政教干事笔试题

政教干事笔试题一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.新时代我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾D.城乡之间、区域之间发展不平衡的矛盾2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推进党的建设新的伟大工程D.坚持以人民为中心的发展思想3.高校思想政治工作的根本任务是（）A.培养高素质专业人才B.立德树人C.提升学生科研能力D.服务地方经济发展4.《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确规定，高校实行（）A.党委负责制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.董事会领导下的校长负责制5.做好新时代青年工作，必须把（）作为首要任务A.就业创业B.能力提升C.政治引领D.身心健康6.社会主义核心价值观中，属于国家层面价值目标的是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、奋进、求实、创新7.高校政教干事开展学生思想政治教育，最根本的是要引导学生（）A.掌握专业知识技能B.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”C.提高人际交往能力D.养成良好生活习惯8.申请入党的人，要经过（）考察合格，才能被接收为预备党员A.一年以上B.半年以上C.两年以上D.三个月以上9.处理学生突发事件时，政教干事首先应当做到的是（）A.立即上报领导等待指示B.第一时间赶赴现场，控制局势，保障学生生命安全C.先调查原因再采取行动D.通知学生家长后再处理10.国家教育事业发展的根本立场是（）A.坚持社会主义办学方向B.坚持以人民为中心发展教育C.坚持把立德树人作为根本任务D.坚持深化教育改革创新11.高校辅导员、政教干事开展谈心谈话的核心要求是（）A.完成谈话次数要求B.围绕学生思想困惑和实际需求，精准施策C.只谈学习和纪律问题D.记录存档即可，不需要后续跟进12.中华民族近代以来最伟大的梦想是（）A.实现共同富裕B.实现中华民族伟大复兴C.建成社会主义现代化强国D.实现全面小康13.对患有心理疾病的学生，政教干事的正确处理方式是（）A.要求学生自行退学，避免影响其他同学B.隐瞒病情，不告知家长，避免学生自卑C.配合学校心理中心，联动家长，按照医疗诊断结果分类干预，做好跟踪帮扶D.交给班主任处理，自己不需要参与14.“四史”学习教育指的是学习（）A.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史B.党史、中国革命史、改革开放史、社会主义发展史C.党史、新中国史、近现代史、社会主义发展史D.党史、新中国史、改革开放史、中国共产党发展史15.高校开展学生思想政治教育的主渠道是（）A.校园文化活动B.思想政治理论课C.辅导员日常谈心D.网络思政教育二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.习近平总书记对新时代青年提出的明确要求包括（）A.坚定理想信念B.练就过硬本领C.勇于创新创造D.矢志艰苦奋斗E.锤炼品德修为2.政教干事的主要工作职责包括以下哪些方面（）A.协助开展学生思想政治教育工作，组织开展主题教育活动B.协助做好基层党组织建设，发展党员、党员教育管理等相关工作C.负责学生日常管理，处理学生违纪、突发情况，维护校园安全稳定D.对接辅导员队伍建设，组织开展辅导员培训、考核等相关工作E.了解掌握学生思想动态，收集学生意见建议，及时反馈解决学生诉求3.高校意识形态工作的具体要求包括（）A.落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作领导权B.加强课堂教学管理，绝不给错误思想言论提供传播渠道C.加强校园网络阵地建设，规范网络信息传播秩序D.防范抵御境外势力渗透，及时处置各类意识形态风险E.只要抓好课堂意识形态，不需要关注学生社交平台言论4.新时代加强和改进思想政治工作的方针原则包括（）A.坚持和加强党的全面领导B.坚持以人民为中心C.坚持服务党和国家工作大局D.坚持遵循思想政治工作规律，因地因人因事制宜E.坚持守正创新，推进理念创新、手段创新、基层工作创新5.发展党员工作的基本方针是（）A.控制总量B.优化结构C.提高质量D.发挥作用E.放宽准入6.下列属于学生突发公共事件的有（）A.学生群体性食物中毒B.学生集体罢课、游行C.学生个人突发重大疾病D.校园暴力伤害事件E.自然灾害导致学生伤亡7.政教干事开展网络思想政治工作的主要内容包括（）A.关注学生网络舆论动态，及时回应热点舆情，澄清错误信息B.打造正能量网络宣传内容，利用新媒体平台推送思想政治教育内容C.引导学生理性上网，自觉抵制网络不良信息D.监管学生所有网络聊天内容，防止出现不当言论E.培养学生网络文明素养，培育积极健康的校园网络文化8.做好家庭经济困难学生资助工作，要求政教干事做到（）A.公平公正公开认定家庭经济困难学生资格B.严格落实国家资助政策，按时发放资助资金C.只关注经济资助，不需要关注学生思想心理状况D.结合学生实际情况，整合各类资助资源，开展精准帮扶E.保护学生隐私，避免公开学生家庭经济信息伤害学生自尊9.“大思政课”我们要善用之，“大思政课”的“大”体现在（）A.要结合社会大课堂，把思政小课堂和社会大课堂结合起来B.要运用大格局，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局C.要汇聚大力量，整合各类育人资源，形成全员全过程全方位育人格局D.要求覆盖所有学生，不论什么教育内容都要让全体学生参与E.要注重大效果，切实提升思想政治教育的针对性和实效性10.全面从严治党要求，高校政教干事应当做到（）A.自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，言行一致，表里如一B.严格落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义C.廉洁自律，不利用职务之便谋取私利，公平对待每一名学生D.主动接受党组织和群众的监督，不断改进工作作风E.只要业务能力强，思想政治上有点偏差没关系三、简答题（共4题，每题10分，共40分）1.请简要说明，政教干事在开展学生思想政治教育工作中，如何将解决思想问题与解决实际问题相结合？2.简述新时代高校做好意识形态工作的重点任务有哪些？3.发展党员过程中，政治审查的主要内容和基本方法是什么？4.当发现学生中出现对某一社会热点事件的负面舆论，部分学生出现偏激情绪，甚至策划集体签名活动时，政教干事应当如何处置？四、材料分析题（共1题，共25分）某高校二级学院2023级本科新生中，一名学生入学后出现明显的适应障碍，经常逃课在宿舍睡觉，不参加班级集体活动，也很少和同学交流。班主任多次约谈，学生只说自己“对大学生活没兴趣，不知道未来要做什么”。通过家访了解到，该学生家庭经济困难，父母都是农民工，家庭收入较低，高考发挥失常考入本校本专业，一直对学校和专业不满意，觉得自己“不如考去名校的同学，未来也找不到好工作，对不起父母”。近期辅导员发现该学生在朋友圈发布“活着没有意义”的消极言论，该生高中同学联系学院称，该生曾在高中阶段确诊过抑郁症，一直在服药，入学后自行停药。请结合上述材料，回答以下问题：（1）请你分析该名学生当前存在的主要问题有哪些？（10分）（2）如果你是负责该年级工作的政教干事，你会采取哪些措施对该学生进行帮扶？（15分）五、论述题（共1题，共25分）习近平总书记在党的二十大报告中指出，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”请结合政教干事的岗位实际，谈谈你对这句话的理解，以及如何在本职工作中落实立德树人根本任务，要求观点明确，结合实际，不少于800字。作为直接联系服务师生、开展思想政治工作的一线岗位，高校政教干事承担着落实立德树人根本任务、维护校园和谐稳定、强化学生思想政治引领的关键职责，必须对党的教育方针、思想政治工作规律和学生成长发展规律有清晰的认知，才能胜任岗位要求。当前，世界百年未有之大变局加速演进，意识形态领域斗争尖锐复杂，各种社会思潮交织碰撞，青年学生的思想观念、价值取向也呈现出多元化、个性化的特征，给新时代高校思想政治工作带来了许多新挑战新问题。一方面，现在的青年学生成长在互联网时代，获取信息的渠道极其丰富，从小就接触各类网络信息，既开阔了视野，也容易被错误思潮、虚假信息误导，部分学生存在理想信念模糊、价值取向扭曲、责任意识淡薄等问题，甚至出现崇尚拜金主义、极端个人主义的倾向，这就要求政教干事必须主动适应新形势，不断提升自身政治能力和业务能力，及时把握学生思想动态，有针对性地开展思想政治引领，不能用传统的、生硬的灌输方式开展教育，必须贴近学生、贴近生活、贴近实际，用学生喜闻乐见的方式讲好道理，讲好故事，让思想政治教育入脑入心。另一方面，当前高校学生群体面临的实际问题也越来越多元，除了传统的学业压力、经济压力，还面临着就业压力、情感压力、心理健康问题等多种挑战，很多思想问题其实都是由实际问题引发的，如果只讲大道理，不解决学生的实际困难，思想政治工作就会变成空中楼阁，无法获得学生的认可，更达不到教育的效果。这就要求政教干事必须始终坚持以学生为中心的工作理念，把学生的冷暖放在心上，深入学生宿舍、深入学生群体，真正了解学生的所思所想所盼，既要从思想上引导学生，也要从生活上帮助学生，从学业上支持学生，把思想引领融入到解决实际问题的过程中，让学生感受到实实在在的关怀，才能真正认同我们的教育引导。做好政教干事工作，首先要筑牢自身的思想政治根基，必须不断加强理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的二十大精神，学习党的教育方针和各项政策，不断提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，只有自己学懂弄通做实，才能给学生讲清楚讲明白，才能给学生做出正确的示范。其次要强化责任担当，政教干事的工作大多是琐碎的日常工作，需要和学生打无数的交道，处理各种各样的问题，没有强烈的责任心和奉献精神是做不好这项工作的，必须始终牢记立德树人的根本使命，把每一件小事都当成关乎学生成长成才的大事来做，认真对待每一名学生的诉求，认真处理每一项工作任务，不能推诿扯皮，不能敷衍了事。再次要不断提升工作能力，主动适应新时代思想政治工作的新要求，学习心理学、教育学、社会学等相关知识，掌握沟通技巧、危机处置技巧、学生管理技巧，学会运用新媒体新技术开展工作，学会利用网络平台开展思想政治教育，及时捕捉学生的思想动态，及时处置各类风险隐患，不断提高工作的针对性和实效性。落实立德树人根本任务，要求政教干事必须构建全方位育人的工作格局，把思想政治引领融入到学生日常管理、党组织建设、校园文化建设、社会实践、资助帮扶等各项工作中，实现全程育人、全方位育人。在学生党组织建设中，要严格发展党员标准，突出政治标准，加强党员教育管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用，让学生党员成为引领学生思想的骨干力量；在日常管理中，要坚持严管厚爱，既要严格遵守学校的规章制度，维护正常的教育教学秩序，也要关心关爱每一名学生，尊重学生的个性差异，包容学生的成长错误，给学生改过自新、成长发展的空间；在校园文化建设中，要组织开展丰富多彩的主题教育活动、文化体育活动、社会实践活动，引导学生在活动中锤炼品格、提升能力，增强对国家、对民族、对社会的责任感，培育和践行社会主义核心价值观；在帮扶工作中，要精准识别每一名有困难的学生，针对不同类型的困难学生采取不同的帮扶措施，对家庭经济困难学生落实好资助政策，帮助他们顺利完成学业；对心理有问题的学生，要联动学校心理中心、家长、医院，做好干预和帮扶，帮助他们走出心理困境；对学业有困难的学生，要组织开展学业帮扶，帮助他们提升学习成绩，跟上教学进度；对就业有困难的学生，要帮助他们树立正确的就业观，联系就业资源，提升就业能力，帮助他们顺利就业。同时，政教干事还要主动防范和化解校园各类风险隐患，维护校园安全稳定，这是落实立德树人根本任务的前提和基础。要建立健全学生思想动态收集研判机制，定期开展学生思想状况调查，及时掌握学生关注的热点问题，及时发现学生中存在的不稳定因素，把问题解决在萌芽状态，解决在校园内部；要完善突发事件应急处置机制，一旦发生