2027届广西壮族百色市那坡县四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届广西壮族百色市那坡县四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．分一分、填一填。81°90°125°25°36°180°120°91°196°锐角直角钝角2．280的7倍是_____．31个50相加是_____．3．一本数学书的封面上相邻的边互相（________），相对的边互相（________）。4．2500×360的积是25×36的积的（_____）倍。5．算式●÷12＝21……▲中（▲≠0），当▲最大时，●＝（________）。6．用9、6、0、8、2组成一个最大的五位数是________，组成一个最小的五位数是________，它们的差是________，和是________．7．两个数相乘的积是45，一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变，这时积是（________）。8．四条直线的位置如下图所示（1）直线a和直线b互相（_____）（2）直线c和直线b互相（_____）9．346÷36的商，最高位是（________）位，如果除数不变，要使它的商是两位数，被除数至少增加（________）。10．每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．11．两个数相除，商50余30，如果把被除数和除数同时除以10，那么，这时的商是（_______），余数是（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．两个数相除，被除数和除数都乘一个相同的数，商不变．（______）13．小于1的数都是负数。（_______）14．梯形也是特殊的平行四边形．（_______）15．3.55555是循环小数。（________）16．三位数乘两位数的积一定是四位数。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．要解决“购买30个足球需要多少元？”这个问题，还需要知道足球的（）。A．数量 B．总价 C．单价18．根据“神舟十号”飞船环境控制和生命保障系统的设计指标“神舟十号”飞船返回舱的温度为21℃±4℃，则返回舱的最低温度是（）。A．4℃ B．17℃ C．21℃ D．25℃19．在15×125×8=15×（125×8）的运算中，应用了()。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律20．260000平方米是()A．2600公顷 B．26公顷 C．260公顷21．58×21＝1218，那么580×2100＝（）。A．12180 B．121800 C．1218000 D．12180000四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。15×4＝10000－1＝6200＋80＝360÷12＝26÷2＝280÷40＝540÷90＝17×3＝24×2＝210÷70＝160×4＝400÷80＝416÷70≈320÷37≈98×102≈207×38≈23．用递等式计算，能简算的就简算。559－32×（280÷40）57×15＋43×15125－39－61864÷［（26－23）×12］24．2个32的和除2个32的积，商是多少？五、操作题25．它们分别看到什么？26．看一看，连一连六、解决问题27．英才小学新进一批作业本，要发给18个班，每班125本，学校还要留下60本作为备用，学校买来的这批作业本一共有多少?28．植树节时，学校组织甲乙两个班学生植树，共植树789棵，其中甲班45人，每人植树9棵，乙班48人，问乙班每人植树多少棵？29．富华小学四年级148名学生参观动物园，动物园门票信息如下：种类成人票（个人票）学生票（个人票）价格20元/张15元/张说明50人以上可以购买团体票，成人18元/张，学生12元/张（1）购买团体票需要花多少钱？（2）若购买个人票，则比购买团体票多花多少钱？30．530元最多可以买多少件？还剩多少元？31．一台拖拉机3小时耕地24公顷，照这样计算，耕120公顷地需要多少小时？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、见详解【分析】锐角小于90°，直角等于90°，钝角大于90°小于180°。【详解】如题所示：【点睛】掌握锐角、直角、钝角的角度范围即可。2、19601【详解】280×7＝1960；50×31＝1；答：280的7倍是1960，31个50相加是1．故答案为：1960，1．3、垂直平行【分析】因为数学书的封面是一个长方形，所以根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答。【详解】根据长方形的特征可知：一本数学书的封面上相邻的边互相（垂直），相对的边互相（平行）【点睛】解答此题的主要依据是：长方形的邻边互相垂直，对边互相平行。4、1000【解析】略5、263【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则▲里面的数要小于12，最大是11。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法●÷12＝21……▲中，▲最大是11。12×21＋11＝252＋11＝263则当▲最大时，●＝263。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大为除数－1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。6、986202068977931119309【详解】略7、900【分析】根据积的变化规律可知，当一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变时，积也扩大到原来的20倍。据此解答即可。【详解】45×20＝900则这时积是900。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。8、垂直平行【详解】略9、个14【分析】根据除数是两位数的除法笔算法则，先用除数试除被除数的前两位，如果被除数的前两位小于除数，则试除被除数的前三位，除到哪一位就在那一位的上面写商，据此解答。【详解】除数36大于被除数的前两位，故商是一位数，最高位写在个位上；如果除数不变，要使它的商是两位数，那么被除数的前两位应大于等于除数，个位数是0被除数增加的最少：360－346＝14。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。10、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组平行线，即对边互相平行；据此解答即可．故答案为两，平行．11、503【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】根据循环小数的含义分析：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫循环小数，循环小数是无限小数，它的位数是无限的；据此解答。【详解】3.55555是有限小数，所以不是循环小数；故答案为：×。【点睛】本题考查循环小数的认识，关键注意循环小数是无限小数。16、×【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，再用最小的三位数乘最小的两位数，分别判断积是几位数。【详解】999×99＝98901100×10＝1000则三位数乘两位数的积可能四位数，也可能是五位数。故答案为：×。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。用最大的三位数乘最大的两位数，积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，积最小。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】购买30个足球需要多少元？是要求总价，根据总价＝数量×单价，30是数量已知，只需要知道单价即可。【详解】根据总价＝数量×单价，要解决“购买30个足球需要多少元？”这个问题，还需要知道足球的单价，故答案选：C。【点睛】本题考查数量关系，掌握总价＝单价×数量，是解题的关键。18、B【分析】根据返回舱的温度为21℃±4℃，可知最高温度为21℃＋4℃；最低温度为21℃－4℃。【详解】由分析可知：返回舱的最低温度是21℃－4℃＝17℃；故答案为：B【点睛】21℃±4℃指25℃≤返回舱的温度≤17℃。19、B【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；据此解答即可。【详解】580×2100＝（58×10）×（21×100）＝1218×10×100＝1218000故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、60；9999；6280；3013；7；6；5148；3；640；56；8；10000；8000【详解】略23、335；1500；

25；24【分析】整数的四则混合运算没有小括号的先算乘除后算加减；既有中括号，又有小括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；能用乘法分配律进行简便计算的要简便计算。【详解】559－32×（280÷40）＝559－32×7＝559－224＝33557×15＋43×15＝（57＋43）×15＝100×15＝1500125－39－61＝125－（39＋61）＝125－100＝25864÷［（26－23）×12］＝864÷［3×12］＝864÷36＝2424、32×32÷（32×2）=16【详解】略五、操作题25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、【详解】略六、解决问题27、2310本【详解】18×125+60=2250+60=2310（本）答：学校买来的这批作业本一共有2310本．28、8棵【详解】789-45×9=384（棵）384÷48=8（棵）答：乙班每人植树8棵．29、（1）1776元；

（2）444元【分析】（1）团体票的总价钱＝四年级学生人数×团体票学生票的价钱；（2）购买个人票的总价钱＝四年级学生人数×个人票学生票的价钱，再用购买个人票的总价钱减去团体票的总价钱就求出了多花多少钱。【详解】（1）148×12＝1776（元）答：购买团体票需要花1776元。（2）148×15－1776＝2220－1776＝444（元）答：购买个人票比购买团体票多花444元。【点睛】本题也可以先算出一张个人票和团体票的差价，再乘人数算出购买个人票比购买团体票多花多少钱。本题要合理选择有用的条件，不要被无用条件干扰。30、13件，1元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出2件1组的购买时1件上衣的价钱。再和单独购买时1件上衣的价钱比较大小。可知2件1组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出530可以购买几组，也就是购买几个2件。再看剩余的钱数能否购买1件上衣。若能购买，用求得