重庆市九校联考2025-2026学年高一下学期5月期中语文试题 版无答案

高一语文考生注意：1．本试卷共150分，考试时间150分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。3．本试卷主要考试内容：部编版必修下册第一至六单元，默写加第15课和古诗词诵读。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：周珊珊：前不久，全球首场人形机器人“格斗赛”在浙江杭州举行。此前，有人形机器人上春晚“扭秧歌”，全球首次“人机共跑”半程马拉松完赛。一场场科技盛宴，展示了中国机器人科技的最新突破。应该如何看待当下的人形机器人“热”？朱浙萍：人形机器人爆火，看似偶然，实则是厚积薄发的必然——推动力是技术突破、扎实的制造业基础和完备的供应链体系。在浙江，“不出省就能组装一个人形机器人”持、耐心陪跑。比如，2017年，浙江就出台了“机器人＋”行动计划，宇树科技等一大批科创新企业就诞生于那个时期。朱珉迕：人形机器人的这股热潮，无疑是市场需求、技术跃升和政策驱动共同作用的结果，也是人工智能发展到一定阶段后的必然产物。此前的一系列技术突破，让未来充满想象空间。无论是应对人口老龄化的迫切需要，抑或是满足制造业转型升级的现实需求，都在呼唤智能甚至富有人情味的机器人。杭州的宇树科技及上海的智元、傅利叶等人工智能企业在这些方面的突破，让这种愿景一步步走向现实。周珊珊：当下，越来越多人意识到，人工智能的发展目标不是简单的“机器换人”，而是通过技术赋能拓展人类能力边界——技术从单点突破向系统集成进化，产业从降低成本向创造价值升级，既关注效率也要有人文关怀。实践在向前，理念在革新，两位对此有何观察和思考？朱珉迕：发展人工智能的初心是为人“减负赋能”。那企业就不能满足于炫技，不能满足于开发并不需要机器代劳的功能，也不能满足于在资本市场上“讲故事”。对“人形机器人”这个概念，或许应当有所反思——我们需要的到底是一个“人形”的机器人，还是一个有用的具身智能体？“两条腿”是不是一定好过“三条腿”？会不会因为过度追求“拟人”，反而相对忽视了更有价值的技术突破？这些问题，都需要冷静思考。朱浙萍：在人形机器人“格斗赛”上，一台机器人被对手一个摆拳撂倒，眼看要输，结果它迅速弹起，第1页/共10页继续投入战斗，这一幕赢得一片掌声。这是一个很好的隐喻。人形机器人从实验室走到市场的过程中，跌倒、失误不可避免，步伐或许蹒跚，但前行的信念必须坚定。人工智能创新发展，不仅要靠技术突破，更需要比拼认知、耐心与决心。拿浙江来说，宇树科技刷新全尺寸人形机器人运动速度世界纪录，众多核心企业构建起覆盖软硬件的完整链条，为产业发展筑牢根基。但短板同样不容忽视，核心部件依赖进口、应用场景局限于低附加值领域、高端复合型人才缺口明显等。既看到成绩又看到问题，锚定目标、乘势而上，定能打赢这场充满机遇和挑战的“格斗赛”。周珊珊：习近平总书记4月在上海考察时指出：“我国数据资源丰富，产业体系完备，市场空间巨大，发展人工智能前景广阔，要加强政策支持和人才培养，努力开发更多安全可靠的优质产品。”如何吸引更多人投身这份“年轻的事业”？朱珉迕：干好“年轻的事业”，要有年轻的思维和观念，有适合年轻人的平台、制度、组织方式。专注和包容格外重要。要想方设法让更多年轻人心无旁骛地投身这份事业，特别是挺进“无人区”，需要提供足够的制度支撑、资源支持；还要以开放的观念鼓励奇思妙想，同时要有宽容失败的机制和环境。上海刚刚启动了一场人形机器人“技能大赛”。除了关注走跑跳等运动能力，我们更希望机器人能解决生产制造和服务过程中的实际问题，希望它“能看、会说、有智商”。怎么做到？有赖于产业生态的完善。如近半年来发布的全国首个通用具身基座大模型、启用的全国首个异构人形机器人训练场，以及多家头部企业和省市级创新中心共同打造的近2500场景，搭建标准、制定规则，协同攻关核心技术，这条路不容易走，但很务实。周珊珊：浙江近年来展现出充沛的创新活力，杭州“六小龙”引发海内外高度关注。在政策支撑方面，浙江有哪些可复制推广的经验？朱浙萍：向创新要动力，营造稳定透明可预期的政策环境至关重要，浙江关键是做对了两点，一是前2003“数字浙江”20余年来，浙江一茬接着一茬干，深耕数字经济，为人工智能等未来产业发展打下坚实基础。2027年全省规模以上人工智能核心产业营业收入超万亿元，并聚焦产业生态、人才等六大领域，针对性出台27项具体措施。3008分钟后就到账了。他还透露，公司还没发展起来的时候，余杭国投就敢给他们投资1.25亿元。有企业把杭州称为“拎得清的小透明”，有事服务、无事不扰。尊重创新规律，耐心培育扶持，把最好的舞台留给企业和创业者，这样的营商环境，无疑有利于各类人才放开手脚、大胆弄潮。（摘编自《人形机器人，热中“冷思考”第2页/共10页材料二：如果能够实现所谓的通用能力，人形机器人将与人类历史上的蒸汽机、汽车、计算机、手机等所有的单一技术或工具都不一样，它会以具身方式进入人类的生产与生活场景，与我们直接进行物理的乃至精神的接触，甚至在很多场景下接替人类的决策者身份。这将直接冲击人类的主体性地位，我们的道德经验、伦理规范和法律准则，可能都需要重新调整。著名的科幻小说家艾萨克·阿西莫夫20世纪40年代提出了机器人“三原则”：第一，机器人不得伤害人类，或坐视人类受到伤害；第二，除非违背第一原则，机器人必须服从人类的命令；第三，在不违背第一及第二原则下，机器人必须保护自己。80年过去，社会和技术环境都发生了巨大变化，我们对这些机器人的认识似乎还没有超越这些原则，但今天的我们，越来越接近科幻小说里的情节。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.材料一指出，人形机器人热潮的涌现并非偶然现象，其背后是技术跃升、制造业底蕴、供应链完善与政策长期陪跑等多重因素的共同驱动。B.朱珉迕对“人形”概念提出反思，认为产业发展的核心诉求应是开发“有用的具身智能体”，警惕因过度追求外形拟人而偏离技术实用价值。C.材料一中提及的“真机数据池”“异构人形机器人训练场”及“近半年来发布的通用具身基座大模型”，均属于完善人工智能产业生态的务实举措。D.材料一中“格斗赛”机器人跌倒后迅速弹起继续战斗的隐喻，旨在向外界表明我国人形机器人已在核心部件领域实现全面自主可控，彻底摆脱进口依赖。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.浙江的“前瞻性布局”和“一张蓝图绘到底”的方式与杭州“有事服务、无事不扰”的营商环境，为人工智能企业心无旁骛投身创新提供了重要制度保障。B.材料二认为阿西莫夫80年前提出的机器人“三原则”已完全契合当下剧变的社会与技术环境，足以有效规范通用人形机器人的所有自主决策。C.面对产业短板与市场期待，发展人形机器人不能仅停留在资本“讲故事”或实验室“炫技”，而需以解决生产服务实际问题为导向协同攻关。D.我国发展人工智能具备数据资源丰富、产业体系完备、市场空间巨大等优势，这为人形机器人产业的快速崛起奠定了坚实基础。第3页/共10页3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一中朱珉迕“我们需要的到底是一个‘人形’的机器人，还是一个有用的具身智能体？”这一反思观点的一项是（）A.某科技企业推出高度仿真人形机器人，能精准复刻人类的面部表情与肢体动作，在养老陪护等实际场景中实用性有限，却因“人形”外观收获大量市场关注。B.算力调度与强环境适应性，使分拣效率提升数倍。C.全球多家高校正联合研发“类脑神经形态芯片”，试图模拟人类大脑突触传递机制，以期在未来突破传统冯·诺依曼架构的算力瓶颈。D.某初创公司凭借“会跳舞、能讲脱口秀”的双足机器人短视频在社交平台爆火，成功吸引数千万美元风险投资用于后续营销推广。4.请简要概括材料一和材料二在探讨“人形机器人发展”这一话题时，论述侧重点有何不同。5.当前，部分地方在布局人工智能与人形机器人产业时，存在“重外形概念轻底层技术”“重短期招商轻长远生态培育”“重资本运作轻伦理合规”等现象。请结合材料一、材料二，针对上述现象提出你的应对思路。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。信任贺绪林小村依着渭北塬边卧着，东边的地界紧挨着农科院的试验农场。农场的田地里种的都是金贵的优良品种，玉米秆壮得能扛住塬上的大风，那沉甸甸的玉米棒子惹得全村人眼红。每到秋收时节，总有人趁着夜色摸进地里“顺”些回家。往年秋收，场里职工倾巢而出，在地头打着手电巡逻，可农场的地望不到边，职工们跑断了腿，也看不住那些钻空子的村民。忙活一夜，累得散了架，地里还是少了不少庄稼。职工们气得直跺脚，说这是拳头打跳蚤——白费力气。今年临近秋收，农场换了策略。他们不再搞人海战术，而是派人进村，找到了村里两个人尖子——冯二和赵六，以每夜二百元的高薪雇他二人看护庄稼。两人应下了。冯二和赵六轮流值班。起初，相安无事。庄稼日渐成熟，便有事端生出。这晚，轮到冯二值班。月亮挂在天上，清辉洒了一地。他握着农场给的手电筒，带着自家养的黄狗，巡游在田埂上。黄狗竖着耳朵，鼻子嗅来嗅去，时不时低吠两声，在寂静的夜里格外响亮。第4页/共10页忽然，田埂那头传来窸窸窣窣的声响。冯二心里一惊，手电筒的光唰地扫过去，照见两个黑影正猫着没留神，被玉米秆绊倒在地，黄狗扑上去，照着腿肚子就咬了一口，疼得那人嗷嗷直叫。这一夜，黄狗咬伤了一人，冯二逮住了一人。他没留情面，直接把人扭送到了农场。消息传到村里，炸开了锅。村民们聚在村口的老槐树下，指着冯二家的方向骂街。唾沫星子乱飞，骂声传了半条街。咱们在村里还咋做人？”就不怕人家记恨你？”赵六值班，跟冯二是两个模样。轮到赵六的那晚，他揣着手电筒，慢悠悠地走到地头的庵棚，往草铺上一躺，扯过一条麻袋片盖在身上，片刻工夫就打起了呼噜。后半夜，地里传来“咔嚓咔嚓”掰玉米的动静，很是响亮。赵六被吵醒了，他没起身，只是趴在草铺地里的声响顿了顿，不一会儿又响了起来。这话一出，地里的动静渐渐小了，最后彻底没了声。此后，村里人都摸清了门道。冯二值班的夜晚，地里静悄悄的，连个鬼影都没有；赵六值班的夜晚，总有人趁着夜色摸进去，不过都很有分寸，掰几穗就走，绝不贪心。秋收顺利，农场的庄稼保住了八成。农场大喜过望，领导和职工都说今年看护庄稼用人得当。村里人也或多或少捞了点好处，提起赵六，人人都竖大拇指，说他心眼活络，为人和善，会办事会做人。提起冯二，大家都撇撇嘴，哼一声，不再言语。第5页/共10页收罢秋，冯二和赵六都被辞退了。冯二没说什么，揣着挣来的钱回了家。赵六则在村里转了一圈，逢年底，老村主任因病辞职，要改选新村主任。乡上来了干部，征求村民意见，在村委会的黑板上写下两个候选人的名字——冯二、赵六。选举那天，村委会院子里挤满了人。冯二躲在家里，没敢去。他觉得自己在村里名声不好，肯定没人选他，去了也是丢人。赵六倒是早早地去了，见人就发烟，和村民们又说又笑，脸上满是志在必得的笑容。选举按程序有条不紊地进行——投票、唱票、计票。结果很是意外，冯二高票当选，赵六仅得了三票。赵六脸上的笑容僵住了，愣在原地，半天没回过神。消息传到冯二家，他正蹲在门槛上抽烟。听到自己高票当选的消息，他猛地站起来，烟卷掉在地上，大家伙都跟着笑，冯二也笑了。6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（）A.农场往年全员护秋，但因其管理方式死板，职工们责任心不强，导致了“白费力气”的局面。B.文中说冯二值班时“地里静悄悄”，说明他的看守效果好，农场领导和职工也说今年“用人得当”，但后文农场辞退他，说明农场实际并不认可他的方式。C.了他内心的意外与震动。D.村民们平时对赵六“竖大拇指”对冯二“撇撇嘴”，但在选举时却把票投给了冯二，这种不一致的行为表现，展现了村民们虚伪与善变的一面。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.本文具有“小切口，深挖掘”的特点，选取“看护农场玉米”这一极小的生活切口，设置了多重矛盾冲突，挖掘出深刻的社会内涵。B.本文叙写从秋收看护到选举村主任，时间跨度大，情节叙述松散，但作者于简笔叙事中留有空白，引人回味。C.本文语言质朴自然，多使用短句和口语化表达，如“唾沫星子乱飞”“跑断了腿”“见人就发烟”等，贴合人物身份，富有乡土生活气息。第6页/共10页D.本文对冯二和赵六值班的具体场景描写对比鲜明，既突出了两人不同的性格形象，又为结尾处选举结果的反转埋下伏笔。8.本文的环境描写着墨不多但作用显著，请结合文中画线句子简要分析。9.本文结尾写冯二高票当选村主任，这一看似“意外”，实则“合理”的结局安排有何效果？请结合文本简要分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读Ⅰ（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵而能谦，富而能俭，此君子之德也，子其慎之，毋以鲁国之地大而骄慢贤士。”材料二：君子不患位之不尊而患德之不崇不耻禄之不夥而耻智之不博。是故艺可学而行可力也，德不称位，不祥莫大焉。位高者责重，禄厚者任多，任重而德薄，必致祸殃。故为君不可不厉于身，修身立德以率下，为臣不可不尽于心，尽忠履职以报君。能谦则人服，能敬则事安，谦敬并行，方能成其大业。昔周公辅成王，躬行谦抑，天下归心，周公之诫，可谓至言矣，后世君子当奉为圭臬。材料三：夫礼之要，莫大于谦。谦则不傲，不傲则不陵下；不陵下则上下和，上下和则百事顺。上不陵下，下不怨上，此和乐之道也，亦治国安邦之基也。昔周公躬行谦德，吐哺握发，礼贤下士，以辅成王。内修德政，外抚诸侯，使天下归心，诸侯咸服。故能成周家八百年之基，垂法万世，令后人敬仰。人有谦德，则身安而名荣；国行谦道，则国安而民宁。谦之益，大矣哉。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。君子不患A位之不尊B而患德之C不崇D不耻禄E之F不夥G而耻智H之不博下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）第7页/共10页A.相，辅佐，与《鸿门宴》中“沛公欲王关中，使子婴为相”的“相”意思不相同。B.致，招致，与《荀子·劝学》中“假舆马者，非利足也，而致千里”的“致”意思不相同。C.之，结构助词，相当于“的”，与《烛之武退秦师》中“行李之往来，共其乏困”的“之”意思不相同。D.抚，安抚，与《齐桓晋文之事》中“莅中国而抚四夷也”的“抚”意思不相同。12.下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.材料一中，周公自称是文王之子、武王之弟、成王之叔父，地位显赫，但他仍然担心失去天下贤士。B.材料二中，王符认为“艺可学而行可力”，意思是技艺可以通过学习获得，品行可以通过努力提升。C.材料三中，董仲舒引用周公“吐哺握发”的故事，说明了周公曾经非常忙碌，以致无暇进食洗漱。D.三则材料都以周公为正面范例，强调谦德在君子立身、国家兴盛方面的保障作用。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（2）人有谦德，则身安而名荣；国行谦道，则国安而民宁。谦之益，大矣哉。14.三则材料从不同角度阐释了“谦德”，请结合材料分别简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。归次汉中境上[宋]陆游云栈屏山阅月游，马蹄初喜踏梁州。地连秦雍川原壮，水下荆扬日夜流。遗虏孱孱宁远略，孤臣耿耿独私忧。良时恐作他年恨，大散关头又一秋。[注]①云栈屏山：“云栈”架木为栈道，故称“云栈”“屏山”即四川名胜锦屏山。②川原壮：河流、原野开阔壮丽，地大物博。③荆扬：均为古州名，此指湖北、江苏等地。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句“云栈屏山阅月游”，叙述了去四川的经历和时间。诗人往来于汉中、四川之间，所见景物很多，但这里只选了“云栈”和“屏山”，这样高度的概括，表现了他的精练特色。B.“马蹄初喜踏梁州”句里的梁州，即古代的梁州郡，因为治所在今汉中，用以代指汉中。这里化用唐人孟郊“春风得意马蹄疾”表现诗人回到汉中的欢快心情，同时点题。C.首联的“初喜”和颈联的“私忧”，不仅反映了陆游深沉的爱国热忱，而且在诗的写法上表现出跌宕多姿。D.“遗虏孱孱宁远略”句中的“遗虏”的意思是金人遗留在陕西的兵力，诗人觉得，敌方纵然谋划深远，第8页/共10页奈何兵力薄弱，实在不值得畏惧。16.势。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）暮春时节，小李与家人外出郊游，当他吹着风踏歌而归时，不由得想起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“_____________，_____________”两句。（2）魏征在《谏太宗十思疏》中，针对君主偏听偏信、赏罚不公的问题，分别提出“_____________”和“_____________，_____________”的要求，劝诫太宗要明辨是非、公正无私。（3）登临怀古，诗人常于壮阔景致中寄寓深沉感慨。杜甫《登岳阳楼》中以宏阔笔力写尽洞庭气象的名句是“_____________，_____________”；王安石《桂枝香·金陵怀古》中俯瞰大江、尽显苍茫高远意境的写景名句是“_____________，_____________”。三、语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成下面小题。A____，甚至开始接话，教室里一时间热梗齐飞。B____，不少（甲有其积极的一面。它以浓缩鲜活的表达打破传统语言传播的壁垒，让情感传递更直接、社交拉近距离更高效。另一方面，我们也需警惕过度依赖梗的隐患。语言是思维的外衣，当复杂情感只剩“yyds这类表达时，这些新词如潮水般涌现。孩子在这些词语的不断冲击下，会逐渐失去细致描述、深入抒发情感的能力，甚至陷入“万物皆可梗，遇事没新词”的