连南瑶族自治县2027届三上数学期末学业水平测试试题含解析

连南瑶族自治县2027届三上数学期末学业水平测试试题一、我会选。1．小明买2支钢笔花了18元钱。如果买同样的5支钢笔，需要多少钱？解决这个问题，要先算（），再算（）。A．买5支钢笔的钱，买2支钢笔的钱B．买1支钢笔的钱，买5支钢笔的钱C．买2支钢笔的钱，买5支钢笔的钱2．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长3．正方形的周长是边长的（

）。A．4倍 B．8倍 C．2倍4．下面是小明的爸爸、妈妈、爷爷的身份证号码，小明的爷爷身份证号码是（）。A．33050119671005XX36 B．33050119350512XX14 C．33050119681218XX875．下列算式中，得数大于300的是（）。A．167+98 B．400-101 C．872-539二、我会判断。6．把一根绳子剪成3段，每段是它的。（________）7．四条边都相等的四边形是正方形。（________）8．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）9．长方形的周长一定比正方形的周长大。（______）10．把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。（_____）三、我能填。11．星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（______）时（______）分。12．口袋里有苹果、梨和桔子各2个，如果每个小朋友都从中任意拿1个水果，那么至少有（______）个小朋友，才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）103×4______400（2）238÷6______40（3）360÷6______390÷6（4）25×4×2______200（5）700______98×7（6）180÷6______180÷514．把两根长60厘米的木棒，接成一根长110厘米的木棒，中间重叠部分是（________）厘米。15．3×□34的积是三位数，□里的数可以是（______）。16．括号里填合适的数。5千米＝（______）米30毫米＝（______）厘米1分45秒＝（______）秒7千米－4千米＝（______）米17．小明开始吃早餐，记作（_________），上学时刻是，记作（_________），从开始吃早餐到去上学相差（_________）分钟。18．用篱笆一面靠墙，围一个长8米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长（_______）米，最短（________）米。19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1时30分（________）90分5分米（________）5毫米25千克（________）4吨（________）150020．一个长方形的宽是3米，长是宽的2倍，长是（___________）米，周长是（___________）米。A．6B．9C．10D．1821．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。_____4000克_____4千克22．明明去年的眼镜度数是200度，今年的眼镜度数是275度，今年比去年增加了（_______）度．四、我会计算。23．直接写得数。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈24．用竖式计算。（带★的要验算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷9五、动手操作。25．实践操作，在方格纸上画一个与左边对称的平行四边形。26．量出每条边的长度。27．以中间的黑色粗虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形．七、我能解决下面各题。28．先涂一涂，再比一比。（）29．笑笑看一本162页的故事书，已经看了98页，剩下的4天看完，平均每天要看多少页？30．先涂色，再比较大小，并说明理由。○，理由：__________________。31．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。32．诚诚制作了一份对折的“新年贺卡”对折后的贺卡正好是一个周长为68厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少？

参考答案一、我会选。1、B【分析】要求买5支铅笔的钱数，根据总价＝单价×数量，知道购买铅笔的数量，只需要知道每支铅笔的价钱即可。题目中给出买2支钢笔花了18元钱，则根据单价＝总价÷数量，即可求出每支钢笔的价钱。【详解】要解决买5支铅笔需要多少钱，要先算买1支钢笔的钱，再算买5支钢笔的钱。故答案为：B。【点睛】根据要求的问题，找出需要的条件，根据公式单价＝总价÷数量、总价＝单价×数量逐步解答即可。2、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。3、A【详解】略4、B【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解】爷爷年级年级最大，出生年份最早，三个身份证号码的出生年份分别是1967、1935、1968，1935年最早，所以爷爷的身份证号是33050119350512XX14。故答案为：B。【点睛】熟练掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。5、C【详解】【解答】167＋98＝265；400－101＝299；872－539＝333，得数大于300的是第三个算式。故答案为：C。【分析】答案C，百位之差是300，72大于39，所以872与539的差一定大于300。二、我会判断。6、×【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，份数代表分母，取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份，所以不能用分数表示。故答案为：×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。7、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等，四个角不是直角的四边形，可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，四条边都相等的四边形不一定是正方形，也可能是平行四边形。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的定义，注意正方形应满足两个条件，一是四条边相等，二是四个角为直角。8、×【详解】略9、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10×4＝40（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。10、×【详解】略三、我能填。11、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分－7时20分＝1小时15分钟星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（1）时（15）分。【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。12、4【详解】略13、＞＜＜＝＞＜【分析】根据多位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。【详解】（1）103×4＝412，412＞400，则103×4＞400；（2）238÷6＝39……4，39＜40，则238÷6＜40；（3）360÷6＝60，390÷6＝65，60＜65，则360÷6＜390÷6；（4）25×4×2＝200；（5）98×7＝686，700＞686，则700＞98×7；（6）180÷6＝30，180÷5＝36，30＜36，则180÷6＜180÷5；【点睛】比较两个算式的大小，应分别求出各个算式的计算结果，再进行比较。14、10【分析】根据题意可知，用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和，即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。15、1或2【分析】最大的三位数是999，只要□34小于等于用999除以3得到的商，就可以满足3×□34的积是三位数。【详解】根据分析：999÷3＝333；要使□34≤333，□里可以填：1或2；【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系求解。16、500031053000【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒进行单位换算。【详解】5千米＝5×1000＝5000米；30毫米＝30÷10＝3厘米；1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米。【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转换成高级单位除以进率。17、7:057:4540【解析】略18、2016【详解】略19、＝＞＜＜【分析】带有单位的大小比较，先根据进率进行单位换算，保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小，可以先将算式的结果计算出来后，再进行比较。【详解】（1）1时＝60分，60分＋30分＝90分，故填＝。（2）5分米＝500毫米，500毫米＞5毫米，故填＞。（3）4吨＝4000千克，25千克＜4000千克，故填＜。（4）298×5＝1490，1490＜1500，故填＜。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中，算式与数比较大小时，一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小，一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了，再去比较。本题中298×5≈1500，1500是估大之后的结果，所以298×5＜1500。20、AD【详解】略21、＝＝【分析】（1）92÷2÷2，用除法添括号法则，括号前是“÷”号，所以括号内应当变为“×”号，算式变为92÷（2×2）（2）根据质量单位换算公式：1000克＝1千克【详解】（1）所以92÷4＝92÷2÷2（2）4000克＝4000÷1000＝4千克所以4000克＝4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。22、75【详解】略四、我会计算。23、21；20；0；2100；300；23；30；2700【详解】略24、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】390×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5验算：五、动手操作。25、见详解【分析】要画出这个平形四边形的对称图形，先画对称轴AB，确定平行四边行C、D、E三个关键点，依据“高度不变，距离相等”画出C、D、E的对称点C1、D1、E1，再顺次连接各点即可。【详解】【点睛】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。26、见详解【分析】先用直尺量出图形中各个边的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将各个边长度换算成毫米。【详解】2厘米＝20毫米，2厘米7毫米＝27毫米，4厘米1毫米＝41毫米2厘米7毫米＝27毫米，2厘米5毫米＝25毫米，2厘米6毫米＝26毫米，3厘米＝30毫米【点睛】熟练掌握长度测量的方法，注意直尺上一个大格是1厘米，一个小格是1毫米。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、见详解【分析】两个相同的长方形，左图平均分成3份（每2份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；右图平均分成2份（每3份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；再根据同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小进行比较即可。【详解】如图所示：（＜）【点睛】本题主要考查分数的意义及分数大小的比较，需要学生具备较好的动手能力和观察能力。29、16页【详解】（162﹣98）÷4＝64÷4＝16（页）答：平均每天要看16页．30、＜；把单位“1”平均分成8份，取其中的3份要比取其中的5份少【分析】分数的意义一个整体被平均分成