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文档简介

2027届河池市凤山县数学六年级第一学期期末统考模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.数对(4,5)和(5,4)表示同一位置。(____)2.1m的与5m的一样长。(____)3.半圆也可以看成圆心角是180°的扇形.(_____)4.3米的与1米的一样长.(_____)5.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一堆煤,先烧去它的,又烧去它的,还剩下().A.这堆煤的 B.t C.这堆煤的7.某品牌牛奶各种营养成分所占百分比如下表。表述正确的是()。营养成分蛋白质脂肪乳糖水分其他所占百分比3.3%4%5%87%0.7%A.蛋白质含量比脂肪含量多 B.除了水分外,脂肪的含量最高C.100g牛奶中,有87g水分 D.脂肪的含量与乳糖的含量比是1∶48.从学校到少儿图书馆,小红要走50分钟,小玲要走小时。两人的行走速度谁快一些?()。A.小红快些 B.小玲快些 C.无法比较9.的和是奇数,一定是()。A.质数B.合数C.奇数D.偶数10.把米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的().A.米 B. C.三、用心思考,认真填空。11.某商场电器促销,电冰箱降价后售价为2250元,这里把(__________)看作单位“1”,那么价格降低了(__________)元。12.求组合图形的体积________.(图中单位:厘米,得数保留整数)13.12个桃子,共重3千克,平均分给5只猴子,每只猴子分到()个桃子,每只猴子分到这些桃子的。14.像、这样含有未知数的等式是(______),使方程左右两边相等的未知数的值叫作(______),求方程的解的过程叫作(______)。15.用三个棱长是2厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。16.=()÷()==()小数17.一个长方形的面积是60平方米,如果它的长是12米,宽是________米。18.×4=________19.一个圆柱形水桶,里面盛14.4升的水,正好盛满。如果把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入桶中,桶内还有(______)升水。20.王师傅的月工资为5000元。按《个人所得税法》规定,超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(____)元。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。÷=

10÷=

×=

9×=÷=

1.4×=

×=

÷1=22.脱式计算.[(6-4)÷2+1.6]+0.7523.解方程。+x=x-=-x=五、看清要求,动手操作。(7分)24.画一画。(1)以虚线为对称轴,画出小树的另一半。(2)再将整个图形向右平移6格。(3)最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°。25.请你在平面图上标出各场所的位置1.花园小区在中心医院东偏南60°方向800m处。2.王城公园在中心医院正西方向大约1000m处。3.图书馆在中心医院北偏西30°方向1200m处。六、灵活运用,解决问题。26.一种什锦糖是巧克力、水果糖、奶糖按照1∶3∶4配置而成。(1)如果要配制120千克这种什锦糖,那么这三种糖各需多少千克?(2)三种糖现各有27千克,那么配置上述什锦糖时,当水果糖用完之后,奶糖应该增加多少千克?巧克力还剩多少千克?27.三(1)班全班一共48人。该选班长时,有的同学选许芳,有的同学选王强。他们两人各得了多少票?你认为谁当班长比较合适?28.一家服装厂出售两种服装,一种每件售价24元,可赚20%;另一种每件售价也是24元,但赔本20%.如果两种服装各卖出一件后,是赚钱还是赔本?赚(赔)了多少钱?29.马小跳看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的20%,两天一共看了33页。这本书有多少页?30.甲乙两辆汽车同时从相距525km的两个城市相对开出.甲车的速度是乙车的1.5倍,经过5时相遇.甲乙两车每时分别行多少km?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【解析】数对(4,5)表示第4列第5行,而数对(5,4)表示第5列第4行,所以它们不表示同一位置。2、√【详解】略3、√【详解】因为有公共圆心的两条半径和圆的周长的一部分,围成的图形,叫做扇形,所以半圆也是一个扇形,半圆也可以看成圆心角是1800的扇形;所以原题说法正确.故答案为√.4、√【详解】略5、×【详解】由“三角形的面积=底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.故答案为:×.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【分析】先把总量看成单位“1”,先烧去它的了,又烧去它的,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天与第二天烧的分率,即得还剩下这堆煤的几分之几.【详解】1--=故答案为:A【点睛】本题作出单位“1”后,应用分数的加减法即可解答此题。7、C【分析】根据表格里各种营养成分所占百分比进行解答即可。【详解】A.3.3%<4%,所以蛋白质含量比脂肪含量少;B.5%>4%,乳糖的质量比脂肪的质量高;C.水分占牛奶的87%,所以100g牛奶中,有87g水分;D.脂肪的含量与乳糖的含量比是4%∶5%=4∶5。故答案为:C。【点睛】本题考查百分数的意义,解答本题的关键是掌握百分数的意义。8、A【解析】略9、C【解析】略10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。11、原价250【详解】略12、1072立方厘米【解析】略13、;【分析】把12个桃子平均分给5只猴子,求每只猴子分到几个,用桃子个数÷猴子数量;求每只猴子分到几分之几,是将12个桃子看作单位“1”,用1÷猴子数量。【详解】12÷5=(个)1÷5=【点睛】本题考查了分数与除法之间的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。14、方程方程的解解方程【分析】根据方程的定义和方程的解的意义进行解答即可。【详解】像、这样含有未知数的等式是方程,使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解,求方程的解的过程叫作解方程。【点睛】此题主要考查方程和方程的解的意义。方程的解是一个数值,而解方程是一个过程。15、5624【分析】把三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是2×3=6(厘米),宽是2厘米,高是2厘米,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答即可。【详解】2×3=6(厘米)(6×2+6×2+2×2)×2=28×2=56(平方厘米);6×2×2=12×2=24(立方厘米)【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,学生应掌握。16、4;16;4;0.25【详解】略17、5【详解】略18、【详解】略19、9.6【解析】略20、4955【解析】略四、注意审题,用心计算。21、;25;1;;0.4;2;【详解】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘,计算分数除法时把除法转化成乘法后再计算。分数与小数相乘,可以先约分再乘,也可以把小数画出分数或分数化成小数来计算。22、3.05【详解】[(6-)÷+1.6]+0.75=[÷+1.6]+0.75=[+1.6]+0.75=2.3+0.75=3.0523、;;【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据减数=被减数-差,直接用-即可求得x。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=-x=解:x=-x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可。(2)根据平移的特征,把整数个图形的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可。(3)根据旋转的特征,绕小树的下端点顺时针旋转90°,该点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。【详解】(1)(2)(3)如下图:【点睛】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置。25、【详解】略六、灵活运用,解决问题。26、(1)巧克力15千克,水果糖45千克,奶糖60千克;(2)9千克,18千克。【分析】(1)首先求得的巧克力、水果糖、奶糖总份数,再求得三种糖各占总数的几分之几,最后求得三种糖各需千克数列式解答即可;(2)根据水果糖27千克占这三种糖总数的,根据分数除法的意义,求出三种糖总数,再根据奶糖占这三种糖总数的,求出奶糖的数量,进而算出奶糖应增加的数量,用同样的方法求出的巧克力数量,进而算出巧克力还剩的数量。【详解】(1)三种糖共:1+3+4=8(份),巧克力:120×=15(千克),水果糖:120×=45(千克),奶糖:120×=60(千克)。(2)什锦糖的数量:27÷=27×=72(千克),奶糖的数量:72×=36(千克),奶糖应增加的数量:36-27=9(千克),巧克力的数量:72×=9(千克),巧克力剩下的数量:27-9=18(千克)。答:如果要配制120千克这种什锦糖,需巧克力15千克,需水果糖45千克,需奶糖60千克;奶糖应该增加9千克,巧克力还剩18千克。【点睛】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。27、许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。【详解】许芳:48×=32(票)王强:48×=8(票)32>8答:许芳得了32票,王强得了8票;许芳适合当班长。28、赔本2元【分析】先把第一件衣服的成本价看成单位“1”,售价是成本价的(1+20%),它对应的数量是120元,由此用除法求出成本价,进而求出赚了多少钱;再把第二件衣服的成本价看成单位“1”,售价是成本价的(1﹣20%),它对应的数量是120元,由此用除法求出成本价,进而求出赔了多少钱;再把赚的钱数和赔的钱数比较即可.【详解】第一件成本价为:24÷(1+20%)=24÷120%=20(元)第一件赚的钱数为:24﹣20=4(元)第二件成本价为:24÷(1﹣20%)=24÷80%=30(元)第二件赔的钱数为:30﹣24=6(元)因为4<6,所以这两种服装各买出一件后赔了6﹣4=2

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