2025年重庆轻工职业学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年重庆轻工职业学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.加强基地建设和师资队伍建设C.建立健全多级培训网络D.不断扩大培训覆盖面【答案】:A2.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期B.2年C.4年D.1年【答案】:B3.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,24B.5,1,24C.5,1,16D.4,1,16【答案】:C4.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.党领导下的大学生群众组织B.大学生自我教育的组织者C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】:D5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.5%C.3%D.6%【答案】:B6.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.自主建构的过程C.被动生成的过程D.自然发展的过程【答案】:B7.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.文化功能B.政治功能C.生态保护功能D.经济功能【答案】:D8.()作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.国际学术交流C.师德建设D.学术水平【答案】:C9.大学生正处于认知发展的()。A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】:D10.高等学校主要教学环节是()A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.备课、上课、考核与评价D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】:D11.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.品德为师C.身正为师D.经验为师【答案】:C12.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.完整性B.稳定性C.丰富性D.概括性【答案】:C13.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.第三方评价制度C.高校自我评价制度D.社会评价制度【答案】:B14.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:A15.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.一般基础课程D.专业课程【答案】:B16.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备研究生或者大学本科毕业学历B.具备中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历【答案】:D17.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.双边活动B.自主活动C.单边活动D.讲授活动【答案】:A18.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()。A.前习俗水平B.后习俗水平C.习俗水平D.道德水平【答案】:C19.德国最早的大学是()。A.海德堡大学B.莱比锡大学C.爱尔福特大学D.科隆大学【答案】:A20.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.继承性B.娱乐性C.阶级性D.社会性【答案】:B21.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.行为主义学派B.认知主义学派C.特质因素学派D.人本主义学派【答案】:C22.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现接近目标B.掌握回避目标C.掌握接近目标D.表现回避目标【答案】:A23.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.兴趣性动机B.直接性动机C.情趣动机D.近景的直接性动机【答案】:D24.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A.行为性侵犯B.意图性侵犯C.动机性侵犯D.敌意性侵犯【答案】:D25.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.外适质量B.个适质量C.控制质量D.内适质量【答案】:B26.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.函授学院C.职工大学D.广播电视大学【答案】:A27.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。A.能力掌握观B.能力表现观C.能力增长观D.能力实体观【答案】:D28.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.气质B.个性C.兴趣D.性格【答案】:D29.道德是调整()的行为规范的总和。A.人与家庭B.人与人之间以及个人与社会之间关系C.人与社会D.人和人之间【答案】:B30.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.选择性B.两极性C.投射性D.显著性【答案】:C31.教师的产生和发展首先是以()为基础的A.人类经济活动B.人类社会活动C.人类教育活动D.人类文艺活动【答案】:C32.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学校事故B.法律救济C.教师申诉制度D.学生申诉制度【答案】:C33.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.高等教育B.义务教育C.中等教育D.职业教育【答案】:B34.以下属于程序性知识的是()。A.知道怎样骑自行车B.知道吉林的省会是哪里C.知道圆是什么D.知道北方的气候特点是什么【答案】:A35.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.工程心理学B.认知心理学C.管理心理学D.实验心理学【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.情绪性B.外倾性C.精神质D.神经质【答案】:BCD37.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.保持一种以上的爱好B.主动接受心理健康教育C.学会倾诉自己的压力和情绪D.参加体育锻炼【答案】:ABCD38.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.经济环境B.心理环境C.人际环境D.物质环境【答案】:BCD39.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.期待注意B.不期待注意C.无意注意D.有意后注意E.有意注意【答案】:CDE40.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】:BCD41.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.保持一种以上的爱好B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.参加体育锻炼【答案】:ABCD42.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.职业自由感B.心理健康功能C.动机作用D.榜样效应【答案】:ABCD43.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C.使从业人员具有鲜明的个性特征D.始终将个人利益放在首位【答案】:AB44.大学生社会知觉有有哪些特征()A.两极性B.投射性C.选择性D.显著性【答案】:ABCD45.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“直接”形态B.“间接”形态C.“显形”形态D.“隐形”形态【答案】:CD46.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.学习风格差异B.学习动机差异C.认知水平差异D.学习能力差异【答案】:ABCD47.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.情绪记忆B.语义记忆C.情景记忆D.内隐记忆【答案】:ABC48.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.职业道德规范是社会分工发展的结果B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.职业道德规范仅适用从事一定工作的人D.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求【答案】:ABCD49.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。A.适度综合化B.以民办院校为主导C.合理分类和定位明确D.特色化发展【答案】:ACD50.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD51.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.阅览室聊天B.不按时就寝C.上网成瘾D.上课忘关手机【答案】:ABCD52.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重人才B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重知识【答案】:ABCD53.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上

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