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文档简介

扬州市仪征市2027届四上数学期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.口算。30×60=________400×20=________8×400=________540÷3=________2.竖式计算并验算。(1)37×246(2)874÷233.脱式计算。350×16÷70494-494÷26(236+65)×46二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.已知每个面包的价钱和买的个数,求总价,要用面包的单价乘个数。(________)5.在两点之间,最短的是直线._____.6.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数.(______)7.四位数除以两位数,商是两位数_____.8.如图a与b互相垂直,就说a是垂线,或者b是垂线.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如果2平方米的地面能站32人,那么1公顷的地面大约能站()人。A.1600 B.16000 C.16000010.下面的各组直线,互相平行的是(),互相垂直的是()。()①②③④A.①② B.②③ C.③④ D.①④11.如果收入100元可记作+100元,那么支出200元可记(

)A.200元 B.+200元 C.-200元 D.以上都不对12.下面说法正确的是()。A.最小的自然数是0,没有最大的自然数。B.计算器上的“AC”表示开关键。C.算盘十万位上的一个上珠表示十万。13.437×25的积的最高位是()A.十万位 B.万位 C.千位四、快乐填空。14.北京最低气温−2摄氏度,拉萨最低气温−20摄氏度,他们相差(_______)℃。15.在下图中,①②③从(______)号口袋摸出的球一定是黑球,从(______)号口袋摸出黑球和白球的可能性是相同的。16.在括号里填上合适的数。9(______)8765000≈9亿(______)36÷17(商是一位数)5(______)3÷55(商是两位数)17.某公民的身份证号码这位公民今年(____)周岁.18.星期六,爸爸开车和小明一起从家外出,小明去学校参加课外活动,爸爸要去菜市场买菜。上面是他们行走的路线和所用时间,他们办完这些事回到家,至少需要(________)分钟。19.下面是文明小学校运会各年级运动员的人数统计图。(1)(________)年级的运动员最多,(________)年级的运动员最少。(2)低部(一、二年级)共有(________)名运动员;高部(五、六年级)共有(________)名运动员;高部比低部多(________)名运动员。(3)本次校运会一共有(________)名运动员。20.四年级某班期末测试的平均成绩是94分。如果把100分记作﹢6分,那么91分应记作(______)分,﹣5分表示的实际得分是(______)分。21.至2019年10月1日,全网与新中国成立70周年主题相关的信息有103533747条,画横线的数读作(________),省略“万”位后面的尾数约是(________)万。22.□÷○=16……9中,○最小是(_______),这时,□是(_______).23.一个长方形操场的面积是3200平方米,若长不变,宽扩大到原来的2倍,扩建后的操场的面积是__________平方米.五、作图题。24.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)25.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。26.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、解决问题27.有150只小白兔正在悠闲地吃草呢!突然……28.加工一批零件,师傅单独完成需要8小时,徒弟单独完成需要12小时,师徒合作需要多少小时完成?29.两个工程队合作挖一条水渠,甲队每天能挖152米,乙队每天能挖148米。他们合作要挖12天完成,这条水渠一共多少米?30.文文去同学家,如果往返都乘车,要用46分钟;如果他去时乘车,回来时步行,要用78分钟。文文回来步行用多少分钟?

参考答案一、认真计算。1、180080003200180【详解】略2、(1)9102;(2)38【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加;乘法的验算:交换两个乘数的位置,进行验算;除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小;除法的验算:根据商×除数进行验算。【详解】(1)37×246=9102(2)874÷23=38验算:验算:3、80;475;13846【详解】350×16÷70=5600÷70=80494-494÷26=494-19=475(236+65)×46=13846二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】每个面包的价钱就是面包的单价,面包的个数就是数量,求总价,把两个相乘即可。【详解】总价=数量×单价故答案为:√【点睛】考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。5、×【详解】由线段性质可得:两点之间的连线中,直线段最短;故答案为:×.6、×【详解】略7、×【详解】商的位数判断方法:四位数除以两位数,商是几位数,要看被除数的前两位,如果它比除数大,商是三位数,如果它比除数小,商就是两位数.8、×【详解】两条直线相互垂直,就是说其中一条直线是另一条直线的垂线,垂线是相互的.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】2平方米的地面能站32人,则1平方米的地面能站32÷2人。平方米和公顷之间的进率是10000。则1公顷即10000平方米的地面大约能站32÷2×10000人。【详解】32÷2×10000=16×10000=160000(人)则1公顷的地面大约能站160000人。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。明确平方米和公顷之间的进率为10000是解决本题的关键。10、B【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。据此判断即可。【详解】观察可知,各组直线,互相平行的是②,互相垂直的是③。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对垂直和平行定义的掌握和灵活运用。11、C【解析】略12、A【分析】(1)表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。(2)计算器中,AC键是清除键,ON/AC是开机及清屏键。(3)算盘中,一个上珠是5,一个下珠是1。十万位上一个上珠是5个十万,一个下珠是十万。【详解】A.根据自然数的认识可知,最小的自然数是0,没有最大的自然数。原说法正确;B.计算器上的“AC”表示清除键。原说法错误;C.算盘十万位上的一个上珠表示五十万,一个下珠表示十万,原说法错误。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对自然数、计算器和算盘的认识,属于基础题,需熟练掌握。13、B【解析】略四、快乐填空。14、18【详解】略15、③①【分析】(1)要想摸出的一定是黑球,只需口袋里都是黑球即可;(2)要想摸出黑球和白球的可能性是相同的,只需口袋黑球和白球数量相同即可。【详解】③号口袋都是黑球,所以从③号口袋摸出的球一定是黑球,①号口袋黑球和白球个数相同,所以从①号口袋摸出黑球和白球的可能性是相同的。【点睛】本题考查的是可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待,数量越多,可能性越大。16、415【分析】(1)9()8765000≈9亿,就是把9()8765000四舍五入到亿位,所以千万位上的数应该是小于5的数;(2)()36÷17,这是一个三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数的前两位要小于除数;(3)5()3÷55,这是一个三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位要大于或等于除数;【详解】根据分析可得:(1)9()8765000≈9亿,括号里即千万位上可以填:0、1、2、3、4;答案不唯一。(2)()36÷17,商是一位数,所以()3<17,括号里可以填:1;(3)5()3÷55,商是两位数,所以5()≥55,括号里可以填:5、6、7、8、9;答案不唯一。【点睛】本题考查的是三位数除以两位数,商是几位数的判断方法。17、39【解析】今年年份减1978就是该公民的年龄.18、64【分析】根据题意,爸爸开车从家到中心广场把小明送到学校需要(4+3)分钟,爸爸再开车去买菜,用时(3+5+40)分钟,然后爸爸开车返回中心广场用时5分钟;这时小明参加完活动后步行到中心广场,此时爸爸买完菜也回到中心广场,带上小明开车回家用4分钟,据此解答。【详解】4+3+3+5+40+5+4=7+3+5+40+5+4=10+5+40+5+4=15+40+5+4=55+5+4=60+4=64(分钟)【点睛】此题解答的关键是合理安排时间,规划好行车路线,用加法解决问题。19、六一5610448232【分析】(1)条形统计图中,条形越高,说明数量越多,条形越低,说明数量越少,所以在本题中,通过条形统计图可以看出六年级的人数最多,一年级的人数最少。(2)根据条形统计图可以看出一年级、二年级分别有24名和32名,所以一共有24+32=56名,五年级、六年级分别有48名和56名,所以一共有48+56=104名,高部比低部多几个运动员,即五、六年级比一、二年级多几个运动员,根据减法的意义,用五、六年级的人数减去一、二年级的人数即可。(3)把各年级运动员的人数相加,即可得出本次校运会一共有多少名运动员。【详解】(1)(六)年级的运动员最多,(一)年级的运动员最少。(2)24+32=56(名)48+56=104(名)104-56=48(名)低部(一、二年级)共有(56)名运动员;高部(五、六年级)共有(104)名运动员;高部比低部多(48)名运动员。(3)24+32+40+32+48+56=56+40+32+48+56=96+32+48+56=128+48+56=176+56=232(名)本次校运会一共有(232)名运动员。【点睛】本题考查了学生观察统计图的能力,运用统计图解决实际问题的能力。20、﹣389【分析】100分比平均成绩94分多了6分,根据题意把100分记作﹢6分,说明把94分记做0,则91分比94分少3分,所以记做-3;-5表示比94少5分,所以-5表示89,据此解答。【详解】①91分比94分少3分,记作﹣3分。②﹣5分意味着比平均分少5分,94-5=89分。【点睛】本题主要考查负数的意义。21、一亿零三百五十三万三千七百四十七10353【分析】整数读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的零都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。省略“万”位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面添上单位“万”。【详解】至2019年10月1日,全网与新中国成立70周年主题相关的信息有103533747条,画横线的数读作一亿零三百五十三万三千七百四十七,省略“万”位后面的尾数约是10353万。【点睛】熟练掌握整数的读写和整数近似求法是解答本题的关键。22、10169【详解】略23、6400【详解】略五、作图题。24、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少

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