护理学院公招试题及答案

护理学院公招试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.正常成人安静时的心率范围是（）A.40-60次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分2.低盐饮食每日食盐摄入量不超过（）A.1gB.2gC.3gD.4g3.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃（）A.敌敌畏B.磷化锌C.浓硫酸D.巴比妥类4.为病人进行鼻饲时，胃管插入长度相当于病人（）A.眉心至剑突的长度B.发际至剑突的长度C.眉心至胸骨柄的长度D.发际至胸骨柄的长度5.输液过程中出现发热反应，体温38.5℃，正确的处理方法是（）A.减慢滴速，给予物理降温B.立即停止输液，给予物理降温C.继续输液，给予药物降温D.减慢滴速，给予药物降温6.下列不属于压疮好发部位的是（）A.骶尾部B.足跟部C.肘部D.腹部7.青霉素皮试液的浓度是（）A.50U/mlB.100U/mlC.200U/mlD.500U/ml8.测量血压时，袖带过窄会使测得的血压（）A.偏高B.偏低C.无影响D.脉压差增大9.下列属于长期医嘱的是（）A.一级护理B.阿托品0.5mgimstC.查血常规D.地西泮5mgposos10.下列关于氧气吸入的说法，错误的是（）A.氧气筒应放阴凉处B.氧气表及螺旋口上应涂油润滑C.用氧时先调节流量再插管D.停用氧时先拔管再关氧气开关答案：1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.D8.A9.A10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于护理诊断的是（）A.体温过高B.急性阑尾炎C.焦虑D.潜在并发症：出血2.下列哪些是输血的不良反应（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重3.关于无菌技术操作原则，正确的是（）A.操作环境应清洁、宽敞B.操作者应面向无菌区C.无菌物品取出后未用，应立即放回无菌容器内D.无菌物品与非无菌物品应分开放置4.下列哪些属于基本饮食（）A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食5.下列关于吸痰法的操作要点，正确的是（）A.每次吸痰时间不超过15秒B.吸痰前后可加大氧流量C.先吸气管内痰液，再吸口腔痰液D.吸痰管可反复使用6.下列属于医院感染的是（）A.住院期间获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染7.下列关于静脉输液的注意事项，正确的是（）A.严格执行无菌操作和查对制度B.长期输液者应从远心端到近心端选择静脉C.输液过程中应加强巡视D.输入刺激性强的药物时应先慢后快8.下列哪些是冷疗法的禁忌部位（）A.枕后B.耳廓C.心前区D.腹部9.下列关于药物保管的说法，正确的是（）A.易挥发、潮解的药物应装瓶、盖紧B.易燃易爆的药物应单独存放C.易氧化的药物应放在有色瓶中D.生物制品应放在冰箱内保存10.下列关于尸体护理的目的，正确的是（）A.使尸体清洁无异味B.使尸体姿势良好C.使尸体易于辨认D.安慰家属答案：1.ACD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABC6.ACD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。（）2.为病人进行口腔护理时，棉球应夹紧，每次一个，防止遗留在口腔内。（）3.无菌包打开后，未用完的物品可保留24小时。（）4.测量脉搏时，一般病人测30秒，所得数值乘以2即为脉率。（）5.为病人进行灌肠时，成人插入深度为7-10cm。（）6.皮内注射时，针头与皮肤呈5°角刺入。（）7.长期卧床病人应每2小时翻身一次，防止压疮发生。（）8.只要在有效期内，无菌物品可以随意使用。（）9.静脉输液时，茂菲滴管内的液面应保持在1/2-2/3之间。（）10.为病人进行导尿时，初次消毒应从外向内、自上而下。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述护士在给药过程中应遵循的原则。答：应遵循按医嘱准确给药，严格执行查对制度，做到“三查七对”；正确实施给药，掌握正确的给药时间、方法、剂量等；密切观察反应，用药后注意观察疗效和不良反应。2.简述压疮的预防措施。答：避免局部组织长期受压，定时翻身；保护皮肤，保持清洁干燥；增进局部血液循环，可按摩；改善营养状况，增强机体抵抗力；避免摩擦力和剪切力，防止皮肤损伤。3.简述静脉输液的目的。答：补充水分及电解质，纠正水、电解质及酸碱平衡失调；补充营养，供给能量；输入药物，治疗疾病；增加循环血量，改善微循环，维持血压。4.简述无菌技术的操作原则。答：环境清洁宽敞，操作前30分钟停止清扫等；操作者戴好帽子口罩，洗手；无菌物品与非无菌物品分开放置；操作时面向无菌区，手臂保持在腰部以上；无菌物品取出后不可放回；一套无菌物品仅供一人使用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高护士与患者的沟通效果。答：护士要尊重患者，使用礼貌用语，耐心倾听患者诉求；保持良好态度，展现专业素养；运用恰当的非语言沟通，如眼神、微笑；根据患者特点选择合适沟通方式；及时反馈信息，解答疑问，增强患者信任。2.讨论在护理工作中如何预防医院感染。答：严格执行无菌操作，如洗手、戴口罩等；加强病房管理，保持环境清洁通风；合理使用抗生素，避免滥用；做好消毒隔离，对医疗器械、物品等严格消毒；加强对重点部门、重点人群监测。3.讨论如何对糖尿病患者进行健康指导。答：教导患者合理饮食，控制糖分摄入；指导适当运动，选择适合的运动方式和时间；告知正确用药方法，了解药物不良反应；教会患者自我监测血糖，