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文档简介
2027届濮阳市南乐县数学六年级第一学期期末统考模拟试题一、仔细填空。1.有一个四位数,它的个位数字与千位数字之和为10,且个位既是偶数又是质数,去掉个位数字和千位数字,得到一个两位质数,又知道这个四位数能被72整除,则这个四位数是(_______)。2.红领巾是少先队员的标志,它的形状是一个等腰三角形,三角形的度数比是1∶1∶4,那么它的顶角是(______)度,底角是(______)度。3.填表.比化简比求比值∶4∶0.125吨∶250千克0.6∶0.34.下图中,其中一个圆的周长是(________)cm,长方形的周长是(________)cm。5.食堂买来黄瓜、西红柿、茄子和豆角四种蔬菜.其中,黄瓜和西红柿的重量占总重量的,西红柿和茄子的重量占总重量的45%,豆角占总重量的,茄子的重量比黄瓜多25千克.买来豆角________千克?6.建筑队按2:3:5的比例将水泥、沙子、石子搅拌成混凝土.建筑队要搅拌25吨混凝土需要水泥_____吨.7.同样高度的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子就越(______)。8.正方形的边长为a米,在正方形里面画一个最大的圆,圆的周长是(________)米,面积是(________)平方米。9.张村果园有桃树ɑ棵,梨树是桃树的3倍,梨树有(_______)棵;如果杏树比梨树多15棵,那么杏树有(_______)棵。10.时=(___________)分0.25立方米=(___________)立方分米二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.1-+=0.(_____)12.x+x+x=x3。(________)13.﹣8℃比﹣6℃的温度高。(________)14.要反映小巧四年以来的体重变化情况,选用折线统计图比条形统计图更适合..(判断对错)15.比的前项和后项都同时加上一个相同的数,比值不变.(_____)16.下图中的阴影部分面积占长方形的.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下列说法正确的是().甲乙丙A.只有甲和乙阴影部分面积相等B.甲、乙和丙的阴影部分面积都相等C.只有乙和丙阴影部分面积相等18.学校开展向贫困山区捐款活动,甲班比乙班多捐,也就是乙班比甲班少捐()A. B. C. D.19.把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段,它的表面积增加了3.6平方分米,这根木料的体积是(
)立方分米。A.0.9 B.1.8 C.3.6 D.5.420.钟面上分针从“1”走到“4”,分针按顺时针方向旋转了()°.A.30 B.60 C.90 D.18021.百分率可以超过100%的是()。A.投篮的命中率 B.产量的增长率 C.某班的出勤率 D.树木的成活率四、细想快算。22.直接写出得数。-=+=+=-=-=+=+=1-=23.计算下面各题,能简算的要简算。(1)0.25×+2.5%(2)×[+(﹣)](3)×9.3+9.3×2.25(4)4.05﹣2.83﹣0.1724.解方程X+=X-=+X=2X+=25.求下面立体图形的表面积和体积.(单位:厘米)五、能写会画。26.在图中涂出×.27.按要求画图.(1)画出梯形按1:2缩小,并向右平移3格后的图形.(2)画出把三角形绕点A点顺时针旋转90°后的图形.28.从下面长方形纸上剪下一部分,要折成棱长2厘米的无盖的正方体纸盒,可以怎样剪?请设计一种方案,在图中涂上阴影。
六、解决问题29.一种易拉罐的底面直径是4cm,高10cm。如下图所示,做一个装这种易拉罐饮料的长方体纸箱(有盖),至少需要多少平方厘米的硬纸板?(接头和重叠部分忽略不计)30.长江机床厂五月份生产机床750台,比四月份多生产机床150台。五月份增产百分之几?31.列式计算.(1)一个数的是60,这个数是多少?(2)一个数的5倍是,这个数是多少?32.张叔叔和李叔叔共同投资120万元开办公司,张叔叔投了40%,李叔叔投了60%。公司去年可分配利润是24万元,按投资额分配,两人各应获得利润多少万元?33.一个圆锥形碎石堆,底面周长是,高是。将这堆碎石铺在宽的公路上,厚度为,能铺多少米?
参考答案一、仔细填空。1、8712【解析】略2、12030【分析】三角形的度数比是1∶1∶4,说明把三角形的内角和平均分成6份,顶角占4份,两个底角各占1份,据此解答即可。【详解】180°÷(1+1+4)=180°÷6=30°30°×4=120°【点睛】本题考查三角形内角和、按比例分配,解答本题的关键是掌握按比例分配解题的方法。3、10∶2132∶1321∶112∶12【解析】略4、9.4221【分析】结合图示可知,圆的半径为1.5厘米,所以可运用圆周长公式C圆=2πr来计算圆的周长;仔细观察图片,发现长方形的长相当于5个半径的长、宽相当于2个半径的长,再结合长方形周长公式C长方形=(长+宽)×2来计算长方形的周长。【详解】1.5×2×3.14=3×3.14=9.42(cm)(1.5×5+1.5×2)×2=(7.5+3)×2=21(cm)【点睛】解答本题需要熟悉长方形及圆形的特点,关键是结合图示准确总结圆与长方形各元素之间的联系,然后再计算。5、100【详解】略6、1【详解】21÷(2+3+1)=21÷10=2.1(吨)2.1×2=1(吨)答:需要水泥1吨.故答案为:1.7、短【分析】根据“同样高的物体离光源越近,影子就越短;离光源越远,影子就越长”进行解答即可。【详解】观察下图可得:同样高的物体在同一光源下离光源越近,它的影子就越短。故答案为:短。【点睛】此题关键是要根据生活中的实际情况及经验进行解答。8、πa【分析】在正方形里面画一个最大的圆,则圆的直径等于正方形的边长,再根据圆的周长、面积公式求出周长、面积即可。【详解】周长:π×a=πa面积:π(a÷2)2=故答案为:πa;【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式,解题的关键是理解最大的圆的直径等于正方形的边长。9、3ɑ3ɑ+15【解析】略10、24250【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】通过通分计算的结果是,而不是0。所以是错误的。【详解】故答案:错误12、×【解析】“x+x+x”表示1个x相加,和为1x;x1表示1个x相乘,即x1=x•x•x;所以x+x+x≠x1.故答案为错误。13、×【分析】负数比较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小。【详解】﹣8<﹣6,﹣8℃比﹣6℃的温度低,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了负数的大小比较,正数>0>负数。14、√【解析】试题分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解:根据统计图的特点可知:要反映小巧四年以来的体重变化情况,选用折线统计图比条形统计图更适合,说法正确;故答案为√.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.15、×【详解】略16、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、B【详解】甲班比乙班多捐,把乙班的捐款数看作单位“1”,则甲班捐款数为1+=÷=答:乙班比甲班少捐.故选:B.19、D【解析】略20、C【分析】钟面上,分针从“1”走到“4”,经过了3大格,每一格30°,由此即可解答。【详解】30°×(4-1)=90°故答案为:C【点睛】关键是明白即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转的度数,再乘以走过的格数即可求出旋转的角度。21、B【分析】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100【详解】A.投篮的命中率最高为100%;B.增长幅度有可能超过原单位“1”的量,产量的增长率可以超过100%;C.某班的出勤率最高为100%;D.树木的成活率最高为100%。故答案为:B【点睛】关键是掌握百分率的求法,注意:关于××必须理解其所代表的内容是人数、质量、物品的数量、次数等。四、细想快算。22、;;;;;;【分析】(1)异分母分数相加减,需要先通分,再按同分母分数相加减,即分母不变,分子相加减;(2)同分母分数相加减,分母不变,分子相加,能约分的要约分。【详解】-=+=+=+=-=-=-=-=+=+=+=+=1-=【点睛】此题主要考查学生分数加减法的实际应用计算能力。23、(1)0.225(2)(3)27.9(4)1.05【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里的减法,再算中括号里的加法,最后算括号外的乘法;(3)运用乘法的分配律进行简算;(4)运用减法的性质进行简算。【详解】(1)0.25×+2.5%=0.2+0.025=0.225;(2)×[+(﹣)]=×[+]=×1=;(3)×9.3+9.3×2.25=(+2.25)×9.3=3×9.3=27.9;(4)4.05﹣2.83﹣0.17=4.05﹣(2.83+0.17)=4.05﹣3=1.05。【点睛】此题是考查小数四则混合运算的能力,要看清题中的数字及运算符号,灵活的选择合适的方法进行计算。24、X=X=X=X=【详解】略25、(1)表面积:1944平方厘米体积:5832立方厘米(2)表面积:335.2平方厘米体积:353.6立方厘米【详解】(1)表面积:18×18×6=1944平方厘米体积:18×18×18=5832立方厘米(2)表面积:(13×6.8+13×4+6.8×4)×2=335.2平方厘米体积:13×6.8×4=353.6立方厘米五、能写会画。26、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.27、【解析】解:(1)梯形按1:2缩小,并向右平移3格后的图形,作图如下:(2)把三角形绕点A点顺时针旋转90°后,作图如下:28、见详解(答案不唯一)【分析】首先计算每个小正方形的边长,再根据正方体的展开图的类型1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型,可以设计4中不同的类型,因为无盖,在这里设计1-4-1型,并去掉一个面为1-4型。(答案不唯一)【详解】10÷5=2(厘米)14÷7=2(厘米)涂色如下:答案不唯一【点睛】此题考查的是正方体的展开图,解决此题的关键是掌握正方体展开图的类型,根据类型设计方案。六、解决问题29、1152cm2【解析】4×4=16(cm)(16×16+16×10+16×10)×2=1152cm230、25%【分析】求五月份增产百分之几,就是求五月份比四月份多百分之几,用五月份比四月份多生产的台数除以单位“1”(四月份生产的台数)即可。【详解】150÷(750-150)=150÷600=25%答:五月份增产25%。【点睛】求一个数比另一个数多(或少)百分之几,用多(或少)的具体数量除以单位“1”即可。31、(1)解:60=100答:这个数是100(2)解:÷1=×=答:这个数是【解析】(1)这个数是单位“1”,60对应的分数是,求单位“1”用除法.(2)一个数的1倍是,根据除法的意义,这个数是÷1.(1)这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.(2)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法.32、9.6万元14.4万元【详解】24×40%=9.6(万元)24×60%=14.4(万元)答
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