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文档简介
2027届五峰土家族自治县数学六上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在一条长40米的道路两边每隔2米放一盆花(两头都放),一共需放_____盆花.2.有三张数字卡片,上面分别写有4、5、7。每次从中选出两张卡片组成两位数,能组成(_____)个不同的两位数,这些两位数中有(___)个奇数,有(_____)个质数。3.12的是(______),(______)米的是12米。4.甲、乙两个工程队合挖完一条隧道,甲队挖了这条隧道的40%,比乙队少挖20米。这条隧道长(________)米。5.化成最简单的整数比是(________):(________),比值是(________)。6.找规律填数.3020,4020,5020,_____,_____1.7.六年级同学参加体能测试,有285人达标,达标率为,六年级有(______)人.8.在0.166、0.17、和16%这四个数中,最大的数是(_____),最小的数是(_____).9.知道物体的_____和_____,可以确定物体的位置.10.某公司这个月用电540度,比上个月节约,上个月用电(_______)度。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.a是b的,b就是a的5倍。(_______)12.半径为6cm的圆的面积是半径为2cm的圆的面积的3倍。(_____)13.定价100元的商品,先提价20%,再降价20%,还是100元。(________)14.如果a=b,那么a<b。(_____)15.相邻两个体积单位间的进率是1.(________)16.把一根绳子剪成2段,一段长米,另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.再5:7中,如果比的前项加上15,要使比值不变,后项应()。A.加上15B.扩大4倍C.扩大3倍D.变成2118.小明生病了,医生想把小明一周体温变化情况制成统计图,应选择()比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图或折线统计图19.甲、乙两数的最大公因数是18,那么甲、乙两数的公因数有()个。A.4 B.6 C.820.明明和芳芳从2、7、8三张任意摸出两张,组成一个两位数,规定:若这个两位数是奇数,明明胜;若是偶数,芳芳胜。那么,()获胜的可能性大。A.明明 B.芳芳 C.不能确定21.如图所示,大正方形与小正方形的面积之差是50cm1,则黑色部分的面积为()cm1.A.33.5π B.37.5π C.40π D.47.5π四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.5÷7=+=+=-=+=-=+=1-=23.能简算的用简便方法计算24.解方程。12x+2.1=26.1x-x=x∶=∶五、操作与思考。(共5分)25.画一个半径是的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.图书室把一些图书按1∶3∶4的比借给四、五、六三个年级,已知六年级比四年级多借了45本,三个年级分别借到图书多少本?27.在一张图纸上,量得学校操场的长是12厘米,宽是8厘米.这张图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?28.已知三角形ABC是直角三角形,AC=4厘米,BC=2厘米,求阴影部分的面积.29.王叔叔要给家里砌一道长2.5米,宽0.4米,高80厘米的围墙,如果每立方米用砖500块,砌这道围墙共需要多少块砖?30.早晨8点多钟有两辆汽车先后离开化肥厂向幸福村开去。两辆车的速度都是每小时60千米。8点32分的时候,第一辆汽车离开化肥厂的距离是第二辆汽车的三倍。到了8点39分的时候,第一辆汽车离开化肥厂的距离是第二辆汽车的2倍。那么,第一辆汽车是8点几分离开化肥厂的?31.幼儿园的阿姨要把一包糖分给小朋友.这包糖不超过50块,无论是每人8块,还是每人10块,都剩下3块,这包糖有多少块?32.一个转盘上涂了三种颜色(如下图).其中红色部分占转盘面积的一半,蓝色部分占转盘面积的.黄色部分占转盘面积的几分之几?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1【分析】根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出花盆的间隔数,列式为:40÷2=20(个),由于两头都放,盆数=间隔数+1,所以,一侧共放花盆20+1=21(盆),然后再乘2就是两侧的总盆数;据此解答.【详解】(40÷2+1)×2,=21×2,=1(盆);答:一共需放1盆花.故答案为1.2、641【解析】略3、918【分析】12的是多少,用12乘即可,已知一个量的是12米,求这个量,用12米除以。
【详解】
(米)
【点睛】求一个量的几分之几是多少,用乘法计算,已知一个量的几分之几是多少,求这个量,用除法计算。4、100【分析】由题意知:甲乙两队合挖完一条隧道,甲队挖了隧道的40%,则乙队挖了60%,乙比甲多挖这条隧道的20%,对应着挖的20米,根据分数除数的意义计算得出结果。【详解】1-40%=60%60%-40%=20%20÷20%=100(米)【点睛】从题意知,找出隐藏的一个条件:乙队挖了全长的60%,比甲队多挖这条隧道的20%,而这20%正好对应着20米,已知一个数(末知)的几分之几是多少,求这个数,用除法。5、114【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项即可。【详解】∶6=(×7)∶(6×7)=3∶42=1∶14=【点睛】化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。6、60207020【详解】5020+1000=60206020+1000=7020故答案为:6020;70207、300【详解】略8、0.1716%【详解】解:≈0.16716%=0.160.17>0.167>0.166>0.16,所以0.17>>0.166>16%;故最大的数是0.17,最小的数是16%.故答案为0.17,16%.9、方向距离【详解】要确定物体的位置,必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上,还有就是距原物体有多远,这样才能唯一确定这一点.故答案为方向、距离.10、630【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【详解】略13、×【分析】将定价看作单位“1”,用定价×提价后对应百分率×降价后对应百分率,求出现价即可。【详解】100×(1+20%)×(1-20%)=100×1.2×0.8=96(元)96<100,所以原题说法错误。【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量,要理解本题单位“1”有一次转化,即提价和再降价的单位“1”不同,再降价是以提价后为单位“1”。14、√【详解】略15、×【解析】体积是刻画立体大小的量,几何体所占空间部分的大小成为几何体的体积。【详解】度量物体的体积,要用体积单位来表示。通常以边长为单位长(如1厘米、1分米、1米)的正方体的体积为体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。其中1立方分米=10立方厘米,1立方米=10立方分米。故答案为×。【点睛】物体所占空间的大小,叫做物体的体积,是标志三维图形的小大小的数。16、×【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,另一段占全长的,因为总共分成两段,所以用单位“1”减去所得的差就是第一段占全长的分率,再比较大小即可。【详解】1-=<故答案为:×【点睛】注意铁丝具体长度和分率的不同,掌握同分母分数大小的比较方法:分母相同比分子,分子大,数就大。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、B【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】小明生病了,医生想把小明一周体温变化情况制成统计图,应选择折线统计图比较合适,所以答案为B。【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。19、B【分析】两数的最大公因数是18,那么18有因数就是这两数的公因数,据此解答。【详解】已知两数的最大公因数是18,那么这两数的公因数为:1,2,3,6,9,18共有6个。故选:B。【点睛】本题考查了公因数和最大公因数。明确它们之间的关系认真解答即可。20、B【详解】因为在组成的两位数中偶数的个数多,所以芳芳获胜的可能性大。21、B【解析】黑色部分面积等于圆环面积的,圆环面积=(大正方形面积-小正方形面积)×π=50π(cm²),50π×=37.5π(cm²)故正确答案是B.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;【详解】略23、1494;31;;20.14;【分析】(1)先算除法,再算加法,最后算乘法;(2)(5)利用乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算乘法;(4)先算加法和减法,再算乘法;(6)先算加法,再算括号里面的除法,最后算括号外面的除法。【详解】(1)(736÷16+37)×18=(46+37)×18=83×18=1494;(2)=(+-)×24=×24+×24-×24=20+21-10=31;(3)[-(-)]×=[-]×=×=;(4)=×=;(5)20.14×1994-19.93×2014=2014×19.94-19.93×2014=(19.94-19.93)×2014=0.01×2014=20.14;(6)==×=。【点睛】四则混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按顺序计算,适当利用运算定律简算。24、(1)x=2;(2)x=;(3)x=。【分析】解方程必须按照等式的性质1和等式的性质2。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍成立;等式的性质2:等式两边同时乘以或除以同一个数(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性质(内项与内项的乘积等于外项与外项的乘积)。据此即可解答。【详解】(1)12x+2.1=26.1解:12x+2.1-2.1=26.1-2.112x=2412x÷12=24÷12x=2;(2)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=(3)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=×8x=【点睛】此题为解方程与解比例的计算,需熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质并细心计算才是解题的关键。五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】圆规的两脚间的距离是半径,一脚确定圆心,固定圆的位置,再画出圆;在圆上任取一点,与圆心连接,用量角器量出60度的圆心角,交圆上一点,再与圆心连接即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查圆、扇形,解答本题的关键是掌握圆、扇形的画法。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、四年级15本;五年级45本;六年级60本【解析】45÷(4-1)=15(本)四年级:15×1=15(本)五年级:15×3=45(本)六年级:15×4=60(本)27、384平方米【解析】实际长:12÷=2400(厘米)2400厘米=24米实际宽:8÷=1600(厘米)1600厘米=16米实际面积:24×16=384(平方米)答:这个操场的实际面积是384平方米.28、阴影部分的面积为3.85平方厘米【解析】试题分析:如图:阴影部分的面积分别为甲、乙、丙,则空白部分的面积等于直径是4厘米的半圆的面积与直径是2厘米的半圆的面积减去甲、丙,2个乙的面积,而空白部分的面积还等于三角形ABC的面积减去乙的面积,由此即可求出阴影部分的面积.解:3.14×(4÷2)2÷2+3.14×(2÷2)2÷2﹣甲﹣乙﹣丙﹣乙=4×2÷2﹣乙,3.14×2+3.14÷2﹣甲﹣乙﹣丙=4,甲+乙+丙=3.14×2+3.14÷2﹣4,=6.28+1.57﹣4=7.85﹣4,=3.85(平方厘米).答:阴影部分的面积为3.85平方厘米.点评:关键是根据空白部分的面积与阴影部分
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