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文档简介

2027届慈利县数学六上期末联考模拟试题一、仔细填空。1.小王数学、语文、英语三门课程的平均分是92分,如果他数学能考100分,那么这三门课程的平均分将达到98分,小王的数学得了(______)分。2.从小明家到植物园的路程是24千米,小明骑车每小时可以行全程的40%,小明从家里出发,________能到植物园。3.下图中的大长方形表示“1”,根据图中的斜线部分写乘法算式:。4.有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等。原来甲店利润是乙店利润的(______)%。5.有一批货物,每天运走他的,________天可以运完全部货物.6.(______)∶16==9÷(______)=(______)%=(______)(填小数)。7.的倒数是________;________与互为倒数.8.下图是一个正方体盒展开后的样子,如果再把它折成一个正方体,3号对面是(__________)号面。9.学校合唱队人数在40至60人之间,男生与女生的人数比是7:6,合唱队共有_____人.10.一个分数的分母比分子多35,约分之后是,这个分数是(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.如果A=8B,那么A与B成反比例。(_______)12.长方体的底面积越大,它的体积就越大。(______)13.a3=3×a(a不等于0)(______)14.8:15比的前项加上16,要使比值不变,比的后项应加1.(_______)15.一根绳子用去米后,还剩全长的,剩下的比用去的长。(______)16.要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用条形统计图.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的()倍.A.1 B.2 C.4 D.无法确定18.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长40分,宽30分米,高25分米,做这样一个玻璃鱼缸需要()平方分米的玻璃.A.3500 B.4700 C.590019.如果将下图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是().A.1 B.2 C.3 D.520.三根同样长的铁丝,围成的图形中,面积最大的是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法确定21.从20名女同学中挑选6名身高相近的同学跳舞,应该用()方法比较合适.A.平均数 B.中位数 C.众数四、细想快算。22.直接写出得数﹣=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=﹣=+=﹣=23.脱式计算。(能简算的要简算)÷(+)45×-×4524×(++)6÷-÷624.解方程.

(1)(2)(3)五、能写会画。25.下面的方格图中,每个小方格的面积都是1cm1.请画出4个形状不同、面积都是16cm1的图形.26.画一画并算一算.(1)画出下图所有的对称轴.(2)已知圆的直径是8厘米,计算阴影部分的面积.27.用5个搭一搭.(1)你能搭出哪些立体图形?(2)一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下,你能搭出这立体图形?正面上面右面六、解决问题28.王叔叔和李叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。30分钟后,王叔叔行了全程的,李叔叔行了全程的。请你根据所给出的信息提出一个数学问题并解答。29.老师家新分一套住房,客厅长4米,宽5米,高3米。李老师这样装修客厅:(1)地面铺边长为0.5米的方砖。请你算一算,李老师至少要买多少块这样的方砖?(2)墙面粉刷立邦漆,每平方米大约需要1.2千克。李老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除门窗面积一共10平方米)(3)李老师家客厅的空间有多大?30.一桶米酒倒出40%后,又倒出16千克,正好是一桶米酒的一半,这桶米酒原来有多少千克?31.下图是以学校为观测点画出的一张示意图:(1)小明家在学校()偏()()°处,距离学校()米。(2)小文家在学校南偏西60°的方向约500米处,请在图中表示出她家的位置。32.把一个如下图的长方体切成棱长是2cm的小正方体.得到多少个小正方体?表面积增加了多少?

参考答案一、仔细填空。1、82【分析】小王实际三门课程总分是92×3=276(分);如果数学考100分,三门课程总分是98×3=294(分),两者相差的分数就是小王数学考100分和实际考的分数之差,据此解答即可。【详解】98×3-92×3=294-276=18(分)100-18=82(分)【点睛】此题有关平均数的实际应用,理解语文、英语成绩不变,平均数发生变化是因为数学成绩的变化是解题关键。2、2.5小时【解析】略3、【分析】由图可知,图中的斜线部分表示的,根据分数乘法的意义,进行解答即可。【详解】图中的斜线部分写乘法算式为:×。【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,4、66.7%【分析】第一个20%的单位“1”是甲店原来的利润,“甲店的利润增加20%,”即甲店现在的利润是原来的(1+20%);第二个20%的单位“1”是乙店原来的利润,“乙店的利润减少20%,”即乙店现在的利润是原来的(1﹣020%),设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,最后根据后来两店的利润相等,列出等式,得出原来甲店利润是乙店利润的百分数。【详解】解:设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原来甲店利润是乙店利润的66.7%。故答案为:66.7%【点睛】解答此题的关键是,弄清两个单位“1”的不同,再根据数量关系等式,列出等式得出答案。5、3.5【解析】解:=3.5(天)故答案为3.5【分析】以这批货物为单位“1”,用1除以每天运走的分率即可求出运完全部货物需要的天数.6、62437.50.375【分析】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是;分子、分母都乘3就是;根据分数与比的关系=6∶16;根据分数与除法的关系=9÷24;=0.375=37.5%;据此解答即可。【详解】6∶16==9÷24=37.5%=0.375【点睛】此题是考查分数的基本性质,分数与比的关系,分数、小数、百分数的互化等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。7、7【分析】根据倒数的概念可知,求一个数的倒数的方法是:用1除以这个数所得的商,就是这个数的倒数。用这个方法可算出答案。【详解】求的倒数:1÷=7;求的倒数:1÷=1×=故答案为:7,8、5【详解】略9、1【详解】由男女生人数的比是7:6可知:总人数相当于7+6=13(份),即总人数是13的倍数;又因为合唱队人数在40至60人之间,那么合唱队的人数就应是1;故答案为1.【点评】此题是考查比的应用,要把比理解为几份和几份的比.10、【分析】一个分数的分母比分子多35,约分之后是,把分母看成9份,分子为4份,那么分母比分子多的数除以分母比分子多的份数,求出一份是多少,再乘分子的份数求出分子,进而求出分母。【详解】35÷(9-4)×4=35÷5×4=2835+28=63故答案为:【点睛】考查了约分,解题的关键是根据题意求出一份的数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】如果A=8B,则=8,比值一定,所以A与B成正比例。故答案为:×【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。12、×【分析】根据长方体的体积公式:V=sh,如果长方体的高不变,那么长方体的底面积越大体积就越多。据此判断。【详解】如果长方体的高不变,那么长方体的底面。积越大体积就越多。因此,在没有确定高不变的条件下,长方体的底面积越大,它的体积就越大。这种说法是错误的,故答案为:×。【点睛】本题考查了长方体的体积是有高和底面积两个量决定的,一个量不能决定结果。13、错误【解析】a3=a×a×a,原题错误.故答案为错误14、√【详解】8:15比的前项加上16,由8变成24,相当于前项乘3;要使比值不变,后项也应该乘3,由15变成45,相当于后项加上:45﹣15=1;故答案为√15、√【分析】把全长看作单位“1”,“还剩全长的”说明用去全长的1-=,据此解答。【详解】用去全长的,还剩全长的,>,即剩下的比用去的长。故答案为:√【点睛】根据剩下的分率求出用去的分率,把各自占全长的分率进行比较即可,不必计算出剩下的具体长度。16、×【解析】根据统计图的特点可知:要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.18、B【详解】略19、B【详解】略20、C【分析】我们假设三根同样长的铁丝的长度都是16厘米,分别求出它们的面积再进行比较,即可得出答案。【详解】A、16÷2=8(厘米),假设长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积:5×3=15(平方厘米);B、正方形的边长:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);C、圆的面积:3.14×(16÷3.14÷2)2≈3.14×6.49=20.38(平方厘米)20.38>16>15故选C。【点睛】本题考查了圆的面积公式,长方形的面积公式及正方形的面积公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。21、C【分析】平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。众数:在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。中位数:将一组数据按由大到小或由小到大顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。【详解】根据这三个统计量的特点,本题选择众数比较合适。故答案为:C【点睛】本题考察了统计量的特点,众数说明身高都一样。四、细想快算。22、1【详解】略23、45226【详解】略24、(1)(2)x=32(3)x=27【详解】(1)解:

(2)解:x+x=44

x=44

x=44÷

x=32(3)解:x÷=63

x=63×

x=27五、能写会画。25、如图所示:【详解】略26、①②18.24平方厘米【详解】①②3.14×(8÷2)2﹣8×(8÷2)÷2×2=3.14×16﹣8×4=50.24﹣32=18.24(平方厘米)答:阴影部分的面积是18.24平方厘米.27、(1)(2)【详解】(1)用5个小正方体搭出的立体图形如图所示:(合理即可,无固定答案.)(2)这个立体图形的形状如图所示:六、解决问题28、两人一共行了全程的几分之几?【分析】根据题意可知王叔叔和李叔叔分别在30分钟内行驶的路程占全程的几分之几;所以提出的数学问题可以是:两人一起共行驶了全程的几分之几;将两人行驶的路程加起来即可;据此解答。【详解】问题:两人共行了全程的几分之几解答:==答:两人共行了全程的。【点睛】本题考查了“提问题”的解答题以及分数的加减,关键是要仔细分析题意,根据题意提出适当的问题进行解答。29、(1)80块(2)76.8千克(3)60立方米【分析】(1)根据长方形和正方形的面积公式,分别求出客厅地面的面积和每块砖的面积,用客厅的面积除以每块砖的面积即可求出所需的块数;(2)由于地面不需要刷漆,所以刷漆的面积是4个侧面和上面的总面积减去门窗面积,根据长方体的表面积公式求出刷漆的面积,然后用每平米用漆的数量乘刷漆的面积即可;(3)客厅的空间大小也就是长方体的体积,根据体积公式V=abh求解即可。【详解】(1)4×5÷(0.5×0.5)=20÷0.25=80(块)答:李老师至少要买80块这样的方砖。(2)刷漆总面积:4×5+(4×3+5×3)×2-10=20+54-10=64(平方米)用漆量:64×1.2=76.8(千克)答:李老师至少要买76.8千克立邦漆。(3)4×5×3=60(立方米)答:李老师家客厅的空间有60立方米。【点睛】本题主要考查长方体的表面积和体积公式的应用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答。30、160千克【详解】略31、(1)东;北;30;500(2)见详解【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】(1)小明家在学校东偏北30°处,距离学校500米。(2)【点睛】

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