人教版二年级数学下册解决问题训练题

人教版二年级数学下册解决问题训练题亲爱的小朋友们，数学在我们的生活中无处不在，解决问题更是数学学习中非常重要的一环。它能帮助我们把学到的数学知识运用到实际生活中，让我们变得更聪明，更会思考。下面，我们就一起来进行一些解决问题的专项训练吧！相信通过练习，你一定能成为解决问题的小能手！一、解题小窍门在开始之前，老师要告诉大家几个解决问题的小窍门：1.认真读题：至少读两遍题目，弄清楚题目讲了一件什么事，问的是什么问题。2.找出信息：从题目中找出告诉我们的数字信息和重要的词语。3.选择方法：想一想，解决这个问题需要用加法、减法、乘法还是除法呢？4.正确计算：列好算式后，要仔细计算，确保结果正确。5.检查答案：做完后，回头看看你的答案是不是能解决题目中的问题。二、基础训练乐园（一）表内除法解决问题1.妈妈买了一些苹果，平均分给家里的3个人，每人分到了4个。妈妈一共买了多少个苹果？2.学校买来24本故事书，平均分给6个班，每个班能分到几本故事书？3.二年级（1）班有28名同学参加跳绳比赛，每7名同学一组，可以分成几组？4.小明有30块糖，每5块装一袋，可以装满几袋？5.一个文具盒8元钱，小红有40元钱，她可以买几个这样的文具盒？（二）有余数的除法解决问题1.有22个橘子，每5个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？2.老师要把38本练习本分给9个同学，每人分4本，够分吗？如果不够，还差几本？3.有45颗珠子，每7颗穿成一串，可以穿成几串？还剩几颗珠子？4.做一个灯笼需要6张纸，50张纸最多可以做多少个灯笼？5.二（2）班有43人去春游，每辆车限乘8人，至少需要租几辆车？（三）万以内数的加减法解决问题1.学校图书馆原有故事书560本，上午借出180本，下午又还回70本。现在图书馆有故事书多少本？2.小红家离学校有450米，小明家离学校有380米。小红家到小明家最远有多少米？最近呢？（提示：他们两家和学校的位置可能有几种情况？）3.一台微波炉原价690元，现价580元。这台微波炉现价比原价便宜了多少钱？4.二年级同学要去看电影，二（1）班有32人，二（2）班有35人，二（3）班有29人。三个班一共有多少人？电影院有100个座位，够坐吗？5.一件上衣280元，一条裤子160元。妈妈带了500元，买这套衣服够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？（四）长度单位的实际应用1.一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去40厘米。这根绳子还剩多少厘米？2.小明身高1米30厘米，他站在高40厘米的凳子上，现在他的头顶离地面有多高？3.一块黑板长3米，宽1米。在它的四周镶上铝合金边框，至少需要多长的铝合金条？4.一根竹竿长5米，插入水中后，露出水面部分是2米。水深多少米？5.从学校到超市大约有500米，小红从学校出发走了200米后，发现忘记带钱了，又返回学校。她这次去超市一共走了多少米？三、提升挑战园地1.有一些糖果，比20块多，比30块少。平均分给4个小朋友或平均分给6个小朋友，都剩下1块。这些糖果有多少块？2.同学们排队做操，每排站8人，站了5排。如果每排站10人，可以站几排？3.妈妈买了一些鸡蛋，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩3个。妈妈一共买了多少个鸡蛋？4.公园里有杨树24棵，柳树比杨树多18棵，松树比柳树少10棵。松树有多少棵？5.二年级组织兴趣小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有18人，其中有8人两个组都参加了。参加这两个兴趣小组的一共有多少人？四、解题后的小思考小朋友们，做完这些题目是不是很有成就感呀？解决问题就像侦探破案一样，需要我们仔细观察，认真思考。每一次成功解决问题，都是一次小小的进步。*当你遇到不会的问题时，不要着急，可以画画图，或者把题目中的信息写下来，帮助自己理解。*平时生活中，也可以多观察，多思考，看看哪