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文档简介
湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市2025届数学四年级下学期期末达标测试试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.2.7加上63除以7的商,和是(
)。A.10
B.16
C.223.下面绳子的长度是()。A.6厘米8毫米 B.4厘米8毫米 C.68厘米4.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合5.以下几组小棒,()组可以拼成长方形。A. B. C.二、仔细推敲,认真辨析。1.校运动会60米赛跑,小东用12秒,小云用18秒,小云跑的快一些。(________)2.用12张正方形纸拼长方形,所拼成的长方形周长都一样。(______)3.0+0+0+0=0×4=0.(_______)4.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)5.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)2.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)3.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)4.1吨石头比1000千克棉花重。(________)5.一枝铅笔长约2分米.(_____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×82.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=3.计算下面各图形的周长。五、操作题。1.连一连.六、解决问题1.一共多少本书?2.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图:这条铁链有多长?3.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?4.小林看一本故事书,3天看了24页.照这样计算,7天可以看多少页?(分步列式解答)5.在括号里填出合适的分数,并在图中涂色表示出这个分数。
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。根据长方形的定义可知:长方形的对边相等,即有两组对边相等。【详解】A.只有一组边相等,余下的两条不相等,不能组成长方形。B.,有3条边一样长,不能组成长方形,C.,有两组边相等,能组成长方形。故答案为:C【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】跑的距离一定,谁用的时间少说明谁跑的快,比较时间即可解答。【详解】12秒<18秒,故小东跑的快,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查时间单位的比较,掌握在路程一定的跑步比赛中,谁用的时间越少速度越快。2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。5、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。2、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是13、错误【详解】略4、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、59222982028993200【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=31743、16米;60分米【分析】根据正方形的周长公式:周长=边长×4,代入数据解答;如图把1号黑线移动到1号红线位置,把2号黑线移动到2号红线位置,图形为长方形,长、宽已知,根据公式长方形周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。【详解】4×4=16(米)(12+18)×2=30×2=60(分米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系,以及思路比较清晰,关键明确图示表达的意义。2、16厘米【详解】略3、8
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