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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页安徽省宿州市埇桥区2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测物理试卷一、单选题:本大题共10小题,共30分。1.在下列惯性的说法中正确的是()A.一个物体运动的速度越大,其惯性越大
B.运动的足球的惯性比它静止时的惯性大
C.运动的火车很难立即停下是因为火车受到惯性的作用
D.物体在任何情况下都具有惯性2.以下关于力及力与运动关系,正确的是()A.力可以脱离施力物体而独立存在
B.力是物体与物体之间的相互作用,相互作用力方向相同
C.物体运动需要在这个运动方向上的一个力来维持
D.力是改变物体运动状态的原因,即改变物体速度的原因3.下列与题图中“吹硬币”飞起的现象原理不同的是()
A.火车站台都有安全线,乘客应站在安全线外
B.向两张纸中间吹气,两张纸吸到一起
C.用塑料管能将瓶内饮料吸入口中
D.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落4.如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是()
A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力
C.桌面对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力
D.乙对桌面的压力和桌面对乙的支持力是一对相互作用力5.如图水平桌面上有一长为,质量分布均匀的木板,右端与桌边相齐,在水平力的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是(
)
A.M对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变
C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小6.水平放置的密闭玻璃管内充有水,如图所示,当玻璃管突然沿水平方向向左运动时,水中的气泡将()
A.向右运动 B.向左运动 C.保持不动 D.无法判断7.“共和国勋章”获得者黄旭华荣获“2019年度国家最高科学技术奖”。下列成就与黄旭华有关的是()A.提出相对论 B.成功研制了我国第一代核潜艇
C.建立运动学三大定律 D.用“日心说”否定了“地心说”8.三个体积相同的铜球、铁球、木球投入水中时静止如图所示,则所受浮力
A.木球最小 B.铁球最小 C.铜球最小 D.一样大9.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,然后,让小球以初速度从A点开始运动,不计摩擦和空气阻力,当小球刚摆到与A点等高的B点时,细线恰好断开,那么,小球将()
A.沿轨迹BC自由下落 B.沿轨迹BD继续运动
C.沿轨迹BE做匀速直线运动 D.沿轨迹BF继续上摆10.如图,在天平的左盘放一杯水,右盘放砝码,天平已经平衡了。现在把手指插入水中,既不碰烧杯壁,也不碰烧杯底,则()
A.天平继续保持平衡状态 B.放置砝码的一端下沉
C.手指插入的一端下沉 D.无法判断天平的状态二、填空题:本大题共9小题,共28分。11.一个铁块放置在水平桌面上它对桌面的压强为500Pa,其中“500Pa”表示的物理含义是:
。12.现在宿州市的西山花海鲜花簇拥;游人经常看到无人机在远处的麦田上空飞行喷洒农药。此过程中,无人机的惯性
(选填“增大”“减小”或“不变”)。13.如图,物体与墙的接触面积为,某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态,物体对墙的压强为
Pa,若将压力减小为100N,物体仍静止,此时物块受到的摩擦力为
N。
14.如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则水对杯底的压强
,水对杯底的压力
(均填“变大”“不变或变小”)
15.小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置,稍稍倾斜了,如图所示,则此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将
(选填“高于”“等于”或“低于”)100℃。
16.将两个相同的小球分别放入不同液体的甲、乙烧杯中,如图所示则两种液体的密度
(大于、小于、等于)小球所受浮力
(大于、小于、等于)。
17.将一金属块置于盛满水的溢水杯中使其浸没,称量计算得出溢出水的质量为100g,则金属块所受的浮力为
N。(g取10N/kg)18.如图所示,金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这过程中气泡所受压强
,气泡所受的浮力将
(都选填“变大”“变小”或“不变”)。
19.如图所示,将一重为18N,体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它浸没在酒精中,则蜡块受到的浮力是
N,此时弹簧测力计的示数是
N(g=10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。20.如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块对斜面压力的示意图。
四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。21.为了探究“二力平衡的条件”,小刚和小华采用的实验装置分别如图甲和乙所示。(1)装置
(选填“甲”或“乙”)更科学;(2)实验时应选择较光滑的实验桌面,是为了减小
力对实验结果的影响;(3)小华实验时将小车旋转一定角度,松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同
上,二力才能平衡;(4)小刚利用图丙的实验装置继续实验,当纸片平衡时,用剪刀将纸片从中间剪开,发现分开后的纸片向相反方向运动。这说明两个力必须作用在同一
上,二力才能平衡。22.在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。(1)在两侧倒入不同深度的水(如图),通过观察橡皮膜向
(选填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大。(2)向左侧水中加盐,可以观察到橡皮膜的凸起程度变
(选填“大”或“小”)。这说明
(忽略加盐后水位的变化)(3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜5cm,右侧注入酒精,酒精液面距离橡皮膜10cm。我们可以观察橡皮膜向
(选填“左”或“右”)侧凸起。(,g取)。23.小红同学设计如图所示的实验来探究“浮力的大小跟物体所排开液体所受重力大小的关系”。请帮助她完成下列问题:(1)实验的最佳操作顺序是:
。(选填字母序号)A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙(2)通过实验可得到的实验结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于被物体
。(3)下列情况会影响实验结论的是:
。(选填字母序号)A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口B.图乙中物体未全部浸没在水中(4)如果将图乙中的水换成酒精,则弹簧测力计的示数为
N。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
五、计算题:本大题共2小题,共22分。24.如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面上,容器内盛有质量为、深度为的水。求:(1)容器中水的体积;(2)水对容器底部的压强;(3)若容器对地面的压强为,求容器对地面的压力。25.如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)(1)木块浸没在水中受到的浮力;(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少?
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】每平方米面积上受到的压力是500N
12.【答案】减小
13.【答案】100030
14.【答案】变小变大
15.【答案】低于
16.【答案】大于大于
17.【答案】1
18.【答案】变小变大
19.【答案】162
20.【答案】
21.【答案】乙摩擦一条直线物体
22.【答案】左小在深度相同时,液体的密度越大,压强越大左
23.【答案】B排开的液体受到的重力A1.2
24.【答案】(1)根据密度公式可得,容器中水的体积为
(2)根据公式
可得,水对容器底部的压强为
(3)由题意可知,薄壁圆柱形容器的底面积等于水的底面积,为
若容器对地面的压强为6000Pa,根据
可得,容器对地面的压力为
25.【答案】解:(1)因木块浸没在水中,所以V物=
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