吉林市龙潭区2027届数学六上期末联考试题含解析

吉林市龙潭区2027届数学六上期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1．10.05读作（____）．0.12里面有（____）个0.1．2．小红用50粒种子做发芽实验，结果有48粒发芽，这批种子的发芽率是（______）。3．3.5的倒数是（________）；（________）的倒数是10以内最大的奇数。4．在0.27、、0.277、这四个数中，最大的数是（_____），最小的数是（______）．5．（）∶15＝0.8＝＝（）%＝（）成6．30和60的最大公因数是（____）,最小公倍数是（____）．7．把小时︰30分钟化成最简单的整数比是（___），比值是（___）．8．将4个棱长都是的正方体堆在墙角，体积是（________），露在外面的面积是（________）。9．（______）既不是质数又不是合数。10．小明小时走了km，他每小时走（______）千米，走1千米需要（______）小时。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11．一个圆的半径长短，决定了这个圆的大小。（______）12．从前面观察一个几何体，看到的形状是，这个几何体一定是由4个拼成的．（_____）13．两端都在圆上的线段，就是直径。（________）14．一种树苗的成活率是101%．_____15．把2米长的钢管平均截成3段，每段长米．（________）16．一个立体图形从前面看到的平面图形是，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的（________）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17．做一个圆柱形的通风管，至少需要铁皮的面积是求圆柱（）A．侧面积 B．侧面积+一个底面面积 C．表面积18．下图中，以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是（）A． B． C． D．19．把5克糖放入100克水中，糖占糖水的（）。A． B． C． D．20．某小学六（2）班学生平均身高是155厘米，下面说法一定正确的是（）。A．一半同学的身高低于155厘米，一半同学的身高高于155厘米B．大部分同学的身高在145—165厘米之间C．至少有一个同学的身高是155厘米D．不可能有身高为170厘米的同学21．有一个长方体酸奶盒，量得外包装长是4厘米，宽是5厘米，高是10厘米。根据以上数据，它的净含量应该是（）。A．220毫升 B．200毫升 C．185毫升四、用心算一算。(每题6分，共18分）22．直接写出得数：23．简便计算+6

+3

+2.73.82＋(7

－2.82)－59.28－3

－2

－11.25×2.5×3224．解方程。①÷0.26＝10②1.4＋9.2＝53③4（－0.7）＝26五、操作与思考。(共5分）25．涂出对应的百分数六、解决问题。(每小题5分，共35分）26．张叔叔的鱼塘要养鱼,计划将鲢鱼、鲤鱼和草鱼按尾数3∶2∶5放养,他共购买这三种鱼苗5760尾,张叔叔这三种鱼苗各购买了多少尾?27．列式计算。一个数的35%比这个数的多14，求这个数。28．工程队修一条被洪水冲毁的盘山公路，第一天修了120米，第二天修了全长的25%，这时已修的长度与未修的比是，盘山公路全长多少米？29．六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的,后来又有20人参加,这时参加的同学与未参加的人数的比是3:1．六年级一共有多少人?30．圈出下面数中的合数，再把圈出的合数分解质因数。1112241928172945873131．计算阴影部分的面积32．一个羊圈依墙而建，呈半圆形，半径是5米。（1）修这个羊圈需要多长的栅栏？（2）如果要扩建这个羊圈，把它的半径增加1米。羊圈的面积增加了多少？

参考答案一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1、十点零五12【解析】略2、96%【分析】发芽率＝发芽的种子数÷实验种子总数×100%，据此解答。【详解】48÷50×100%＝0.96×100%＝96%【点睛】本题考查百分率问题，根据发芽率的意义即可解答。3、【分析】乘积是1的两个数互为倒数，由此求出3.5的倒数即可，10以内最大的奇数是9，据此求出9的倒数即可。【详解】3.5＝，×＝1，所以3.5的倒数是；9×＝1，所以的倒数是10以内最大的奇数。【点睛】熟练掌握求一个数的倒数方法是解答本题的关键。4、【详解】略5、12、8、80、八【分析】从0.8入手，0.8化成分数是，根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘2，即为；分数的分子和分母同时乘3，分数变为，根据分数与比的关系可求得＝12∶15；0.8的小数点向右移动两位，然后加上百分号即为80%。【详解】【点睛】比、分数、小数、百分数、除法之间可以相互转化，对于这类题目，可以从已知条件入手，结合比的基本性质，分数的基本性质，除法的性质进行求解。6、3060【详解】略7、4：5【详解】略8、49【分析】由正方体体积＝棱长×棱长×棱长且4个棱长都是的正方体，所以求出一个体积再乘以4即可；由图可知因为露在外面有9个面，求出一个正方形的面积再乘以9即可解答。【详解】（1）1×1×1×4＝1×4＝4（cm³）（2）1×1×9＝1×9＝9（cm²）【点睛】此题考查对正方体体积和正方形面积的应用，能熟练掌握正方体体积和正方形面积的公式是解题的关键。9、1【分析】根据质数与合数的定义可知，一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；据此解答即可。【详解】根据质数与合数的定义可知，1既不是质数，又不是合数。故答案为1。【点睛】此题考查的目的是：理解和掌握质数与合数的定义，并且能够根据它们的定义解决有关问题。10、【分析】首先用小明小时走的路程除以，求出他每小时走多少千米；然后用小明走km用的时间除以，求出走1千米需要多少小时即可。【详解】÷＝（千米）÷＝（小时）答：他每小时走千米，走1千米需要小时。故答案为：；。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11、√【详解】略12、×【详解】从前面观察一个几何体，看到的形状是，这个几何体最少是由4个拼成的，最多可以由无数个拼成的，原题说法错误．故答案为×13、×【详解】经过圆心并且两端都在圆上的线段称为直径，原题说法错误；故答案为：×。14、×【详解】因为树苗的成活率最多是100%，所以说法错误；故答案为：×15、正确【详解】2÷3=(米)，原题说法正确．故答案为正确．用钢管的长度除以3，用分数表示得数即可求出每段的长度．16、×【分析】三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形。题中只是从前面看到的平面图形，观察并不全面。【详解】从可以看出，这个立体图形有2列，只有一层，但是有几行是无法确定的，不能说这个立体图型是由两个小正方体组成的。故答案为×。【点睛】仅凭从某一角度看到的平面图形是不能确定组成该图形的正方体的个数的，当然也不能摆出立体图形。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17、A【解析】因为是通风管，所以此圆柱形是不需要底面的，所以，做一个圆柱形的通风管，至少需要铁皮的面积是求圆柱的侧面积．故选A．18、C【解析】对于圆柱、圆锥、球以及由它们组成的几何体，都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的，而圆柱是由一个长方形绕着一条边旋转得到的，得出结论．【详解】因为圆柱从正面看到的是一个长方形，所以以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是长方形；故选C．19、C【详解】5÷（5+100）=5÷105=故答案为：C。【点睛】糖的质量加上水的质量就是糖水的质量，用糖的质量除以糖水的质量即可求出糖占糖水的几分之几。20、B【解析】略21、C【分析】求一个长方体酸奶盒的净含量其实就是求长方体的容积，根据长方体的体积公式＝长×宽×高代入数据即可解答。【详解】4×5×10＝20×10＝200（立方厘米）200立方厘米＝200毫升因为外包装200立方厘米，那么盒内的净含量一定小于200立方厘米。故选：C。【点睛】此题考查的长方体的体积公式计算，熟记长方体的体积公式是解题的关键。四、用心算一算。(每题6分，共18分）22、；；；1；1；；；；【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算，同分母分数加减法，分母不变只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分再计算。【详解】1【点睛】本题考查了分数口算，整数的简便方法同样适用于分数。23、1822.28100【详解】+6

+3

+2.73.82＋(7

－2.82)－5=（+3）+（6+2.7）=(3.82-2.82)+7－5=9+9=1+7－5=18=29.28－3

－2

－11.25×2.5×32=9.28-(3

+2

+1)=(1.25x8)×(2.5x4)=9.28-7=10x10=2.28=10024、①x＝2.6②x＝5③x＝7.2【分析】①根据等式的性质，两边同时乘0.26即可。②首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以10.6即可。③首先根据等式的性质，两边同时除以4，然后两边再同时加上0.7即可。【详解】①÷0.26＝10解：÷0.26×0.26＝10×0.26＝2.6②1.4＋9.2＝53解：10.6＝5310.6÷10.6＝53÷10.6＝5③4（－0.7）＝26解：4（－0.7）÷4＝26÷4－0.7＝6.5－0.7＋0.7＝6.5＋0.7＝7.2【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数（0除外），两边仍相等。五、操作与思考。(共5分）25、【详解】①50×48%＝24（个）②8×62.5%＝5（个）③10×30%＝3（个）六、解决问题。(每小题5分，共35分）26、鲢鱼1728尾；鲤鱼1152尾；草鱼2880尾【详解】鲢鱼是5760×=1728(尾)鲤鱼是5760×=1152(尾)草鱼是5760×=2880(尾)27、140【分析】本题可列方程进行解答：设这个数为x，则这个数的35%为35%x，其为x，这个数的35%比这个数的多14，由此列出等量关系式，解方程即可。【详解】解：设这个数为x，可得方程：35%x－x＝140.35x－0.25x＝140.1x＝14x＝140答：这个数为140。【点睛】在认真分析题意的基础上列出等量关系式是完成本题的关键。28、1120米【分析】由题意可知，两条共修的的路程占总长度的，用－25%求出第一天修的占全长的几分之几，再根据“全长×第一天修的占全长的几分之几＝第一天修的长度”，进行解答即可。【详解】＝120÷＝1120（米）答：盘山公路全长1120米。【点睛】求出第一天修的占全长的几分之几是解答本题的关键。29、210人【详解】20÷=210(人)30、12＝2×2×3；24＝2×2×2×3；28＝2×2×7；45＝3×3×5；87＝3×29【分析】一个数只有1和它本身两个因数，这个数就是质数；除了1和它本身还有其他因数的数，叫合数；分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式，一般先从简单的质数试着分解。【详解】由分析可得，合数有12、24、28、45、87；12＝2×2×3；24＝2×2×2×3；28＝2×2×7；45＝3×3×5；87＝3×29【点睛】此题主要考查对质数、合数的认识及对合数分解质因数方法的掌握情况。基础题