湖南省怀化市中方县2025届三下数学期末达标测试试题含答案解析_第1页
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文档简介

湖南省怀化市中方县2025届三下数学期末达标测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.12个小朋友站成一排,从左往右数,小利排在第4;从右往左数,小东排在第5,小利和小东之间有()人。A.3 B.4 C.52.620×5的积的末尾有(

)个0A.1

B.2

C.33.两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下,剩下的相比(

).A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定4.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.325.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是(

)厘米.A.12

B.48

C.24二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.3的4倍是12。(______)2.长方形是特殊的平行四边形.(____)3.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)4.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(______)5.下图中有4个三角形。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个2.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较3.甲、乙两图的周长相比,()。A.甲长 B.乙长 C.甲、乙一样长4.1200>198×□,□里最大能填().A.7 B.6 C.5 D.45.下图中用分数表示阴影部分错误的是()。A. B. C. D.6.在一块长40厘米、宽25厘米的长方形硬纸板上锯下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是()厘米。A.160 B.100 C.807.用6个同样的正方形拼成下面各种图形,周长最长的是().A. B. C. D.8.下面()不是按角分类。A.直角三角形 B.钝角三角形C.等边三角形 D.锐角三角形9.下图中有()个平行四边形。A.4

B.6

C.8

D.910.下面()图形里的阴影部分正好是所在圆的。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.11×11=300+400=903÷3=800×20=6000÷3=4.1﹣0.7=4.5+3.2=25×30=398÷5≈49×51≈2.竖式计算.(1)503×6=(2)712×4=(3)316+257=(4)806﹣279=3.计算各图形周长。五、操作题1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.两次一共踢了多少个?2.9分钟能打完吗?如果没打完,还差多少个字?3.根据已知条件提出一个数学问题,并解答。4.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?5.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】用小朋友总人数减去左边4人,再减去右边5人,剩下的就是小利和小东之间的人数。【详解】12-4-5=8-5=3(人)故答案为:A。【点睛】可以画一个示意图(如下图),标出小利和小东的位置,这样更好理解,方便计算。2、B【详解】略3、D【详解】略4、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。5、C【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】【解答】3×4=12故答案为:正确。【分析】3的4倍就是4个3,根据乘法的意义可以写作4×3或3×4,根据口诀计算即可。2、√【详解】考察长方形的基本性质。3、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.4、√【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。2、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=,<,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短.【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=<因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短.故选:B.【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长.3、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。4、B【详解】略5、C【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是它的几分之几。【详解】A.把一个圆平均分成6份,阴影部分占2份,表示,正确;B.把一个正方形平均分成8份,阴影部分占4份,表示,正确;C.把一个梯形平均分成5份,阴影部分占2份,表示,原分数表示错误;D.把一个长方形平均分成10份,阴影部分占4份,表示,正确。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、C【分析】要使锯下的正方形最大,就是边长要最大,所以正方形的边长就是25厘米。那么剩下的长方形的长为25厘米,宽为(40-25)厘米,再根据长方形的周长公式:(长+宽)×2求出周长即可。【详解】从这个长方形剪下一个最大的正方形,如下图所示:剩下的长方形的长为:25厘米;宽为:40-25=15厘米;剩下的长方形周长为:(25+15)×2=40×2=80(厘米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是要明白,要使剪下的正方形最大,那么它的边长最大就是原长方形的宽,这样确定好正方形的边长后,就可以进一步求解了。7、C【详解】略8、C【详解】略9、D【详解】根据平行四边形的特点,有序地数出四边形:单个平行四边形的有4个,由两个平行四边形拼成的四边形也有4个,整个大的平行四边形是1个,所以相加可得一共9个平行四边形。答案:C。10、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略2、(1)3018(2)2848(3)573(4)527【详解】(1)503×6=3018(2)712×4=2848(3)316+257=573(4)806﹣279=5273、68cm;120cm【详解】22+16+10+20=68(cm)(25+35)×2=120(cm)五、操作题1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、215个【分析】由图可知:第一次踢了125个,第二次比第一次少踢35个,求出第二次踢了125-35=90个,再加上第一次踢的个数,即可解答。【详解】第二次踢的个数:125-35=90(个)125+90=215(个)答:两次一共踢了215个。【点睛】解答本题的关键是先求出第二次踢的个数,再把两次踢的个数加起来即可。2、不能;13个【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,求出小李9分钟打字个数。再和这篇文章的字数相减求差。【详解】43×9=387(个)400-387=13(个)答:9分钟不能打完,还差13个字。【点睛】灵活运用公式工作总量=工作效率×工作时间列出算式,根据两位数乘一位数的计算方法解答即可。3、绿气球有多少个?85个【分析】根据题图可知,绿气球的个数比红气球和黄气球的总个数少16个

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