暂不进入—1h程序。”㉕这意味着正式宣布此轮循环冷调试失败。经过紧急研判，大家认为这种状态应该是由于发动机的一路D7吹除系统流量发生变化引发液氢循环流路受阻所致。唯一的解决办法是组织人员重新上架，调低发动机D7吹除流量。㉖19：02，地面发射支持系统的高级工程师带领两位技术员逆行前往发射塔，登上发射台，按操作程序将D7吹除压力逐渐调低。㉗所有人都屏住呼吸，瞪大双眼，盯着大屏幕、小屏幕上那道“生死线”！㉘人们期待的奇迹发生了，火箭成功“退烧”。系统工作稳定，状态恢复正常，满足发射条件。㉙大厅里爆发出雷鸣般的掌声。㉚01指挥员下达口令：“设定点火时间为20：40：56。”㉛时间推进至发射前最后三分钟。㉜连接器脱落指令发出，但回令却迟迟没有传来。㉝01指挥员第三次发出口令：“暂缓进入—2min准备程序。设定点火时间为20：41：56。”㉞按预案处置连续三次发出脱落指令，如果失败，将暂停发射，考虑新的处置方案。第一次指令发出后，连接器没有脱落；再发指令，连接器依然不动。只有最后一次机会了，此时距离发射仅剩下两分钟。㉟十秒、二十秒…终于传来连接器指挥员的口令：“一级氧加连接器脱落！”㊱指控大厅里再次响起掌声。㊲最后九十秒。㊳01指挥员口令：“转电。”㊴就在这时，控制系统120指挥员突然接到了姿控和制导专业报告未收到相关数据，紧急报告：“01，中止发射！”㊵有人站了起来，伸长脖子望着主控台，不知发生了什么情况。㊶三秒钟后，120报告：“数据收到！01，可以了。”㊷指挥员开始“点火”倒计时报数：“十、九、八……”㊸120再次报告：“01，稍等。”㊹此时，01指挥员倒计时已经数到六。㊺几乎是在同一瞬间，120报告：“01，好了。”㊻来不及任何犹豫，也没有任何时间商量，01指挥员即刻下达：“……五、四、三……发射时间重置为20：43：04。”㊼指控大厅的气氛像是凝固住了似的……㊽20：43：13·998s。㊾终于传来01指挥员口令：“点火！”㊿橘黄色的烈焰从发射塔底