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文档简介
2027届四川省眉山市数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.口算。2.脱式计算,能简算的要简算.①②③④⑤⑥3.解方程.二、认真读题,准确填写4.看图回答问题。
(1)学校在玲玲家(______)偏(______)(______)°的方向上;图书馆在玲玲家(______)偏(______)(______)°的方向上。(2)小红从家里出发,经过学校去玲玲家玩,如果每分钟走80米,要走(______)分钟。5.如果x=7y(x、y都是非0自然数),那么x与y的最大公因数是(______),最小公倍数是(______),x与y成(______)比例。6.超市里一盒巧克力售价是30.7元,现在搞促销买二送一,妈妈仅拿了6盒巧克力,结账时付200元,应找回(_________)元。7.的分数单位是(______),至少再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。8.一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是(________)。9.一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是(_______).10.我会填图形长宽周长面积长方形21分米14分米________________________18米__________60米____________正方形边长33厘米________________________边长____________分米48分米____________11.学校准备购买足球和篮球共75个,买的时候把足球个数的换成了篮球,那么买的足球与篮球个数的比是,学校原来准备购买________个足球。12.已知1÷A=0.0909…;2÷A=0.1818…;3÷A=0.2727…;4÷A=0.3636…;那么9÷A的商是________….13.将一根15米长的绳子对折3次,每段的长是这根绳长的,每段长米。14.一个圆柱的底面半径是一个圆锥底面半径的,体积之比是5∶6,它们的高之比是________。三、反复比较,精心选择15.下列说法错误的是(
).A.录入一份稿件,甲用30分钟,乙用20分钟,甲、乙二人工作效率的比是2∶3B.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个钝角三角形C.最简整数比的前项和后项一定是互质数D.一瓶糖水,糖的质量占糖水的,糖与水的质量比是1∶916.一个最简真分数,它的分子和分母的乘积是60,这样的最简真分数有()个。A.3B.4C.517.如果a=4b(a、b均是不为0的自然数)那么a、b的最大公因数是()。A.4 B.a C.b18.下面问题不可以用“a×b”进行解答的是(
)。A.每篮桃子akg,b篮桃子重多少千克?B.汽车每小时行akm,b小时行多少千米?C.一件上衣售价a元,一条裤子售价b元,买这套衣服共需多少元?D.六(1)班参加广播操比赛,每排有a人,b排有多少人?19.某县去年造林280公顷,比计划多30%,计划造林多少公顷?正确列式是()。A.280×(1+30%) B.280×(1-30%)C.280÷(1+30%) D.280÷(1-30%)20.长方形的长是am,宽是bm,周长是()mA.ab B.2(a+b) C.2ab21.下面问题中能用解决的是()。①李叔叔小时走了千米,李叔叔1小时行多少千米?②一堆苹果重千克,一堆梨的重量是这堆苹果的,梨有多少千克?③一批零件,工人用小时加工完成了,完成这批零件需要多少小时?A.①② B.①③ C.③22.根据3x=99,求得9x等于()。A.297 B.33 C.66 D.9923.长方体(不包括正方体)最多有()个面的面积相等。A.2B.4C.624.6÷=(
)A.13
B.3
C.15
D.3四、动脑思考,动手操作25.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。26.果园里桃树的棵数比梨树少,比苹果树多。在下面画线段图表示数量关系。五、应用知识,解决问题27.小红、小强、小林三人去完成种树任务,已知小红种2棵树的时间,小强种3棵,小林种4棵.他们先一起干了6天,完成全部任务的,然后小林休息了9天,小强休息了6天,小红没休息,最后一起完成任务.所以,从开始种树算起,共用了多少天才完成了任务?小强种树占全部任务的几分之几?28.—个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤.当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米.这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?(取3.14)29.一个正方体玻璃容器,从里面量棱长是2dm.向容器中倒入5.5L水,再把一个苹果放入水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个苹果的体积是多少?30.服装厂去年计划生产服装2.4万套,实际上半年就生产了计划的65%,下半年生产了1.44万套。这样全年实际比计划多生产百分之几?31.请根据方程“(1﹣15%)x=2.55”编一道题目,再计算.32.一项工程,甲独做要10小时,乙独做要15小时。现在甲乙合做,多少小时可以完成?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;;;;;;;;;【详解】略2、①②③3④⑤⑥【详解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==3、χ=6.2χ=5.2χ=(0.08)【解析】解:3χ=41.6-23解:0.2χ=1.04解:2χ=3χ=18.6χ=1.04÷0.22χ=χ=6.2χ=5.2χ=二、认真读题,准确填写4、北西40西南3012.5【分析】(1)根据图例可知方向是上北下南左西右东,每个线段单位长度是200米和图上角度来确定;(2)测量从小红家到学校的图上距离,再测量从学校到玲玲家的距离,已知图上距离的1厘米表示实际的200米,算出实际距离,再根据路程÷速度=时间解答。【详解】(1)学校在玲玲家(北)偏(西)(40)°的方向上;图书馆在玲玲家(西)偏(南)(30)°的方向上。(2)测得小红家到学校的图上距离是2.5厘米,从学校到玲玲家的图上距离是2.5厘米,(2.5+2.5)×200÷80=5×200÷80=1000÷80=12.5(分钟)【点睛】本题主要考查了学生根据图示解答问题的能力。5、yx正【详解】根据条件可知x是y的7倍,所以最大公因数就是那个较小的数,最小公倍数是那个较大的数。X和y的比值一定,所以x和y成正比例关系。6、77.2【解析】略7、5【分析】分母是几,分数的计数单位就是几分之一,的分数的计数单位就是;最小的质数是2,2-=,即再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】的分数单位是,至少再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;5【点睛】本题考查分数单位,关键是掌握分母是几,分数的计数单位就是几分之一。8、4∶1【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离:实际距离”即可求得这幅图的比例尺。【详解】5毫米=0.5厘米2厘米:0.5厘米=4∶1故答案为:4∶1【点睛】此题主要考查比例尺的计算方法,解答时要注意单位的换算。9、【解析】略10、70分米294平方分米12米216平方米132厘米1089平方厘米12144平方分米【详解】图形长宽周长面积长方形21分米14分米70分米294平方分米18米_12米_60米216平方米正方形边长33厘米_132厘米_1089平方厘米边长_12_分米48分米144平方分米11、25【分析】根据题意,把足球原来的个数看作单位“1”,则把足球个数的换成了篮球后,足球还剩原来的(1-)。这时足球与篮球个数的比是,则现在篮球个数是足球的4倍。设足球原计划买个,那么篮球原计划买个,根据现在的足球个数×4=现在的篮球个数,列方程即可解答。【详解】解:设足球原计划买个,那么篮球原计划买个。(1-)x×4=75-x+xx=75-xx+x=753x=75【点睛】找出等量关系式是列方程解应用题的关键。本题需先明确分率的单位“1”,得到足球剩下的数量,然后根据足球与篮球个数的比得出它们的倍数关系,从而找到题目的等量关系。12、0.8181【详解】观察每个除法算式的商,商都是循环小数,第一个商的循环节是1×9=09,第二个商的循环节是2×9=18,这样9÷A的商的循环节就是9×9=81,由此确定这个商即可.13、;【分析】把一个根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答;15米被分成8段,每段长可以用总长度÷段数=1段长。【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,每段绳子是全长的;每段绳子长:15÷8=(米)【点睛】解决本题的关键是明确把一根绳子对折,每多对折一次,总份数都是前一次平均分成的总份数的2倍,还要注意区分每份占的分率和每段的长度。14、5∶8【分析】根据圆柱的体积公式:V=Sh=πr2h和圆锥的体积公式V=Sh=πr2h,把圆锥的底面半径看成“1”,那么圆柱的底面半径就是;把圆锥的体积看成6,那么圆柱的体积就为5;据此先求出圆柱和圆锥的高,进而写出它们高的对应比。解决此题关键是根据圆柱和圆锥的体积公式,先分别求出它们的高,进而写出对应高的比,进而化成最简比。【详解】圆柱的高∶5÷()2÷π=;圆锥的高∶6÷÷12÷π=;所以圆柱的高∶圆锥的高==45∶72=5∶8。故答案为:5∶8。【点睛】本题主要考查了圆柱与与圆锥的应用,关键是要掌握圆柱的体积公式:V=Sh=πr2h和圆锥的体积公式V=Sh=πr2h,并灵活运用。三、反复比较,精心选择15、B【分析】(1)根据题意,把这份稿件的总量看作单位“1”,分别用工作总量÷工作时间=工作效率,求出甲、乙的工作效率,然后相比即可判断;(2)已知三角形的内角和是180°,用三角形的内角和×最大角占三角形内角和的分率=最大角的度数,据此判断是什么三角形即可;(3)比的前项和后项是互质数的比是最简整数比;(4)已知糖的质量占糖水的分率,可以得到糖和水的质量份数,然后相比即可解答.【详解】选项A,录入一份稿件,甲用30分钟,乙用20分钟,甲、乙二人工作效率的比是:=2∶3,此题说法正确;选项B,一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,最大的角是:180°×=90°,这是一个直角三角形,原题说法错误;选项C,最简整数比的前项和后项一定是互质数,此题说法正确;选项D,一瓶糖水,糖的质量占糖水的,糖的质量占1份,水的质量是9份,糖与水的质量比是1∶9,此题说法正确.故答案为B.16、B【解析】略17、C【分析】由a=4b(a、b均是不为0的自然数),可知a和b是倍数关系,根据倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,解答即可。【详解】a=4b(a、b均是不为0的自然数),所以a是b的4倍,a、b的最大公因数是b;故答案为:C【点睛】本题主要考查求两个数的最大公因数的方法,两个数共有质因数的连乘积即为两个数的最大公因数,注意倍数关系的最大公因数是较小数。18、C【解析】根据题意可知,分别依据数量关系式列出各选项的算式,然后对比即可解答.【详解】选项A:每篮桃子akg,b篮桃子重多少千克?列式为:a×b;选项B:汽车每小时行akm,b小时行多少千米?列式为:a×b;选项C:一件上衣售价a元,一条裤子售价b元,买这套衣服共需多少元?列式为:a+b;选项D:六(1)班参加广播操比赛,每排有a人,b排有多少人?列式为:a×b.故答案为:C.19、C【详解】略20、B【解析】略21、B【分析】①李叔叔小时走了千米,可以知道时间是小时,路程是千米,求速度即:÷;②求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可,苹果有千克,苹果的是梨的,即梨有:×;③工人小时加工完成了,可以知道这批零件是单位“1”,即完成总量的时间:÷;【详解】①的式子:÷;②的式子:×;③的式子:÷故答案为:B。【点睛】解答本题需要注意,速度=路程÷时间;同时求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可;熟练掌握各个知识点。22、A【分析】把9x换成3x×3,即99×3求出得数。【详解】3x=999x=3x×3=99×3=297故答案为:A。【点睛】此题中关键是理解9x和3x之间的关系,即9x是3个3x。23、B【解析】略24、A【解析】略四、动脑思考,动手操作25、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。26、见详解【分析】由题干可知:桃树的棵数比梨树少,以梨树棵数为单位“1”,则桃树是1-=,桃树比苹果树多,把苹果树看作单位“1”,则桃树是苹果树的(1+),所以苹果树是梨树的÷(1+)=÷=,据此画图即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】找准单位“1”,分别表示出另外两个量占单位“1”的几分之几是解题关键。五、应用知识,解决问题27、18天;.【解析】本道题目把小红种2棵树的时间看做单位1,可设为1天,就好解决了.【详解】解:假设一天小红只种2棵树,由(2+3+4)×6=54(棵)占全部的,知剩下54棵树.在小林休息的9天中共种:9×2+(9﹣6)×3=18+9=27(棵).剩下的任务所需要的时间:(54﹣27)÷(2+3+4)=27÷9=3(天)种树需要的总天数
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