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文档简介
2027届黑龙江省齐齐哈尔市依安县六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(________)。2.450立方厘米立方分米升()毫升45分时3.4升50毫升=(______)升(填分数)4.如图,长方形草地ABCD被分为面积相等的甲、乙、丙、丁四份.其中甲的长与宽的比是2:1,那么乙的长与宽的比是________.5.如果自然数C是B的5倍,那么B与C的最小公倍数是(________),最大公约数是(________).6.小明每天睡眠时间大约是9小时,占一天时间的(_________)%7.在6∶5=1.2中,6是比的(______),5是比的(______),1.2是比的(______)。8.如图,河边有一块三角形果园地,面积是2000m。园主打算从点A到河边修一条小路,这条小路最短是多少米?设这条小路最短是x米,列方程得:(____)。9.分数的产生与发展经历了一个漫长的过程,2000多年前,古希腊人开始使用分数。而古埃及人喜欢用分子是1,分母是大于1的自然数的分数作为分数单位,并用两个分数单位的和表示其他分数(除外)。如:可以写成。根据古埃及人的这种方法,可写成(______)。10.某中学高中部学生是初中部学生的,高中部男生人数是女生人数的,初中部男生是女生的1.5倍,全校男、女生人数的比是(_____).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.所有圆的周长和它的直径的比值都相等.(_________)12.用一个可以放大100倍的放大镜看一个30º的角,这个角还是30º。(_____)13.用复式折线统计图呈现主要几种茶叶的销量变化,利于及时调整进货量.(_______)14.用98粒黄豆做发芽实验,结果全部发芽。发芽率是98%。_____15.3.2比2.8多0.4,也可以说3.2比2.8多40%。(____)16.凌晨的最低气温是-3℃,中午气温上升2℃,是-5℃.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个环形,内圆半径是3分米,外圆半径是5分米,这个环形的面积多少?列式正确的是(
).A.3.14×(5×2-3×2),3.14×52-3.14×32B.3.14×(5×2-3×2)
,3.14×(52-32)C.3.14÷52-3.14×32
,3.14×(52-32)18.甲数比乙数多20%,甲数与乙数的最简整数比是()A.5:4 B.6:5 C.4:5 D.5:619.《小学生语文报》单价一定,订阅份数与总价()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例20.用()个完全相同的小正方体正好能搭成一个大正方体。A.4 B.20 C.27 D.10021.用计算机单独录入一批书稿,甲要20小时,乙要30小时.二人同时录入,(
)小时能录完这批书稿的.A.5 B.12 C.10
D.3四、细想快算。(每题6分,共24分)22.化简下列各比,直接写出结果。23.脱式计算.(1)(2)(3)(4)24.解下列方程(或比例).①8.4÷(2x﹣6)=4②:x=:.25.求红色部分面积。五、能写会画。(共4分)26.画出下面的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.李华家5月份支出情况如下表:支出项目食品教育保险旅游占支出总数的几分之几(1)旅游支出占支出总数的几分之几?(2)教育支出和保险支出占总支出的几分之几?(3)请你提出一个问题并解答。28.商店里有大、中、小规格的弹子盒子,分别装有同样规格的弹子13、11、7粒.如果有人要买20粒,那么不必拆盒(一大盒加一小盒即可)如果要买23粒,就必须拆盒卖,你能不能找出一个最小数,凡是来买弹子的数目超过这个数,肯定不必拆开盒子卖,请说明理由?29.如图,大圆的直径是6厘米,小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少?30.春江商场开展年终大促,有两家店是这样搞促销的:商店一:所有商品一律八折销售商店二:商品价格每满100元减20元。赵小满看中一件商品的原价是346元,他该选择哪家商店呢?(写出计算过程)31.仪器架上放了3个大瓶和5个小瓶,一共装了药水3000毫升,每个大瓶比每个小瓶多装药水200毫升。每个小瓶中装多少毫升药水?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、40120【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;除了1和它本身还有其他因数的数叫合数;1既不是质数也不是合数。据此填空即可。【详解】最小的合数是4;1既不是质数也不是合数;最小的质数是2;一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作40120。故答案为:40120【点睛】认识和理解质数与合数,掌握多位数的写法,是解答本题的关键。2、;800;【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升,1时=60分,换算单位即可。【详解】450÷1000=,450立方厘米=立方分米;×1000=800,升800毫升45÷60=,45分=时【点睛】高级单位转换成低级单位乘进率,低级单位转换成高级单位除以进率。注意化成分数时写成最简形式。3、4【解析】略4、9:1【分析】根据“甲的长和宽的比是1:1”,假设甲的长为1,宽为1,则甲的面积就为1×1=1;因为甲、乙、丙、丁的面积相等,所以长方形ABCD的面积的和为1×4=8,由此可以算出DC=4,因此,乙的长就是4﹣1=3;这样又可以算出乙的宽=1÷3=,据此乙的长与宽的比就是3:=9:1.【详解】假设甲的长为1,宽为1,则甲的面积就是:1×1=1,长方形ABCD的面积:4×1=8,则DC=8÷1=4,乙的长:4﹣1=3,乙的宽=1÷3=,则乙的长和宽的比是3:=9:1.故答案为9:1.5、CB【详解】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,如果自然数C是B的5倍,B和C是倍数关系,据此解答.6、37.5【解析】略7、前项后项比值【分析】在比中,比号前面的叫前项,比号后面的叫后项,前项除以后项所得的商叫比值。【详解】在6:5=1.2中,6是比的前项,5是比的后项,1.2是比的比值;【点睛】此题考查比的各部分名称。8、80x÷2=2000【分析】根据题意可得等量关系式:底×高÷2=三角形的面积,设这条小路最短是x米,然后列方程解答即可。【详解】解:设这条小路最短是x米,80x÷2=200040x=2000x=50答:这条小路最短是50米。故答案为:80x÷2=2000。【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。9、+【分析】12的因数有:1、2、3、4、6、12,因数中两个数相加的和等于5的有:1+4、2+3,所以=+或=+。【详解】=+=+故答案为:+【点睛】利用因数的特征以及分数相加等方法进行分数拆项是解决此题的关键。10、74:61【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】理解发芽率,发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,计算方法为:×100%=发芽率,由此列式解答即可。【详解】×100%=100%;答:发芽率是100%。故答案为错误。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。15、错误【解析】3.2比2.8多0.4,是3.2与2.8的差是0.4;0.4是数量不能化成百分率。而多40%必须有一个标准量。【详解】(3.2-2.8)÷2.8≈14.3%故答案为:错误16、×【详解】-3℃+2℃=-1℃.所以原题说法错误.故答案为错误三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】环形的面积为外圆的面积减去内圆的面积,即52×3.14-32×3.14=3.14×(52-32),故选C18、B【解析】(1+20%):1=120%:1=6:1;答:甲数与乙数的最简整数比是6:1.故选:B.19、A【解析】相关联的两个量的比值一定,二者成正比例;两个量的乘积一定,二者成反比例;否则二者不成比例;由此判断即可.【详解】总价÷份数=单价,单价一定,总价与份数的商一定,二者成正比例.故答案为A20、C【分析】根据正方体的特征和体积公式,小正方体的个数能写成立方数的可以正好搭成一个大正方体。【详解】A.4,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;B.20,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;C.27=3³,能搭成一个大正方体;D.100,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;故答案为:C【点睛】正方体的所有棱长都相等,正方体体积=棱长×棱长×棱长。21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、6∶7;4∶1;8∶3【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。【详解】(×8)∶(×8)=6∶7(1×4)∶(0.25×4)=4∶1(56÷7)∶(21÷7)=8∶3【点睛】比的基本性质是解答此题的关键,学生应掌握。23、【解析】略24、x=4.05;x=【详解】①8.4÷(2x﹣6)=4解:8.4÷(2x﹣6)×(2x﹣6)=4×(2x﹣6)8x﹣24=8.48x﹣24+24=8.4+248x÷8=32.4÷8x=4.05②:x=:解:x=x×2=×2x=25、2.86cm2【详解】略五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】根据旋转中心、方向和度数先确定旋转后对应点的位置,然后顺次连接各点围成旋转后的图形即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1);(2);(3)问:食品支出和保险支出占总支出的几分之几?。(答案不唯一)【分析】(1)根据题意可知,食品支出、教育支出、保险支出、旅游支出加起来等于总支出,就是单位“1”,即可求出旅游支出。(2)一个数占总数的几分之几用这个数除以单位“1”,即可求解。(3)根据实际情况自己提出合理的问题,并解答即可。【详解】(1)答:旅游支出占总支出的。(2)答:教育支出和保险支出占总支出的。(3)问:食品支出和保险支出占总支出的几分之几?答:食品支出和保险支出占总支出的。问题合理即可(答案不唯一)。【点睛】此题的关键是找准单位“1”,根据一个数占总数的几分之几用这个数除以单位“1”,解答即可。28、30;理由见详解【解析】这七个连续整数均不须拆开盒子卖,故以后可在每个数的基础上,加上7的若干倍就可以了.【详解】因为31=7+11+13,32=7×3+11,33=7+13×2,34=7×3+13,35=11×2+13,36=11×2+7×2,37=11+13×2.29、15.7平方厘米【分析】未涂色的部分是两圆的公共部分,求大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少就是求大圆面积与小圆面积的差,据此解答。【详解】(6÷2)2×3.14-(4÷2)2×3.14=28.26-12.56=15.7(平方厘米)答:大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大15.7平方
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