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文档简介
云南省澄江市2027届数学六年级第一学期期末联考试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数。=1.8-40%=68÷10%======2.计算下面各题,能简算的要简算。3.解方程。:=:x-=+x=二、认真读题,准确填写4.20的是(______),(_______)的30%是90。5.A与8互质,它们的最大公因数是(______),它们的最小公倍数是(_______)。6.把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的(______),每段长(____)米。7.元旦快要到了,小高、萱萱和卡莉娅各自折了一些纸鹤打算送给王老师.小高和萱萱折的纸鹤数量之比为5:6,卡莉娅折的纸鹤数量只有萱萱的.已知三个人一共折了124只纸鹤,那么萱萱折了_______只纸鹤.8.学校有38本书,平均分给3个年级正好没有剩余,那么里最大可以填的数字是(______)。9.把下面的数改写成用“亿”做单位的数.800000000=________亿10.在括号里填最简分数.50厘米=(_____)米45分=(_____)时600克=(_____)千克11.二亿六千零四万八千写作(____________),改写成用“万”作单位的数是(___________)万。12.一筐苹果分成A、B、C、D四袋,其中A袋占总数的,B袋占总数的,C袋是A、B之差的4倍,那么D袋与A、B、C三袋中的________袋同样多.13.在横线上填上>、<或=.____________14.有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少(_______)次可以保证找出这盒饼干。三、反复比较,精心选择15.一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会(
)。A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变D.缩小到原来的16.把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()A. B. C.17.“小羊只数是大羊只数的”,()是单位“1”.A.小羊 B.大羊 C.无法确定18.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的()倍。A.2 B.4 C.6 D.819.下面属于方程的是()A.x+5 B.x﹣10=3 C.5+6=11 D.x÷12>2020.在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是(
)千米。A.800千米 B.90千米 C.900千米21.一条直径为2厘米的半圆,它的周长是()A.6.28厘米B.3.14厘米C.5.14厘米22.1÷3的商是()A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数23.如图,点A的位置用数对表示是(1,5).线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°,点A的对应点A'的位置用数对表示是().A.(5,5) B.(5,1) C.(4,1) D.(6,1)24.玲玲买6本笔记本,每本x元,付给售货员20元,找回3.2元,根据这些数量列方程,错误的()A.20﹣6x=3.2 B.6x=20﹣3.2 C.6x+3.2=20 D.6x﹣20=3.2四、动脑思考,动手操作25.把下面梯形分成三个三角形,使这三个三角形的面积比是1∶2∶3。(每个小正方形的边长都是1cm)26.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点.五、应用知识,解决问题27.永光农机厂计划8天生产384台小型收割机,由于改进了生产技术,实际每天比原计划多生产16台。实际多少天完成任务?28.山水小学开展社团活动,其中“创客”社团有24人,______
。
“魔方”社团有多少人?(1)根据线段图,将题中的信息补充完整。(2)列式解答。29.已知一根长3米的圆柱形木料,将它截成4段,其表面积增加18.84平方米,如果将它削成一个最大的圆锥,则这个圆锥的体积是多少立方米?30.小红爸爸拿到一笔6600元的奖金,他打算按下面的方案使用这笔奖金:其中的为小红存教育储蓄,剩余的钱按9:2分别用于交学费和购书.交学费用去多少元?31.一个工具箱的下半部分是棱长为20厘米的正方体,上半部分是圆柱体的一半。这个工具箱的体积是多少立方分米?32.明明读一本书,每天读20页,15天读完.如果每天读25页,可提前几天看完?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;1.4;680;0.45;3;;;【详解】略2、;;87【分析】①小题,先把÷7改写成×,再逆用乘法分配律简便计算;②小题,是分数四则混合运算,先计算括号里面的加法,再计算括号外面的除法;③小题,先把÷改写成×,再逆用乘法分配律,简便计算;④小题,利用乘法分配律将括号打开,把13×11看作一个整体,分别去乘括号里第一个加数、第二个加数,再把积相加。【详解】3、x=8;x=0.5;x=9【分析】(1)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时乘4即可;(2)首先根据等式的性质,两边同时加上1.6,然后两边再同时除以5即可;(3)首先根据等式的性质,两边同时减去,然后两边再同时乘8即可。【详解】:=:解:x=0.25×8x=2x=8x-=解:5x=0.9+1.65x=2.5x=0.5+x=解:x=2-x=-x=x=9故答案为:x=8;x=0.5;x=9【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的两个性质来解题。二、认真读题,准确填写4、4300【详解】略5、18A【解析】略6、【解析】略7、48【详解】略8、7【分析】根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;因为里要填最大数,故可从最大一位数倒推假设,即可解答。【详解】根据分析,假设填9,9+3+8=20,20不是3的倍数;假设填8,8+3+8=19,19不是3的倍数;假设填7,7+3+8=18,18是3的倍数。【点睛】此题主要考查学生对3的倍数特征的理解与应用,解答此题用倒推假设法是最简便的。9、8【解析】略10、【解析】略11、26004800026004.8【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(2)整数的改写:改写时,如果不是整万的数,要在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。【详解】根据分析可知,二亿六千零四万八千写作260048000,改写成用“万”作单位的数是26004.8万。【点睛】此题主要考查学生对整数写法和整数改写的掌握与应用。12、B【解析】略13、<=>【解析】略14、3【解析】略三、反复比较,精心选择15、A【解析】三角形面积=底×高÷2,根据积的变化规律可知:高不变,底的变化情况与面积的变化情况是相同的。根据积的变化规律可知,一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会扩大到原来的5倍。故答案为:A。16、B【详解】略17、B【详解】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可.故选B.18、D【分析】根据正方体棱长扩大几倍,体积扩大棱长倍数的立方倍,进行分析。【详解】2³=8它的体积扩大到原来的8倍。故答案为:D【点睛】本题考查了正方体体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长。19、B【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行逐项分析后再选择.【详解】A、x+5,含有未知数,但不是等式,不是方程;B、x﹣10=3,是含有未知数的等式,是方程;C、5+6=11,是等式,但没含有未知数,不是方程;D、x÷12>20,含有未知数,但不是等式,不是方程.故选B.20、C【详解】略21、C【解析】略22、A【解析】【解答】解:1÷3=0.333…,0.333…是纯循环小数.故选A.【分析】首先计算出1÷3的商,发现循环的数字,再根据循环小数的分类进行解答.考查了除法计算和循环小数的分类,是基础题型.23、B【详解】根据题意可知,先确定线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°后,点A的对应点A'的位置,然后依据用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答.24、D【详解】根据题意可得等量关系式:6本笔记本的总价+找回的钱数=付给售货员的钱数,或付给售货员的钱数﹣6本笔记本的总价=找回的钱数,或6本笔记本的总价=付给售货员的钱数﹣找回的钱数,设每本x元,然后列方程解答即可.四、动脑思考,动手操作25、分法不唯一【详解】略26、【解析】根据题意可知,先弄清旋转的方向,与时钟转动的方向相同,叫顺时针旋转,与时钟转动的方向相反,叫逆时针旋转;按照旋转要求的方向,以线段OA为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段OA相等长度的线段,同样的方法画出OB、OC的对应边,据此作图即可.五、应用知识,解决问题27、6天【解析】略28、(1)“魔方”社团比“创客”社团的人数多(2)30人【解析】(1)观察线段图可知,应该补充的条件是:“魔方”社团比“创客”社团的人数多;(2)观察线段图可知,把创客社团的人数看作单位“1”,已知单位“1”,求比单位“1”多几分之几的数是多少,用乘法计算,方法一:创客社团的人数+魔方社团比创客社团多的人数=魔方社团的人数,方法二:创客社团的人数×(1+)=魔方社团的人数,据此列式解答.【详解】(1)“魔方”社团比“创客”社团的人数多(2)24+24×=30(人)或24×(1+)=30(人)答:“魔方”社团有30人。29、3.14立方米【分析】把一根圆柱形木料截成4段,表面积增加了6个底面,可求每个底面的面积,又知这根木料的长(高),把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥与圆柱等底等高,根据圆锥的体积公式:v=sh,可求这个圆锥的体积。【详解】18.84÷6=3.14(平方米)=3.14(立方米)答:这个圆锥的体积是3.14立方米。【点睛】此题解答关键是明白:把一根圆柱形木料截成4段,表面积增加了6个底面,由此可以求出圆柱的底面积,再根据圆锥的体积公式解答即可。30、1800元【分析】把爸爸的奖金总数看作单位“1”,其中的为小红存教育储蓄,剩余的钱按9:2分别
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