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文档简介
甘肃省陇南市徽县2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.6时整,钟面上时针与分针所成的角是(________)角,是(________)度。2.有9位羽毛球运动员进行单循环赛,每两个运动员都要赛一场,一共需要赛(______)场。3.电影院有观众698人,大约是________人.4.7□766≈8万,□里最小能填(_____)52□3000000≈52亿,□里最大能填(____)5.一个数的亿位和百万位上都是5,千万位上是9,其他各位上的数字都是0,这个数写作:(___________)。读作:(___________),省略亿位后面的尾数约是(___________)亿。6.一只平底锅,一次最多只能烙两张饼,两面都要烙,烙一面需要5分钟,烙五张饼最少需要(________)分钟。7.小东骑自行车3小时行驶45千米,速度可写作(________),5小时可行(________)千米。8.从(______)面和(______)面观察下边的物体,观察到的形状一样。9.三百零五亿五千万写作(___________),把它改写成用“万”作单位的数是(___________)万,省略亿位后面的尾数约是(___________)亿。10.量出每条边的长度.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.用下面的集合图来表示两个图形之间的关系,错误的是()。A. B. C. D.12.把4升水倒入50毫升的小杯中,可以到满()杯。A.40 B.50 C.60 D.8013.一辆汽车的速度是80千米/时,表示的意思是()。A.行驶1千米用80小时 B.每小时行驶80千米 C.只有第1小时行驶80千米14.下面是去年小刚家各季度用水情况统计表.季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量(吨)1016148小刚家平均每季度用水()吨.A.12 B.14 C.16 D.1815.682435>68□435,□里可以填()。A.0 B.3 C.4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.两条直线相交于一点,这点叫做垂足._____.17.用一副三角板可以拼出120°的角.(_______)18.都是线段。(______)19.用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万,□中最大可填4。(_______)20.平行线间的距离处处相等.(____)四、计算题。(28分)21.直接写出结果125×8=240÷60=51÷3=360+40=720÷90=13×7=350÷71≈542÷90≈22.用竖式计算.(1)260÷20=(2)380×15=(3)712÷23=(4)168×12=五、作图题。(8分)23.连线六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小红4天看了《趣味数学故事》76页,这样计算,一本620页的《趣味数学故事》,她一个月能看完吗?(一个月按30天算)25.甲数是820,乙数是甲数的11倍,乙数是多少?26.刘老师买回540本新书,如果把这些新书平均放到9个相同的书架中.27.丽丽整理了四年级(1)班同学的身高数据,结果如下表。身高(厘米)120~129130~139140~149150及以上人数716128(1)根据表中的数据,完成下面的条形统计图。四年级(1)班同学身高情况统计图年月(2)这个班身高在()厘米的人数最多,()厘米的人数最少。(3)丽丽身高是139厘米,按由高到矮的顺序,她大约排在第()个。28.光华小学的5位老师带领120名学生去参观地质博物馆.他们准备花1500元钱买门票,够吗?成人每人24元学生每人12元29.一份稿件有5200个字,小丽每分钟能打115个字,她45分钟能打完这份稿件吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、平180【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,把12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是180°,是平角;据此解答即可。【详解】据分析得出:6时整,钟面上时针与分针之间有6个大格是180°,是平角。故答案为:平;180【点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答;关键是能正确判断钟面上6时整,时针和分针所成的角度。2、36【分析】根据题意,“9位运动员进行单循环赛,每两个运动员都要赛一场”,表示每位运动员要与另外8位运动员进行8次比赛,但比赛只是在两个队之间进行的,所以要去掉重复的一次。【详解】9×(9-1)÷2=9×8÷2=72÷2=36(场)【点睛】本题的关键是,因为每两个队员的比赛算了两次,所以要去掉重复的一次。3、700【解析】略4、54【详解】略5、595000000五亿九千五百万6【解析】略6、25【分析】先烙前2张饼,共需10分钟,为了便于说明问题把剩下三张饼分别编号为1、2、3号,可以采用交替烙的办法,先放1、2号,5分钟后把其中的一张取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号烙反面;5分钟后,1号熟了取出,再把2号放入;再过5分钟,2、3都熟了;这样后三张一共用了15分钟;所以一共需要:10+15=25分钟。【详解】5×2+5×3=10+15=25(分钟)【点睛】本题需要采用交替烙的办法,这样使锅里始终没有空位,能比先烙两个后烙一个要节省5分钟。7、15千米/时75【分析】速度是指单位时间内物体行驶的路程,速度=路程÷时间,在写速度时把单位时间内的路程写在前面,然后画一斜线,后面写时间单位;路程=速度×时间,据此解答。【详解】45÷3=15(千米/时)15×5=75(千米)【点睛】本题考查速度的含义与写法,关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。8、右正【详解】略9、305500000003055000306【详解】略10、【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】在四边形中,两组对边都平行的四边形是平行四边形;一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形;有一个角是直角的平行四边形是长方形,一组邻边相等的长方形是正方形;可知:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形;梯形和平行四边形都是四边形;据此解答即可。【详解】A.长方形是特殊的平行四边形,所以正确。B.直角梯形是特殊的梯形;所以正确。C.两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形,平行四边形和梯形相互独立没有包含关系,所以错误。D.平行四边形是四边形的一种,所以正确。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征,以及四边形中各种图形的关系及应用。12、D【详解】略13、B【分析】速度是指汽车每小时行驶的路程,像“每分钟行驶的米数”和“每小时行驶的千米数”叫做速度,据此解答。【详解】一辆汽车的速度是80千米/时,读作80千米每时,表示每小时行驶80千米;故答案为:B。【点睛】本题掌握速度的含义是解题关键。14、A【详解】(10+16+14+8)÷4=48÷4=12(吨)答:小刚家平均每季度用水12吨.故选:A15、A【分析】根据数的比较这两个数是六位数,前两位相同比较第三位,然后从选项中选出适合□的数字即可。【详解】根据数的比较,2>□,方框里面可以填写0、1;故答案为:A。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握整数大小比较的方法。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答。【详解】图中,左起的第1条是线段,第2条是射线,第3条是曲线,第4条是直线,原题说法错误。故答案为:错误。19、×【详解】略20、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.四、计算题。(28分)21、1000;4;17;4008;91;5;6【详解】略22、(1)13(2)5700(3)30……22(4)2016【分析】三位数除以两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;三位数乘两位数,相同数位对齐,从低位乘起,用两位数的每一位数分别与三位数相乘,然后把两次乘得的积相加.【详解】(1)260÷20=13(2)380×15=5700(3)712÷23=30……22(4)168×12=2016五、作图题。(8分)23、如图:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、不能【分析】先用4天看书页数除以4,求出平均每天看书页数。再用平均每天看书页数乘30,求出一个月看书页数。再和620页比较大小解答。【详解】76÷4×30=19×30=570(页)570<620答:她一个月不能看完。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。25、820×11=9020【详解】略26、12本【解析】540÷9÷5=60÷5=12(本)答:平均每层书架装12本书.27、(1)见详解;(2)130~139;120~129;(3)21【分析】根据题意可知需要先画出统计图,再根据统计图和统计表观察出班级哪段人数最多哪段人数最少,最后丽丽身高是139厘米,按由高到矮的顺序,比小丽高的有20人,所以小丽大约排在第21个。【详解】(1)根据表中的数据,完
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