2027届广西崇左市大新县、扶绥县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届广西崇左市大新县、扶绥县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．商最大的算式是（

）A．3.9÷1.3

B．39÷130 C．0.39÷0.0132．中午1点整时，时针和分针所组成角的度数是()．A．15度 B．30度 C．45度3．如果45□703≈46万，那么□里可以填的数有（）个．A．5 B．4 C．3 D．24．如图，竖式中“甲”与“乙”的关系，下列说法中正确的是（）。A．甲＝乙 B．甲＜乙 C．甲＞乙 D．不能确定5．下面各数一个零都不读的是（）。A．72008200B．70202800C．72002008二、认真辨析，我会判。6．两条直线不相交就一定平行．（_____）7．最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.（______）.8．在同一平面内，两条不相交的线段肯定平行。（______）9．两个锐角可能拼成的角不是直角就是钝角。（_______）10．直角是最大的角．（____）三、仔细观察，我会填。11．56020010读作_____，它是由_____个千万、6个_____、_____个万、_____个十组成的．12．一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是_____．13．五（1）班为希望工程捐款a元，五（2）班的捐款比五（1）班的2倍少4元，五（2）班捐款（________）元。14．分别在□里填上一个数字，使得各个三位数都是3的倍数．25□3□9□41□3815．如图，已知∠1＝80°，∠2＝35°，∠3＝_____°16．先观察，找出规律再填数。37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（________）37037×18＝（________）37037×21＝（_________）。17．（）÷28=30……△，当余数最大时，被除数是（______）。18．，均不为，如果同时扩大到原来的倍，商是________。四、认真细致，我会算。19．直接写结果。120×7＝4500÷15＝430＋80＝416÷70≈645÷79≈43×12≈20．列竖式计算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝21．计算885÷17=________......________五、动手操作，我能行。22．估一估，连一连．23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。24．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活问题，我会解。25．在方框里画出下面的角，并分别说出是哪一种角．30度是（）角90度是（）角135度是（）角180度是（）角26．钱红和顾颖用计算机同时合打一份1820个字的材料。钱红每分钟打字120个，顾颖每分钟打字140个。她俩打完这份材料，需用多少分钟？27．按要求完成下面各题。下面是学校四年级学生喜欢的社团活动的调查结果。四年级学生喜欢的社团活动统计表社团名称漫画社团科技社团舞蹈社团围棋社团书法社团喜欢人数25206

（1）请你把统计表、统计图补充完整。（2）回答下面各题。①四年级学生最喜欢的是（）社团。②根据调查结果，学校要替换其中一个社团，替换（）社团比较合适。你的理由是________________。28．5个工人挖60立方米．照这样计算，8个工人挖土多少立方米？29．明明一家利用双休日骑车去郊游。去时的速度是12千米/时，用了2小时到达目的地。回来时逆风，速度是8千米/时，返回时用了几小时？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】我们把三个选项的除数根据商不变的性质都变成整数，根据计算结果再进行选择．本题根据商不变的性质进行解答，被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变．【详解】因为39÷13=3，A、3.9÷1.3=39÷13=3B、39÷130=0.3C、0.39÷0.1=390÷13=30所以，商最大的算式是0.39÷0.1．故选：C．2、B【详解】略3、A【详解】这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是4，万位上是5，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数五入后，写上“万”字组成的，千位上是5、6、7、8、9，依此作出选择．4、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的数乘三位数，即2个一乘145，得到甲为290个一，即290。用两位数十位上的数乘三位数，即2个十乘145，得到乙为290个十，即2900。【详解】根据分析可知，竖式中甲为290，乙为2900，则甲＜乙。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。明确甲由2个一与145相乘得到，乙由2个十与145相乘得到，再进一步解答即可。5、A【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据直线平行、相交的定义：在同一平面内，两条直线不平行，就一定相交；前提：必须是在同一平面内；据此判断即可．【详解】两条直线不相交就一定平行，说法错误，因为前提是在同一平面内；故答案为×．【点睛】7、×【详解】最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.说法错误，因为没有最大的自然数.故答案为错误.8、×【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；据此解答。【详解】根据平行线的含义可知：在同一平面内不相交的两条直线一定平行，但线段不一定平行；故答案为：×【点睛】本题主要考查了平行的特征及性质，熟练掌握定义是解答的关键。9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、五千六百零二万零一十5百万21【详解】略12、6厘米【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，也就等于知道了正方形的面积，进而利用正方形的面积公式即可求解．【详解】9×4=36（平方厘米），6×6=36，答：正方形的边长是6厘米．故答案为6厘米．13、2a－4【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此可知，用五（1）班捐款钱数乘2，再减去少的4元，即可求出五（2）班的捐款钱数。【详解】根据分析可知，五（2）班捐款2a－4元。【点睛】本题考查用字母代表数，字母可以表示任意的数，但在一道题中一个字母只能表示一个数。而字母和数字相乘时，省略乘号，并把数字放到字母前。14、2、5、8；0、3、6、9；1、4、1；1、4、1【分析】能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除，据此解答即可．【详解】（1）2+5＝1，1增加：2、5、8，就是3的倍数，所以□里可以填2、5、8；（2）3+9＝12，12增加：0、3、6、9，就是3的倍数，所以□里可以填0、3、6、9；（3）4+1＝5，5增加：1、4、1，就是3的倍数，所以□里可以填1、4、1；（4）3+8＝11，11增加：1、4、1，就是3的倍数，所以□里可以填1、4、1．故答案为：2、5、8；0、3、6、9；1、4、1；1、4、1．15、65【详解】180°﹣80°﹣35°＝65°16、444444666666777777【分析】37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝333333由所给算式得出：第一个因数不变，第二个因数扩大几倍，积就扩大几倍；同时，积扩大几倍，第二个因数就扩大几倍．据此解答即可。【详解】37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝44444437037×18＝66666637037×21＝777777【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力，对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。17、867【详解】略18、8【分析】根据被除数和除数同时扩大相同的倍数（除外），商不变，可得商是。【详解】根据分析可知：，（a、b均不为0），如果同时扩大到原来的倍，商是8。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。四、认真细致，我会算。19、840；300；5106；8；400【详解】略20、3840；28944；24；42；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝4221、521【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60023、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。24、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。25、锐角；直角；钝角；平角。【详解】略26、7分钟【解析】1820÷（120+140）=1820÷260=7（分钟）答：需用7分钟。27、（1）见详解（2）①漫画；②围棋；喜欢围棋社团的人数少【分析】（1）根据题意可知，喜欢漫画社团的共25人，喜欢科技社团的共13人，喜欢舞蹈社团的共20人，喜欢围棋社团的共6人，喜欢书法社团的共23人。据此将统计表和条形统计图补充完整。（2）将喜欢各个社团的人数比较大小，找出学生最喜欢的社团。学校要替换一个社团，则替换喜欢人数最少的那个社团即可。【详解】（1）四年级学生喜欢的社团活动统计表社团名称漫画社团科技社团舞蹈社团围棋社团书法社团喜欢人数251320623

（2）①6＜13＜20＜23＜25，则四年级学生最喜欢的是漫画社团。②学校要替换其中一个社团，替换围棋社团