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文档简介

南阳市镇平县2027届三上数学期末经典模拟试题一、快乐填一填。1.有一根12厘米长的铁丝,用它围成不同的长方形或正方形。你能想出几种不同的围法?(长与宽都是整厘米数。)长(厘米)(________)(________)(________)宽(厘米)(________)(________)(________)周长(厘米)(________)(________)(________)2.用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(________)分米,宽是(________)分米,是(________)形,周长是(________)分米。3.在()里填上适当的单位.广播电视塔高468(_______).一个鸡蛋重50(________).玻璃杯的高1(________).小刚每天大约睡9(_______).小汽车每小时走70(_______).黄瓜长20(_________).4.秒针从4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。5.60秒=_____分5吨=_____千克1分30秒=_____秒1米﹣2分米=_____分米.6.一辆汽车8:20从甲地出发,9:00到达乙地,如果汽车每分钟行2千米,甲地到乙地的路是(______)千米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)1(__________)2吨(__________)1000千克5小时(__________)300分6000米(__________)60千米4米(__________)40厘米(__________)600(__________)30008.要从4名女生和3名男生中选出一男一女两名主持人,有(____)种选法。9.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.10.2000年全年有________天,二月是________天.11.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)200-164(____)4031×6(____)1803千克20克(____)3020克二、公正小法官。12.晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(_____)13.4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨.(_____)14.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。(________)15.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)16.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)17.万里长城长约6300米。(______)18.是轴对称图形._____三、精挑细选。19.最大的三位数乘最大的一位数,结果是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或者四位数20.下面式子乘积最大的是(

).A.98×2 B.50×50 C.75×25 D.55×4521.63-45÷5=()A.72 B.54 C.56 D.922.北京到武汉的铁路长约1229()。A.千米 B.米 C.分米 D.毫米23.步行1千米大约需要(

)。A.15秒

B.15分 C.1小时24.把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,新长方形周长比原来两个长方形的周长和()A.不变 B.增加了 C.减少了25.264的2倍比420多()。A.148 B.108 C.948四、我是神算手。26.直接写出得数。27+34=82-36=650+350=73+20=189+99≈230×3=8×25=570+60=510-320=709-190≈37×0=350-70=12×4=300×6=503×6≈27.竖式计算。(1)124×6=(2)206×5=五、动手实践。28.画一条比8厘米短30毫米的线段.29.在左边画一个周长是20的正方形,再在右边画一个和已知图形周长相等的图形。

30.按要求用2B铅笔涂一涂。六、生活问题我能解决。31.一个长方形的周长是正方形的2倍,正方形的边长与长方形的宽都是4厘米,长方形的长是多少厘米?32.教室里有36张课桌,每6张摆成1组,值日生已经擦完了4个组的课桌,还有多少张课桌没擦?33.小明在做一道加法时,把一个加数个位上的2看作了4,另一个加数个位上的7看作9,结果计算的和为1.正确的和为多少?34.如图,1个羽毛球高9厘米(也就是90毫米),底座长2厘米5毫米(也就是25毫米)。(1)2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度是多少?(2)如图,把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里,这个包装桶的长度至少为多少?(3)根据上面的信息,请你提出两个数学问题。(不用解答)问题1:________问题2:________35.测量并计算下面图形的周长。

参考答案一、快乐填一填。1、543123121212【分析】周长是指封闭一周图形的长度,即围成不同的长方形或正方形的周长是12厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,那么长方形的长加宽的和是12÷2=6(厘米),据此解答。【详解】长(厘米)543宽(厘米)123周长(厘米)121212【点睛】2、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形,然后分别计算周长后比较,正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米,宽1分米的长方形如图:周长:(16+1)×2=17×2=34(分米)16张边长是1分米的正方形拼成长8分米,宽2分米的长方形如图:周长:(8+2)×2=10×2=20(分米)16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形,如图:周长:4×4=16(分米)16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(4)分米,宽是(4)分米,是(正方)形,周长是(16)分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,通过计算掌握,“若让拼接成长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小”,是解题的关键。3、米克分米小时千米厘米【详解】略4、735【详解】略5、15000908【解析】略6、80【分析】首先根据一辆汽车8:20时从甲地出发,9:00到达乙地,求出汽车的行驶时间;然后根据速度×时间=路程,用汽车每分钟行驶的路程乘以行驶时间,求出甲地到乙地的路程是多少即可。【详解】9时-8时20分=40分2×40=80(千米)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。7、>=>>=<>><【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分数值反而小;(2)根据分子和分母相等的分数,分数值是1进行比较;(4)(5)(6)(7)不同单位的名数比较大小,先化成统一单位,再根据数值的大小进行比较得解;(8)(9)先计算出左边算式的结果,再与右边进行比较。【详解】>=1,1=1,所以=1;>2×1000=2000,2000>1000,所以2吨>1000千克;5×60=300,300=300,所以5小时=300分;6000÷1000=6,6<60,所以6000米<60千米;4×100=400,400>40,所以4米>40厘米;103×6=618,618>600,所以103×6>600;699×4=2796,2796<3000,所以699×4<3000。【点睛】解答本题时注意观察式子的特点,根据式子的不同选择合适的方法进行比较。8、12【详解】略9、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.10、36629【详解】略11、><>=【详解】略二、公正小法官。12、√【详解】如图晚上路人离路灯越近,他的影子就越短原题说法正确.故答案为:√.13、√【详解】略14、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米,但它们的长和宽不分别相等;据此即可判断。【详解】根据分析可知,周长相等的长方形,长和宽不一定分别相等,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例来说明该说法错误。15、×【详解】略16、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。17、×【详解】略18、√【详解】略三、精挑细选。19、B【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,求出它们的积再进一步解答。【详解】999×9=8991,它们的积是四位数。故答案为:B【点睛】本题的重点是明确最大的三位数和最大的一位数是几。20、B【分析】两位数乘一位数,用一位数的去乘两位数的每一位即可;两位数乘两位数,用其中一个两位数去乘另一个两位数的每一位,再把两次乘得的积加起来即可.【详解】A项中,98×2=196;B项中,50×50=2500;C项中,75×25=1875;D项中,55×45=1.故答案为B.21、B【详解】略22、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位,据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。23、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握,即可解答。24、C【分析】本题主要考查了将两个长方形拼成新的长方形的拼法,即必须有一边重合,由此得出答案.【详解】因为要把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,必须是长方形的长边重合或长方形的宽边重合,但无论是哪一个边重合,新长方形的周长比原来两个长方形的周长的和都减少了.故选C.25、B【分析】用264乘2的积,减去420即可解答。【详解】264×2-420=528-420=108故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、我是神算手。26、61;46;1000;93;300690;200;630;190;5000;280;48;1800;3000;;;或1;【详解】略27、744;1030【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】(1)124×6=744(2)206×5=1030五、动手实践。28、【详解】略29、见详解【分析】根据正方形的周长=边长×4,周长是20,边长=20÷4=5。右边图形的周长是16,边长等于4的正方形周长是16,据此画图。【详解】

【点睛】本题考查画指定周长的正方形,掌握正方形的周长=边长×4,是解题的关键。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、12厘米【分析】根据题意可知,已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,根据条件“一个长方形的周长是正方形的2倍,正方形的边长与长方形的宽都是4厘米”可知,先用正方形的周长×2=长方形的周长,然后用长方形的周长-两条宽=两条长的和,然后用两条长的和÷2=长方形的长,据此列式解答。【详解】正方形周长=4×4=16(厘米)16×2=32(厘米)32-4-4=24(厘米)24÷2=12(厘米)答:长方形的长是12厘米。32、12张【解析】36-6×4=12(张)答:还有12张课桌没擦.33、2【分析】根据题意,个位上的2看作4,多看了2,另一个加数个位上的7看作9,多看了2,一共多看了4,所以可用1减去多看的数4即可得到正确答案.【详解】1﹣4=2;答:这道题的正确的结果应该是2.34、(1)115毫米(2)290毫米(3)把3个羽毛球叠在一起,有多高?;把5个羽毛球叠在一起,有多高?【分析】(1)观察图可知,2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度=一个羽

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