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文档简介
2027届洋县数学六年级第一学期期末检测试题一、仔细填空。1.六(2)班在一次数学测试中,老师将学生的成绩制成了统计图和统计表。六(2)班数学测试成绩统计表成绩优良及格不及格人数12102(1)六(2)班共有()名学生。(2)计算并填出统计图、统计表中缺少的数据。2.在一个长12厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆形的周长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米.3.在2∶3中,前项增加12,要使比值不变后项应增加(______)。4.80千克的25%是________千克,________千克的25%是80千克。5.一种大豆的出油率是18%—24%,500千克这样的大豆最少可以出油(________)千克,如果要榨出96千克油,那么最少要大豆(________)千克。6.明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,明明原来有(______)本书。7.操场上做操的人数在150-200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有(______)人在做操。8.两圆半径的比是1:2,那么两圆的直径比是(_______),周长的比是(__________),面积的比是(________)。9.甲数是乙数的,甲数比乙数少(________)%。10.把一根长8米的丝带剪成10根同样长的小段编中国结,每小段长()米,每小段占这根丝带的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.五年级的学生人数比六年级的学生人数多,也就是六年级的学生人数比五年级的学生人数少._____12.乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。(____)13.由3个小正方体木块搭成的立体图形,从任何角度都不可能看到.(____)14.两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。(______)15.圆和半圆都有无数条对称轴.(_____)16.甲数比乙数少40%,则甲数与乙数的比是3:5________.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.两个质数的和是30,这样的质数有()对。A.3 B.2 C.418.一个三角形,三个内角度数的比是1:2:6,这是一个()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定19.(
)A.6
B.3
C.9
D.420.从A地到B地,甲用了4小时,乙用了5小时,甲乙速度比是().A.4:5B.5:4C.4:921.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积()A、变大B、变小C、可能变大,可能变小D、不变四、细想快算。22.直接写得数。÷=:9=0.375×=×6÷×6=23.计算下面各题,能简算的要简算。(1)584+8008÷26×15(2)5×(+)×7(3)6-(+0.55)+0.45(4)÷[(-)×]24.解方程.+x=1-2x=x-(+)=五、能写会画。25.涂出对应的百分数26.请画出以下图形底边上的高(用h表示高)。27.在方格纸上画出下面图形的轴对称图形。六、解决问题28.于阿姨加工一批零件,第一天加工了总数的,比第二天少加工了总数的。于阿姨两天一共加工了总数的几分之几?29.体育室买了3个篮球和8个皮球,一共用去510元。已知一个皮球的单价是一个篮球的,篮球和皮球的单价各是多少元?30.市场运来一批水果,其中苹果质量是梨的4倍,已知苹果比梨重210千克,苹果和梨各重多少千克?31.有一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长是绿彩带的3倍,且比绿彩带长3.6米。这两根彩带各长多少米?32.妈妈买了4kg毛线,给爸爸织毛衣用去了,给芳芳织手套用去了,?结合上面的信息,从下面两个问题中选择合适的一个,进行解答.①还剩下多少千克毛线?②还剩下几分之几?所选的问题是:.解答过程:
参考答案一、仔细填空。1、(1)40;(2)16;25;30【分析】(1)不及格的占全班人数的5%,据此求出全班总人数即可。(2)根据全班总人数及良的占比,利用乘法求出良的人数;根据优和及格的人数及全班总人数,利用除法计算出相应的占比。【详解】(1)2÷5%=40(人),所以六(2)班共有40名学生。(2)良的人数:40×40%=16(人)及格的占比:10÷40=25%优的占比:12÷40=30%【点睛】本题考查了统计图表的应用,熟练看图表并从中获取有用信息是解题的关键。2、30.8456.52【详解】略3、18【分析】在2∶3中,比的前项加12,由2变成14,相当于比的前项乘7,要使比值不变,比的后项也应该乘7,由3变成21,也就是比的后项应加上21-3=18;据此解答。【详解】(2+12)÷2×3-3=14÷2×3-3=21-3=18【点睛】此题考查比的性质的运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值才不变。4、20320【详解】略5、90400【分析】根据大豆的出油率=出油质量÷大豆的质量×100%,用大豆千克数乘最低出油率18%就是最少可以出油的千克数;用油的千克数除以最高出油率24%就是大豆的最少千克数。据此解答。【详解】500×18%=90(千克),500千克这样的大豆最少可以出油90千克。96÷24%=400(千克),如果要榨出96千克油,那么最少要大豆400千克。【点睛】解答此题的关键是知道大豆出油率、出油质量、大豆质量三者之间的关系。6、19【分析】根据题意明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,设明明原来有x本书,明明给青青4本后还剩(x-4)本,恰好是两人图书的一半,据此解答。【详解】解:设明明原来有x本书,给青青后还剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案为:19【点睛】此题考查的是和差倍问题,此题解答时找出数量关系用方程比较简单。7、194【分析】根据题意可知,做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人,所以先求出8、12、16的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,再找出在150-200之间的公倍数,即可解决问题。【详解】8=2×2×212=2×2×316=2×2×2×28、12、16的最小公倍数:2×2×2×2×3=48。48的公倍数:48,96,144,192,240…192+2=194(人)故答案为:194【点睛】此题主要把实际问题转化为求最小公倍数及公倍数的数学问题,解题的关键是分析出做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人。8、1:21:21:4【解析】略9、25【分析】甲数是乙数的,将乙数看作4,甲数看作3,用两数差÷乙数即可。【详解】(4-3)÷4=1÷4=0.25=25%【点睛】差÷较大数=少百分之几,差÷较小数=多百分之几。10、;【分析】丝带长度是单位“1”,求每小段的长度,用丝带长度÷段数;求每小段占丝带的几分之几,用1÷段数。【详解】8÷10=1÷10=【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】1+=(﹣1)÷=÷=答:五年级的学生人数比六年级的学生人数多,也就是六年级的学生人数比五年级的学生人数少.题干的说法是错误的.故答案为:×.12、×【解析】略13、错误【详解】从前、后、左、右都可以看到.14、√【分析】两个数为倍数关系,较小的数是这两个数的最大公因数,较大的数是这两个数的最小公倍数。【详解】两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。说法正确。故答案:√。【点睛】两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数;两个数互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。15、×【解析】略16、√【详解】(1﹣40%):1=60%:100%=3:1即甲数比乙数少40%,则甲数与乙数的比是3:1.故答案为正确.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【分析】根据质数的意义,找到相加和为30的两个质数求解即可。【详解】30=7+23=11+19=13+17,所以这样的质数有3对。故选A。【点睛】考查了质数的意义,本题熟悉30以内的质数,按照从小到大的顺序查找是解题的关键。18、C【分析】已知三角形三个内角的度数之比,根据三角形内角和定理,可求得最大角的度数,由此判断三角形的类型.【详解】最大角为:180°÷(1+2+6)×6,=20°×6,=120°.所以是一个钝角三角形.19、B【详解】略20、B【解析】略21、D【解析】解:体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积。故选:D。【分析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答。此题主要考查的是体积的定义及其应用。四、细想快算。22、;;1;36【详解】略23、(1)5204;(2)12(3)5.9;(4)5【分析】(1)根据四则运算顺序先算乘除后算加减;(2)把5×7看作一个整体,用乘法分配律去括号可以约分计算;(3)先去小括号,计算6-,再算0.55-0.45的差,最后两者相减;(4)按运算顺序先算小括号的,再算中括号的,最后算除法即可。【详解】(1)584+8008÷26×15=584+308×15=584+4620=5204(2)==7+5=12(3)==6-(0.55-0.45)=6-0.1=5.9(4)===5【点睛】计算时要先观察算式认真思考是否可以用我们所需的简便算法,注意数字的迷惑,比如0.55和0.45的和可以凑成1,它们之间不是相减的关系,要看准符号。24、x=x=x=1【详解】略五、能写会画。25、【详解】①50×48%=24(个)②8×62.5%=5(个)③10×30%=3(个)26、【解析】根据各平面图形高的定义来画,注意不要忘记画垂直符号。27、【分析】轴对称图形:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此画图。【详解】轴对称图形中,对应点到对称轴的距离是相等的,先确定对应点的位置,然后画出轴对称图形的另一半即可。【点睛】掌握轴对称图形的画图方法是解决本题的关键。六、解决问题28、【分析】根据题意可知:第一天加工了总数的+第一天比第二天少加工了总数的=第二天加工了总数的几分之几。再把两天加工了总数的几分之几加起来即可解答。【详解】++=++==答:于阿姨两天一共加工了总数的。【点睛】此题关键是求出第二天加工了总数的几分之几。29、篮球单价90元,皮球单价30元【分析】皮球的单价是篮球的,说明买一个篮球的钱,可以买3个皮球,所以将原来510元买的球都变成皮球就能解决问题。【详解】3÷=9(个)8+9=17(个)510÷17=30(元)30×3=90(元)答:篮球单价90元,皮球单价30元。【点睛】本题考查转化思想,将两种不同的物品转化成同一个物品是解决问题的关键。30、苹果重280千克,梨重70千克【解析】苹果的质量是梨的4倍,那么苹果比梨多(4-1)倍,用多的重量除以
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