天津市第三十二中学2025-2026学年七年级下学期6月学情调研历史学科试卷（文字版含答案）

2025-2026学年天津市河东区七年级（下）历史第二次学情调研第I卷（选择题）一、单选题：本大题共25小题，共50分。1.唐太宗“励精为理，至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至十五年，米每斗值二钱。”材料描述的社会状况被称为（

）A.文景之治 B.光武中兴C.贞观之治 D.开元盛世2.七年级（1）班负责学校本月文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（

）A.文成公主与松赞干布成亲B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经D.日本派遣唐使来华3.如图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（

）

A.辽代农业生产技术的发展B.契丹族与汉族的文化交融C.宋代都市生活的丰富多彩D.蒙古的崛起与元朝的统一4.历史学习要学会区分史实和史论。史实是指客观存在的历史人物或事件，史论则是对历史人物或事件的评论。下列属于史论的是（

）A.宋神宗任用王安石主持变法B.元朝时政府在全国发行纸币C.金太祖颁行女真文字D.宋元外贸税收在国家收入中占重要地位5.下面图表中有三处的经济发展处于时代高点。其中②是哪一历史阶段（

）

A.东汉 B.唐朝 C.元朝 D.明朝6.如图是唐代佚名创作的绢本设色画《弈棋仕女图》，该幅图刻画了唐朝女子参与弈棋活动的场景。该图从一个侧面展现了唐朝（

）

A.科学技术发达 B.对外交流频繁 C.社会风气开放 D.民族关系融合7.某兴趣小组在历史探究学习中，围绕主题收集了以下史料，摘录如表。他们探究的主题应该为（

）内容出处“楚越之地，地广人希（稀）”《史记》“（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”《晋书》“国家根本，仰给东南”《宋史》A.经济重心南移 B.城市商业繁荣 C.民族关系发展 D.对外交流频繁8.《明史》评价明太祖是“武定祸乱，文致太平”。与这一评价相关的史事是（  ）A.强化皇权   B.抗倭取胜   C.设立锦衣卫   D.设立科举制9.《天妃灵应之记》碑文“观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。”它记载的历史事件是（  ）A.玄奘西行   B.鉴真东渡   C.郑和下西洋   D.郑成功收复台湾10.之所以说戚继光是民族英雄，主要原因是（  ）A.在浙东和福建一带抗倭   B.有一支能征善战的军队C.采取了鸳鸯阵法灵活多变   D.维护了国家主权和民族尊严11.16世纪中期欧洲殖民者葡萄牙人逐渐在澳门攫取了（  ）A.居住权   B.租住权   C.租借权   D.商业据点12.新法规定：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这一内容是（  ）A.鱼鳞图册   B.张居正改革   C.王安石变法   D.商鞅变法13.满族入关后，立即“遣官祭先师孔子”，孔子后人“仍袭封衍圣公”，1654年给孔子加“大成至圣文宣先师”头衔，多尔衮还亲自“谒先师孔子庙行礼”。这些措施的目的（  ）A.消除文化的差异   B.巩固统治  C.改革旧俗   D.思想专制地位14.康熙帝曾说“守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得而边境自固，所谓众志成城者是也。”他要表达的核心观点是（  ）A.修筑长城永保天下太平   B.边境稳定统治才能巩固C.强调统治者得民心者得天下   D.皇帝要尊重各民族的传统15.清朝的闭关锁国政策推行了近200年，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。这是闭关锁国政策的（  ）A.背景   B.过程   C.措施   D.影响16.从元至清，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下面的示意图展示的是这一时期中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，其中①处应是（

）

A.西域都护 B.驻藏大臣 C.伊犁将军 D.澎湖巡检司17.“机户出资，织工出力，相依为命久矣”这一现象反映了哪一行业的生产（

）A.农业 B.纺织业 C.商业 D.对外贸易18.这部著作除了介绍一般的农业生产经验之外，更着重阐述各种手工业的生产技术，还反映出明代一些手工作坊或工场的面貌。这部著作是（

）A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》19.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。元朝完成全国统一的时间为1279年，这一年还可以表述为（

）A.公元12世纪前半期 B.公元12世纪后半期 C.公元13世纪后半期 D.公元13世纪前半期20.以贵族家庭的兴衰变迁为主线，生动地再现了当时政治、经济、文化和社会生活的多个侧面，被誉为我国古典现实主义文学高峰的名著是（

）A.《红楼梦》 B.《牡丹亭》 C.《水浒传》 D.《儒林外史》21.中国传统节日是珍贵的民族文化遗产。九年级（1）班开展“走近传统节日·感受民族文化”的主题班会活动，下面是李华同学展示的活动资料，从中反映出（

）春联以工整对偶、简洁精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。中秋节以月之圆兆人之团圆，既有寄托思念故乡和亲人之情，也有祈盼丰收和幸福之意，是弥足珍贵的传统文化遗产之一。赏月和吃月饼已经是中国各地过中秋节的必备习俗了。A.传统习俗的变化 B.中华民族传承的价值观 C.传统节日的起源 D.社会习俗具有的娱乐性22.中国的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。下列属于清代戏曲艺术代表作品的是（

）A.《窦娥冤》 B.《牡丹亭》 C.《红楼梦》 D.《桃花扇》23.在黄巢起义的打击下，唐朝各地文臣出身的节度使或是纷纷被杀，或是狼狈逃亡，取而代之的或是地方武人，或是朝廷任命的武将，从而造成“天下诸侯，半出群盗，强弱相嗟……国法莫能制”的局面。这反映出黄巢起义（

）A.导致了藩镇割据局面的形成 B.促使节度使职权的进一步扩大C.成为唐朝由盛转衰的转折点 D.削弱了朝廷对地方的掌控能力24.1644年，在北京城先后出现了三个年号，依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。这一现象反映的是（

）A.“靖难之役”与大规模营建北京城B.努尔哈赤统一女真各部并建立后金C.郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾D.李自成起义推翻明朝和清兵入关25.明末时期，土地兼并十分剧烈。同时，除田赋外，加派“辽饷”“剿饷”“练饷”三饷。另外还有盐课、关税、杂项等，如此沉重的负担使农民无法承受。天灾之年，农民无以为食，以至于“人相食”。在这样的绝境中，农民被迫以武力进行反抗，才有了明末规模巨大的李自成起义。材料主要评述的是李自成起义的（

）A.影响 B.过程 C.背景 D.口号第II卷（非选择题）二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。26.从文献史料中体会古代帝王的国家治理智慧。阅读材料，回答问题。（共16分）材料一：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂（cú）逝，遂亡一镜矣！—《旧唐书•魏征传》唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。—《资治通鉴》卷一九八（1）指出唐太宗的治国理念主要体现在哪些方面？（4分）

材料二：（宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”赵普：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣！”——摘自（北宋）司马光《涑水记闻》卷一（2）根据材料二，指出赵普给宋太祖提供的治国策略主要是解决什么弊端？针对这一弊端皇帝采取了什么方针？（4分）

材料三：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。—《元史•地理志》（3）提炼材料三的核心观点。写出该朝地方制度创新的名称。（4分）

材料四：清朝统治者，一方面大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。仅在乾隆时期，禁书毁书的活动就持续了近20年，许多珍贵的书籍被查禁和销毁（4）材料四反映的是清朝统治者实行的哪一项政策？实行该政策的目的是什么？（4分）27.材料一：唐朝对外交往史事列表（部分）（18分）国家史事日本日本先后派出十几批遣唐使，最多时有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文、历

法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本。新罗唐朝诗文、典籍等大量传播到朝鲜，许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口

首位。朝鲜半岛的音乐传入中国，并广泛流行于民间。天竺唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，玄奘西行前往，10多年后携带大量佛经回到长

安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。大食大食派遣使臣与唐朝通好，先后有40多次。大食的商人经陆路和海路来到中国，贩卖

珠宝、香料和药材等。（1）根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。（4分）材料二：宋元时期，在政府鼓励下，海外贸易得到巨大发展。……宋元时期的海外贸易超过前代。……日本来南宋的商船，每年多达四五十艘。……中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。在海外贸易中，中国以输出瓷器、茶叶和丝织品为主，进口货物多为香料、象牙、珠宝等。香料等多来自南亚、东南亚等地区。进口商品在北宋前期不超过50种，到南宋激增至300余种。——摘编自七年级下册教科书（2）根据材料二，概括宋元时期海外贸易繁荣的主要表现。当时政府设立的管理海外贸易的机构是什么？（6分）材料三：乾隆二十二年，清朝政府传谕外国商人，从这年开始，只准在广州一口通商，外商不得在广东省城过冬，外商需听中国行商的管束，外商不得在广州自由出入等等。同时也加强了对内地商人的限制，设立了保商制度。保商受政府委派，拥有对外贸易的特权，凡外来的一切人员、船只、货物及纳税等事皆由保商担保。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》（3）材料三所反映的清朝对外贸易状况与当时哪一政策有关，并分析这一政策带来的影响（6分）（4）综合上述材料和问题，你能从中得到什么启示？（2分）28.“河”你在一起。（16分）【任务一参观北京大运河博物馆】参观《京华通惠运河永济》展览后，初一学生做的海报（节选部分）。隋唐时期：开凿运河，连通南北元朝时期：改道运河，直达大都明清时期：完善运河，强化中心隋朝大规模修建运河，形成以都城为中心、北到北京、南达宁波的运河体系，首次全线贯通。唐代继续维护，使北京与中原、江南紧密相连，成为经济命脉和促进国家统一的纽带。元朝定都北京，将隋唐运河改道，从杭州直通北京（大都），形成京杭大运河。新运河促进南北物资运输和文化交流，加强了首都与经济中心的联系。明清两朝沿用京杭大运河，进一步强化北京作为全国中心的地位。运河不仅运输物资，还推动各地文化融合，成为国家政治、经济的重要支柱。（1）依据表格，归纳这三个时期修缮大运河，对历史发展产生了哪些共同作用？（6分）【任务二实地考察】考察地点简介通惠河与南新仓元代在北京东部开凿的运河，连接积水潭用于漕运。商船聚集，十分繁华。元、明、清三代的粮食、木材等物资也通过它进入京城，沿用至20世纪。通惠河疏通后修建了许多大粮仓，如南新仓（现东四十条22号）。它始建于1409年，是明清皇家存放粮食的仓库，至今已有600多年历史，展现了古代人民的智慧，见证了北京都城发展、漕运和仓储的历史。（2）南新仓遗址属于哪一史料类型？根据考察简介写出大运河在巩固首都地位上的主要贡献（4分）【任务三逛大运河国家文化公园】大运河国家文化公园的建设范围包括京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河3个部分，涉及北京、天津、河北等8个省市，文化是一个国家、一个民族的灵魂，其凝聚力源于对传统的保护，其生命力在于世代传承与不断发展。每一个时代都需要文化建设的精品力作。新时代，人民群众对文化供给“量的扩大”以及“质的提升”都有了新的要求，推进国家文化公园建设是满足文化需求的精准供给。——整理改编自《人民日报》2019年12月16日05版（3）依据任务三的材料，你认为推进国家文化公园建设有哪些重要意义？（6分）试卷答案一、单选题（每题2分，共50分）12345678910CABDBCAACD11121314151617181920BBBCDBBDCA2122232425BDDDC二、材料解析题（共50分）26.（共16分）（1）治国理念体现：①虚心纳谏，重用贤能（2分）；②实行开明的民族政策，平等对待各民族（2分）。（2）弊端：藩镇权重，君弱臣强（2分）。方针：收精兵、削实权、制钱谷（2分）。（3）核心观点：元朝疆域空前辽阔，远超以往朝代（2分）。制度创新：行省制度（2分）。（