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文档简介
湖南省永州市冷水滩区2025届三年级数学下学期期末教学质量检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.如下图中,的只数是的()倍.A.2 B.3 C.42.从下面()中剪下的正方形最大。A.长8分米、宽5分米的长方形纸 B.长7分米、宽6分米的长方形纸C.长9分米、宽3分米的长方形纸 D.长10分米、宽4分米的长方形纸3.小明从晚上6:50开始写作业,写到晚上7:40才写完,小明做作业共花了()分钟.A.40 B.50 C.604.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.5.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的()。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.3000米比2千米要短.(______)2.秒针从1走到2,走了1秒。(________)3.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)4.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)5.长方形的周长=边长×4(____)6.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)7.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)8.1.40米和1米4厘米一样长。(______)9.7的4倍和4的7倍同样多。(________)10.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面是四边形的是()A. B. C. D.2.把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了()。A.6厘米 B.12厘米 C.18厘米3.下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A. B. C. D.4.把边长为4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形,这两个长方形的周长都是()。A.16分米 B.12分米 C.8分米5.504÷9的商是()位数.A.一 B.两 C.三四、快乐填空。1.同学们去游玩,每人带一份盒饭,每份盒饭要含一个荤菜和一个素菜。荤菜有排骨和鱼,素菜有白菜、黄瓜和油菜,厨师共有(_______)种不同的配菜方法。2.比49999多1的数是(____________),比49999多1万的数是(_________)。3.3000千克=(________)吨;1分30秒=(________)秒。4.计量很短的时间,常用________作单位;________秒等于1分。5.如下图所示的小棒中任选4根,可以搭(__________)种不同的长方形(包含正方形)。9厘米7厘米10厘米6.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。7.225名同学租6条船游玩,前5条船每条船坐34人,那么最后一条船坐________人.8.在()里填上合适的单位。一个西瓜重5(________),一枚1角硬币重2(________)。阿派身高136(________)。9.封闭图形一周的长度叫做它的________.10.小明和红红进行跳绳比赛,红红三次共跳了312下,小明前两次都跳了100下,要想超过红红,小明第三次至少要跳(________)下。五、作图题。(8分)1.把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题,我会解。1.跳绳比赛:李丽和张平分别跳了多少下?2.希望小学三年学生有28人,实验小学三年的学生数比希望小学三年人数的5倍少18人,实验小学三年有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)3.一个篮球48元,小明有100元,买了一个篮球后,剩下的钱刚好可以买2个足球,一个足球多少元?4.先按照分数涂上颜色,再比较它们的大小。5.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】6÷3=2答:的只数是的2倍.故选A.2、B【详解】略3、B【详解】7时40分﹣6时50分=50分钟答:小明写作业共花了50分钟.故选:B.4、C【分析】三个分数不能直接比出大小,和分子相同,和分母相同,可以先分两组分别比大小,再找出最大的分数,据此解答。【详解】分子相同,分母小的反而大,故>。分母相同,分子大的分数大,故<。根据前面的比较,可知<<。即最大,故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时,可以把能比大小的先进行比较,再根据中间数找出最大的分数。本题中>,<,所以一定大于。5、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;故答案为:A【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、错误【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米,再进行大小比较;低单位的名数除以进率等于高单位的名数,1千米=1000米.【详解】3000米=3千米,3千米>2千米.故答案为错误.2、×【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。3、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。4、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.5、×【详解】略6、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。7、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。8、【详解】1米=100厘米,把1.40米换算成几米几厘米,然后做出判断即可;即:1.40米=1米40厘米,和1米4厘米不一样长,原题说法错误.9、√【分析】要求7的4倍是多少,用7乘4即可。要求4的7倍是多少,用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4=28。【详解】7×4=28则7的4倍和4的7倍均是28,即同样多。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】将正方形分成长方形后,增加的周长是2条正方形的边长的长度,由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了12厘米。故答案为:B【点睛】此题学生可以画图进行观察,确定增加的周长是多少。3、B【详解】略4、B【分析】如图,把边长4分米的正方形剪成2个完全一样的长方形,则长方形的长就是原正方形的边长,长方形的宽就是正方形边长的一半。根据长方形周长=(长+宽)×2进行计算。【详解】每个长方形的长是4分米,宽是4÷2=2(分米)(4+2)×2=6×2=12(分米)则这两个长方形的周长都是12分米。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是画出裁剪示意图,得出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。5、B【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】504÷9中,5<9,所以需要用被除数的前两位除以9,商的第一位商在十位上,商是两位数.故选:B.【点睛】此题考查整数的除法及应用,解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数,不够除,就看被除数的前两位数,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.四、快乐填空。1、6【详解】略2、5000059999【分析】(1)根据题意,可用49999加1进行计算即可得到答案;(2)因为1万=10000,所以可用49999加10000进行计算即可得到答案.【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答:比49999多1的数是50000,比49999多1万的数是59999。3、390【分析】(1)低单位千克化高单位吨,除以进率1000;(2)把1分化成60秒再加30秒。【详解】3000÷1000=3;1×60=60;60+30=903000千克=3吨;1分30秒=90秒。【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;由高单位化低单位乘进率,由低单位化高单位除以进率。4、秒60【详解】略5、4【分析】根据长方形的特征:长方形的对边相等,4个角都是直角;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;据此解答即可。【详解】从如图所示的小棒中任选4根,可以搭4种不同的长方形(包含正方形)如:①9厘米2根,7厘米2根;②9厘米2根,10厘米2根;③7厘米2根,10厘米2根;④7厘米4根。【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方形、长方形的特征及应用。6、21×4=84【分析】根据图中可知,先算20×4=80,1×4=4,再算80+4=84,可以看作20+1的和与4相乘,所以,口算乘法算式是21×4=84,据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是21×4=84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。7、55【详解】略8、千克克厘米【分析】根据常识西瓜的质量用重量单位(较大);硬币较小,选用较小的重量单位即可;身高用长度单位。【详解】一个西瓜重5千克,一枚1角硬币重2克,阿派身高136厘米。【点睛】考查学生对重量单位及长度单位大小的理解。9、周长【详解】略10、113【分析】小明前两次都跳了100下,则小明前两次一共跳了100+100=200下。要想超过红红,则小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。用红红跳绳总下数减去小明前两次一共跳绳下数,再加上1,即可求出小明第三次至少要跳的下数。【详解】312-(100+100)+1=312-200+1=112+1=113(下)则小明第三次至少要跳113下。【点睛】解决本题的关键是明确小明要想超过红红,小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、9下,180下【分析】王强跳的次数除以5等于李丽跳的次数;王强跳的次数乘4等于张平次数。【详解】45÷5=9(下)45×4=180(下)答:李丽跳了9下,张平跳了180下。【点睛】熟练掌握倍和分数简单应用的知识是解答本题的关键。2、122人【分析】根据题意可知,用希望小学三年学生人数乘5,再减去少的18人,即可求出实验小学三年的学生人数。【详解】28×5-18=140-18=122
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