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文档简介
2026年七台河市高三第五次模拟考试生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A.酶的合成场所是核糖体B.活细胞产生的酶在生物体外也可有一定的催化活性C.胃蛋白酶适合在低温和pH为中性条件下保存D.动物细胞中,DNA聚合酶只存在于细胞核中2.如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是()A.结构①③④属于生物膜系统B.结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量C.该细胞一定不含有细胞壁D.该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞3.下列相关实验的叙述,正确的是()A.验证酵母菌的无氧呼吸可用重铬酸钾检测产物的生成B.单倍体育种常需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍的实验中,染色体联会现象被定格在前期D.用抽样检测再换算出的酵母菌数目一般低于当时培养液活酵母菌的实际数目4.下列关于进化的叙述,正确的是()A.自然选择是进化的前提B.进化发生的标志是生殖隔离的出现C.遗传多样性的下降不利于生物的适应性进化D.若某小鼠接受辐射而基因突变,则该小鼠发生了进化5.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.大脑皮层受损的患者不能完成缩手反射B.垂体病变的患者血糖浓度仍可能保持相对稳定C.下丘脑发生病变的患者体温可能低于正常人D.艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高6.下图表示细胞失水时水分子跨膜运输方式,据图分析水分子跨膜运输方式是()A.自由扩散 B.协助扩散 C.被动运输 D.主动运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)风能是一种清洁无公害的可再生能源,但有研究发现风电场对当地生态系统造成了影响。例如,风电场的建设会导致鸟类栖息地的丧失,飞行的鸟类会因与旋转的风车叶片发生碰撞而死亡。在没有风电场的地区,鸟类数量约是风电场周围的4倍,而蜥蜴的数量较少,某些种类的害虫也较少。研究者认为风电机就像新的“顶级捕食者”,间接影响营养级较低的种群。请回答下列问题:(1)风电场的建设可能会使该地生态系统的自我调节能力___________。(2)根据题意,风电场周围的鸟类与蜥蜴的种间关系是____________。简述风电场的修建与当地植物种类锐减之间的联系:_______________________________。(3)调查风电场周围鸟类的种群数量可用_______法。根据题意,请从种群数量特征的角度分析风电场周围的某鸟类种群数量降低的原因是__________________________。8.(10分)果蝇是遗传学研究常用的实验材料。已知果蝇的某性状存在突变型和野生型,受一对等位基因(E、e)控制。研究人员利用纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交,再将F1雌雄个体相互交配,得到的F2中突变型雌果蝇∶突变型雄果蝇∶野生型雌果蝇∶野生型雄果蝇=1∶1∶1∶1,请回答下列问题:(1)选择果蝇作为遗传学实验材料的原因有_________________。(至少答出两点)(2)该性状的遗传符合_________________定律。控制该对性状的等位基因位于____(填“常”或“X”)染色体上,判断依据是____________________________________________。(3)野生型为______(填“显性”或“隐性”)性状。请写出F1雌雄个体的基因型:__________________________。9.(10分)某雌雄异株植物,其性别分化受等位基因M、m控制。研究发现,含基因M的受精卵发育成雄株。该植物刚萌发形成的嫩茎有绿色、紫色与红色三种类型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者对后者完全显性。(1)该植物雌株的基因型是____________,雄株的基因型是____________。绿茎雄株有_______种基因型。(2)在一个该植物的种群中,雌株与雄株的数目比为1∶1,m基因的频率为_________。(3)该植物的嫩茎具有很髙的食用与药用价值,研究发现,雄株萌发产生的嫩茎数量多、品质好。为让杂交子代全为雄株,育种工作者成功培育出一种“超雄株”。该“超雄株”的基因型为______。育种工作者培育“超雄株”采用的方法可能是_____________。10.(10分)在怀化市城镇化快速发展的过程中,随着经济发展和人口增长,污水排放量增加,污水处理越来越困难。如何科学有效地处理污水,成为怀化市城镇化过程中亟待解决的问题。建立人工湿地公园是首选方案,可以获得生态、社会和经济三重效益。如图甲是某人工湿地公园污水处理示意图。请回答下列问题:(1)图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的____________结构。人工湿地中植物的根系不仅能吸收____________等营养物质,还能为____________吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。但人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以____________为基础的____________是有限的。(2)图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况,如果在t1时用标志重捕法调查草鱼的种群密度,第一次捕获40条全部标志释放,一段时间后进行了第二次捕捉,其中未标志的30条、标志的10条,估算草鱼种群在t2时是____________条。(3)在此基础上,某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(部分数据未给出,能量单位为,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者44.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.711.0据表分析,流入该生态系统的总能量为____________,X是指____________的能量,数据Y为____________。11.(15分)轮状病毒是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一,感染症状还伴随发烧、呕吐等。据此回答下列问题:(1)人体感染病毒后体温上升的过程中,位于______________的体温调节中枢,使有关腺体分泌的______________和______________的量增加,从而使产热增加。其中,______________(填腺体)分泌活动增强属于神经调节的结果。与体液调节相比,神经调节具有的特点是______________(写出两点)。(2)轮状病毒入侵时,会与宿主细胞膜上的受体结合,经内吞作用进入细胞,这体现细胞膜具有____功能和______________结构特点。(3)轮状病毒疫苗是减毒重组的活疫苗,接种后能有效预防婴幼儿感染,其预防机理是____________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍;(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应;(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,在低温下,酶的活性降低,但不会失活。【详解】A、大部分酶是蛋白质,其合成场所是核糖体,少部分酶是RNA,其合成场所主要是细胞核,A错误;B、活细胞产生的酶在生物体内、体外均具有一定的催化活性,B正确;C、胃中存在胃酸,故胃蛋白酶适合在低温和pH为酸性条件下保存,C错误;D、动物细胞中,DNA聚合酶参与DNA的复制,主要存在于细胞核中,少部分存在于线粒体、叶绿体中,D错误。故选B。2、D【解析】
分析题图:图示表示某细胞的局部示意图,其中①为高尔基体,②为中心体,③为线粒体,④为核糖体。【详解】A、结构④为核糖体,无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;
B、结构③为线粒体,其能将丙酮酸分解,但不能将葡萄糖分解,B错误;
C、该细胞含中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,其中低等植物细胞含有细胞壁,C错误;
D、该细胞仍有核膜和核仁,因此不可能为处于分裂中期的动物细胞,D正确。
故选D。本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。3、A【解析】
酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酒精可用酸性的重铬酸钾检测,二氧化碳可用溴麝香草酚蓝或澄清石灰水检测。单倍体育种原理:采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目。低温诱导染色体数目加倍实验原理:低温能抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】A、酵母菌无氧呼吸产生酒精,橙色的酸性重铬酸钾溶液与酒精反应变为灰绿色,A正确;B、由于单倍体植株高度不育,不能形成种子,所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗;而多倍体育种常需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,B错误;C、染色体联会现象发生在减数第一次分裂前期,洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂,不会进行减数分裂,C错误;D、抽样检测计数时无论死的还是活的酵母菌都会被计算在内,换算出的酵母菌数目一般高于当时培养液活酵母菌的实际数目,D错误。故选A。4、C【解析】
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、进化的基本单位是种群,不是个体,生物进化的实质是种群基因频率发生改变,某小鼠发生基因突变,种群基因频率不一定改变,A错误;B、进化发生的标志是基因频率的改变,B错误;C、遗传多样性的下降使可遗传变异的类型减少,不利于生物的适应性进化,C正确;D、基因突变只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化方向,D错误。故选C。本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解,把握知识间联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解释生物学问题的能力。5、A【解析】
人体生命活动的调节方式有:神经调节、体液调节和免疫调节。【详解】A、缩手反射的神经中枢在脊髓,大脑皮层受损的患者仍能完成缩手反射,A错误;B、垂体与血糖平衡的调节无关,B正确;C、下丘脑发生病变的患者不能合成促甲状腺激素释放激素,垂体分泌促甲状腺激素减少,导致具有促进新陈代谢作用的甲状腺激素分泌减少,最终导致体温偏低,C正确;D、HIV主要攻击人体的T淋巴细胞,使免疫系统的监控和清除功能发生障碍,导致艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高,D正确。故选A。6、C【解析】
物质跨膜运输的方式:1、被动运输:物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散,叫做被动运输,包括自由扩散和协助扩散。(1)自由扩散:物质通过简单的扩散进出细胞的方式(如:O2、水、甘油等)。(2)协助扩散:进出细胞的物质借助载蛋白的扩散方式(如:葡萄糖进出细胞的方式)。2、主动运输:有能量消耗,并且需要有载体的帮助进出细胞的方式(如:氨基酸、核苷酸、葡萄糖、离子等)。【详解】据图分析,水分子跨膜运输有两种方式。一种是通过磷脂双分子层扩散的,属于自由扩散;一种是通过水通道蛋白的协助,不需要消耗能量,属于协助扩散。自由扩散和协助扩散统称为被动运输,故选C。本题主要考查物质的运输方式,解题的关键是理解自由扩散和协助扩散的特点,结合图中信息判断。二、综合题:本大题共4小题7、降低捕食(和竞争)风电场的出现导致许多鸟类种群不断减少甚至消失,使得某些害虫数量剧增,该地植物种类锐减。标志重捕风电场的建设使鸟类栖息地丧失,降低了鸟类的繁殖成功率,从而降低了出生率,又因鸟类会与旋转的风车叶片发生碰撞而死亡,从而升高了死亡率(及迁出率升高,迁入率降低)【解析】
1、种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化。2、抵抗力稳定性:①含义:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。②规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。③特点:调节能力有一定限度,超过限度,自我调节能力就遭到破坏。【详解】(1)根据题目信息,风电场的建设导致鸟类减少,间接影响营养级较低的种群,使该地生态系统的自我调节能力降低。(2)根据题目信息,“在没有风电场的地区,鸟类数量约是风电场周围的4倍,而蜥蜴的数量较少”可以推断,鸟类与蜥蜴的种间关系是捕食;风电场的修建与当地植物种类锐减之间的联系是:风电场的出现导致许多鸟类种群不断减少甚至消失,使得某些害虫数量剧增,该地植物种类锐减。(3)调查风电场周围鸟类的种群数量可用标志重捕法;因为出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,所以对于风电场周围的某鸟类种群数量降低的原因从种群的数量特征角度分析是:风电场的建设使鸟类栖息地丧失,降低了鸟类的繁殖成功率,从而降低了出生率,又因鸟类会与旋转的风车叶片发生碰撞而死亡,从而升高了死亡率(及迁出率升高,迁入率降低)导致种群密度下降。本题考查种群、群落和生态系统稳定性的相关知识,要求考生识记种群的数量特征,掌握各数量特征之间的关系;识记群落的空间结构;识记生态系统稳定性的类型及实例,能结合所学的知识准确答题。8、易饲养、繁殖快、染色体数目少、相对性状易于区分分离X若控制该性状的基因位于常染色体上,则亲本基因型应为EE和ee,F1雌雄个体基因型都为Ee,F2中雌雄个体的性状分离比都应该为3∶1,与实验结果不相符,所以控制该相对性状的基因不在常染色体上,应在X染色体上显性XEXeXeY【解析】
根据题意“纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交,再将F1雌雄个体相互交配,得到的F2中突变型雌果蝇∶突变型雄果蝇∶野生型雌果蝇∶野生型雄果蝇=1∶1∶1∶1”,通过假设控制突变性状的基因的显隐性以及在(常/X)染色体,才能写出亲本的基因型,得到子一代基因型,进而推出子二代的基因型及其比例,再与实际的F2表现型及其比例比较,看是否吻合,判断假设是否正确。【详解】(1)由于果蝇具有易饲养、繁殖快、染色体数目少、相对性状易于区分的特点,常选择果蝇作为遗传学实验材料。(2)根据题意“纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交,再将F1雌雄个体相互交配,得到的F2中突变型雌果蝇∶突变型雄果蝇∶野生型雌果蝇∶野生型雄果蝇=1∶1∶1∶1”,若控制基因(E/e)位于常染色体上,则亲本的基因型为EE和ee,F1雌雄个体均为Ee,F2中雌雄个的性状分离比都应该为3∶1,与实验结果不符,所以控制该突变性状的基因(E/e)不在常染色体上,而应在X染色体上,且该性状的遗传符合分离定律。(3)假设突变型性状对野生型性状为显性,则亲本的基因型为XEXE和XeY,F1的基因型为XEXe和XEY,则F2中突变型雌鼠(XEXE和XEXe)∶野生型雄鼠(XeY)∶突变型雄鼠(XEY)=2∶1∶1,与实验结果不相符,说明原假设错误;若假设是野生型性状对突变型为显性,则亲本的基因型为XeXe和XEY,F1雌雄个体的基因型为XEXe和XeY,则F2中野生型雌鼠(XEXe)∶突变型雌鼠(XeXe)∶野生型雄鼠(XEY)∶突变型雄鼠(XeY)=1∶1∶1∶1,与实验结果相符。本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记伴性遗传的类型、特点等,能根据题中信息推断基因的位置及这对相对性状的显隐性关系,再结合所学的知识准确判断各选项。9、mmMm375%MM单倍体育种【解析】
根据题意分析可知:该雌雄异株植物的性别分化受等位基因M、m控制,含基因M的受精卵发育成雄株,则雌株基因组成为mm。由于嫩茎有绿色、紫色与红色三种类型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者对后者完全显性,则绿色茎的基因型为aBaB、aBab、aBa共3种,紫色茎的基因型为abab、aba共2种,红色茎的基因型为aa共1种。【详解】(1)根据题意可知,含基因M的受精卵发育成雄株,即雌株基因组成为mm,由于雌株只能产生m,所以子代不会出现MM,故雄株的基因组成是Mm。绿色茎的基因型为aBaB、aBab、aBa,故绿茎雄株的基因型为aBaBMm、aBabMm、aBaMm共3种。(2)在一个种群中雌雄比例为1∶1,由于雌株基因组成为mm,雄株的基因组成是Mm,则M基因频率为1/2×1/2=1/4,m的基因频率为1-1/4=3/4,即75%。(3)含基因M的受精卵发育成雄株,超雄株的后代全为雄株,说明雄株只产生一种类型的配子M,可推测超雄株的基因型是MM。这种超雄株的培养可能是采用了花药离体培养得到单倍体植株幼苗,再用秋水仙素处理得到正常二倍体雄株,这种育种方法为单倍体育种。本题考查基因的分离定律、自由组合定律、基因频率的计算和育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、垂直(或空间)N、P(或矿质元素、无机盐)微生物(或分解者)负反馈调节(或反馈调节)自我调节能力320180呼吸作用散失3【解析】
生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构;生态系统之所以能维持稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。分析图乙,t1时种群有最大增长速率,对应种群增长曲线中的值,随着时间变化t2时种群增长速率为零,种群数量达到K值。标志重捕法计算种群数量公式:种群数量=;在生态系统中某营养级的同化量可划分为:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。【详解】(1)生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构,图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的垂直结构;人工湿地中植物的根系不仅能吸收N、P(或矿质元素、无机盐)等营养物质,还能为微生物(或分解者)吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。生态系统之所以能维持稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。因此,人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以负反馈调节为基础的自我调节能力是有限的。(2)分析图乙,t1时种群有最大增长速率,对应种群增长曲线中的值,随着时间变化t2时种群增长速率为零,种群数量达到K值。根据标志重捕法计算种群数量公式可计算出t1时种群数量=条,因此可估算出t2时种群数量为320条。(3)在生态系统中某营养级的同化量可划分为:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。结合表中数据,流入该生态系统的总能量=生产者固定的量+外来有机物输入的能量=(44.0+5.0+95.0+20)+(5.0+11.0)=180.0,并且可以判断出表中X代表的为呼吸作用散失的能量;根据表中的数据,植食
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