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文档简介

2027届积石山保安族东数学六上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.下面是小刚和小强赛跑情况统计图。观察统计图,思考回答问题:(1)小刚跑800米用的时间是(____)分,小强跑800米用的时间是(____)分。(2)开赛前2分,(____)跑在前面;开赛(____)分后,后边的人追上了前面的人。(3)比赛第(____)分时,两人拉开的距离最远,约是(____)米。(4)小强的折线图说明,他前两分半跑的速度比后边几分跑的速度(_____)(填“快”或“慢”)。2.250kg∶0.5t化成最简单的整数比是(________),比值是(________)。3.一个无盖正方体纸盒的棱长是5cm,下图是它的展开图。在展开图上标出纸盒的右面和后面。做这个纸盒至少需要硬纸()cm2。4.有8个零件,其中有一个是次品,重一些,用天平称,至少称________次就一定能找出次品.5.在一般情况下,水结成冰后体积会增加。现有一桶27立方分米的水,结成冰后体积是30立方分米,冰的体积比水增加了(______)%。(百分号前保留一位小数)6.一件工作,甲每天做8小时30天能完成,乙每天做10小时22天就能完成。甲每做6天要休息一天,乙每做5天要休息一天,现两队合做,每天都做8小时,做了13天(包括休息日在内)后,由甲独做,每天做6小时,那么完成这项工作共用了(______)天。7.如下图,把一根长10dm的长方体木料横截成两个小长方体,表面积增加了6dm²,原来这根木料的体积是(________)dm³。8.一块苗圃原来的面积是80m2,扩建后面积增加到120m2,增加了(______)%。9.2000名学生排成一排按1.2.3.4.5.6.7,6.5,4,3.2,1.1.2.3.4.5.6.7.6,5,4,3,2,1,…循环报数,则第2000名学生所报的数是(_________)10.一种商品原价是100元,降价后,又降价,现价是(____)元。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.条形统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少.(_______)12.一个数增加25%后再减去25%,结果不变.(________)13.甲数的15等于乙数的114.长方体相对的面完全相同,相邻的面也可能完全相同。(____)15.淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多_____.16.圆的位置只由圆心决定,与它的半径无关。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.下面几个分数中,不能化成有限小数的有().A.8/16 B.9/36 C.7/1718.六(2)班今天出勤了47人,请事假1人,请病假2人,那么六(2)班缺勤率是()。A.6% B.96% C.94%19.现有7厘米和10厘米的小棒各一根,下面()的小棒能够和它围成一个三角形.A.12厘米 B.2厘米 C.3厘米 D.17厘米20.小红爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小,妈妈今年()岁.A.30B.42C.2821.将2盒糖果包装在一起,下列()包装方式最节约包装纸.A. B. C. D.无法确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.=

=

=

==

100×=

=

1÷=23.计算下列各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)(4)24.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶五、操作与思考。(共5分)25.下面的几何体从正面、上面、左面看到的分别是什么?画出来。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小明家用54米长的篱笆围成一个长方形的菜地,要求菜地的长与宽的比是5:4。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果按1:200的比例画出这个长方形的平面图,那么这个平面图形的面积是多少平方厘米?27.据说人的头发不超过20万根,如果陕西省有3645万人,根据这些数据,你知道陕西省至少有多少人头发根数一样多吗?28.某公司原计划一月份用电5000千瓦时,但由于改用节能灯实际只用了4500千瓦时.实际比原计划节省了百分之几?29.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的.将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水里.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口平齐,求玻璃杯的容积?30.一个圆形花坛的半径是4米,这个花坛的周长是多少米?面积是多少平方米?31.爷爷的果园共有512平方米,爷爷准备用种李树,剩下的面积按3:5种桃树和苹果树,三种果树的面积分别是多少平方米?32.明明一家四口和亮亮一家三口一起到餐馆用餐,两家决定按人数分摊餐费。亮亮家付了120元,两家一共消费了多少钱?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、5.54.5小刚32和4.5100慢【解析】略2、1∶20.5【分析】先将单位进行统一,根据比的基本性质进行化简比,用前项÷后项求出比值即可。【详解】250kg∶0.5t=250kg∶500kg=1∶2=1÷2=0.5【点睛】化简比以后依然是一个比,比值是一个数。3、;125【详解】略4、1【解析】解:第一次称量:把8个零件分成3份,3、3、1,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的1个中,即可进行第二次称量:把剩下的1个,放在天平的两边一边1个,则托盘上升一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出1个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;答:综上所述,至少需要称1次,才能找到次品.故答案为1.天平是用来称量物体质量的工具,此题并不是称量物体的质量,而是使用天平来比较物体质量的大小,所以,在调好的天平两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量偏小.5、11.1【分析】将水的体积当做单位“1”,冰的体积比水增加了30-27=3(立方分米),增加的量占水的几分之几,用除法计算即可。【详解】(30-27)÷27=3÷27≈0.111=11.1%【点睛】完成本题的关键是单位“1”的确定,求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。6、17【解析】略7、30【分析】由题意可知,将长方体横截成两个小长方体增加的面积为两个相等面的面积,所以增加的一个面的面积=长方体的宽×长方体的高=6÷2=3dm²;而长方体的体积=长×宽×高=10×3=30dm³;由此即可解答。【详解】由分析得:6÷2=3(dm²)10×3=30(dm³)故答案为:30【点睛】本题考查长方体的体积以及切拼,关键是要理解长方体切割一次增加了两个面的面积。8、50【解析】略9、3【解析】略10、80.75【分析】先计算降价5%后的价钱,再计算降价15%后的价钱。【详解】

(元)

(元)

【点睛】求比一个量多(少)百分之几的量是多少,用乘法。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、╳【解析】略12、×【解析】设这个数为x,x×(1+25%)×(1-25%),=0.9375x;0.9375x<x;故答案为错误.13、√【解析】略14、√【详解】略15、×【解析】如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多淘气、笑笑看的书的页数是否相同不知,因此,无法确定淘气和笑笑看的页数是否一样多.原题说法错误.故答案为:×.16、√【分析】根据画圆的方法,以定点为圆心,以定长为半径,旋转一周所画的图形就是圆;据此解答即可。【详解】根据画圆的方法可知:圆心决定圆的位置,半径决定了圆的大小。故答案为:√。【点睛】此题考查了圆的含义及特征,掌握基础的知识并灵活应用。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、A【分析】缺勤率=×100%,代入数据计算即可。【详解】×100%=6%故答案为:A【点睛】本题主要考查百分率问题,求出总人数是解题的关键。19、A【详解】根据三角形的特性:第三条边应该大于3厘米小于17厘米,只有A符合题意.故答案为A【点睛】考查三角形的特特性.两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.20、A【解析】把爸爸的年龄看作单位“1”,妈妈的年龄是爸爸年龄的(1﹣);进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.【详解】35×(1﹣),=35×,=30(岁);答:妈妈今年30岁.故选A.【点睛】解答此题的关键是先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.21、B【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2/31/33/431/682/38/3【详解】略23、(1);(2)(3)0;(4)75【分析】(1)先算除法,再算减法,最后算乘法;(2)利用乘法交换律进行简算;(3)先选除法,再根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;(4)利用乘法分配律进行简算。【详解】(1)(2)(3)=0(4)=(68+33-1)×0.75=100×0.75=7524、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依据等式性质2进行求解;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50。【点睛】熟练掌握等式的性质2以及比例的基本性质是解题的关键。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】作图如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)180平方米(2)45平方厘米【解析】54÷2=27(米)27×=15(米)27-15=12(米)15×12=180(平方米)1500×=(7.5cm),1200×=6(cm),7.5×6=45(平方厘米)27、183人【解析】解:人的头发不超过20万根,可看作20万个“抽屉”,3645万人可看作3645万个“元素”,把3645万个“元素”放到20万个“抽屉”中,得到3645÷20=182……5根据抽屉原则的推广规律,可知k+1=183答:陕西省至少有183人的头发根数一样多.28、10%【解析】(5000﹣4500)÷5000=500÷5000=10%答:实际比原计划节省了10%.29、1884立方厘米【分析】根据题意,可以先求出圆柱形杯子的高,已知原来杯子里面的水占杯子容量的,即杯中水的高也占杯子高的,将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水中.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口相平.把被子的高看作单位“1”,8厘米占杯子高的(1),由此可以求出杯子的高;再根据圆柱体的体积(容积)公式,v=sh,列式解答.【详解】8÷(1﹣)=8=8×3=24(厘米);3.14分米=31.4

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