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文档简介

南陵县2027届数学三上期末考试试题一、神奇小帮手。1.上午10:50上第四节课,一节课40分钟,第四节课应该在(________)下课。2.3分=(________)秒1吨-700千克=(________)千克40毫米=(________)厘米1米-2分米=(________)分米500厘米=(________)米6000米+4000米=(________)千米3.215×6的积是(______)位数,557÷5的商的最高位是(______)位.4.在括号里填上“>”“<”或“=”。9吨(________)900千克1时50分(________)150分(________)139+608(________)700610-100(________)102×5(________)5.体育老师买来一根30米长的绳子,准备全部剪成短绳送给小朋友。如果他剪了5次,那么平均每根短绳长(________)米。6.菜场运来白菜和萝卜共70筐,白菜比萝卜多18筐,那么,运来白菜(________)筐,萝卜(________)筐。7.,要使商是三位数,□里最小填_______;要使的积是四位数,□里最小要填_______。8.250的5倍是(________);(________)是8的11倍;56是(________)的7倍。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.要使141×□的积是四位数,□内最小填1.(_____)10.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)11.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)12.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)13.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)14.除数缩小到原来的,被除数不变,商也随着缩小到原来的。(________)15.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)16.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)17.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)18.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一项工程,甲独做5天完成,乙独做4天完成,甲乙合做()天完成.A.2 B.3 C.2 D.120.下图是小芳在计算14×12时的思路,她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“”所指向的“4”表示()区域的意思。A.A B.B C.C D.D21.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.22.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?()。A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)23.下面年份中,哪个年份的天数最多。()。A.1949年 B.1997年 C.2003年 D.2008年24.一个正方形的周长是80厘米,它的面积是(

)。A.80cm2

B.6400cm2 C.400cm225.两个苹果重500克,()个这样的苹果重1千克.A.4 B.2 C.3 D.526.要使□36×3的积是四位数,□里最小填()。A.1 B.3 C.527.下面用两个完全一样的长方形拼成的图形中,图形()的周长最短。A. B. C.28.如图,甲的周长()乙的周长。A.> B.< C.=四、勤奋的你来算一算。29.口算。320+540=398+0=330×2=596×6≈405×0=70×9-120=30.用竖式计算。①②③31.量出边的长度,再计算周长。(以毫米作单位)(1)(2)五、操作题。32.在下方格中画一个长4厘米,宽2厘米的长方形;再画一个与它周长相等的正方形。(每小格边长1厘米)六、解决问题33.张老师到文体用品店买了8个同样的足球,他付给售货员500元,售货员又找回了12元。每个足球多少元?34.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?35.买5支铅笔10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?36.幼儿园有245个小朋友参加“勇敢者之夜活动”,每人分一根荧光棒,买这样的4盒够吗?37.和哪个分数比较大?用你喜欢的方式表达出来,你可以画一画或写一写。

参考答案一、神奇小帮手。1、11:30【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】10时50分+40分钟=11时30分则第四节课应该在11:30下课。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。2分析】分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,厘米和米之间的进率是100,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】3分=180秒1吨-700千克=300千克40毫米=4厘米1米-2分米=8分米500厘米=5米6000米+4000米=10千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、4百【详解】略4、><>>=<【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。(3)根据整数加减法和乘法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再进行比较。【详解】9吨=9000千克,9000千克>900千克,则9吨>900千克;1时50分=110分,110分<150分,则1时50分<150分;>139+608=747,747>700,则139+608>700;610-100=510,102×5=510,则610-100=102×5;<【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,要分别求出各个算式的计算结果,再进行比较。5、5【分析】剪5次是把绳子剪成了6段,用绳子的总长度除以段数,得到每根短绳的长度。【详解】30÷6=5(米),故每根短绳长5米。【点睛】通过剪的次数推算出绳子的段数是解答本题的关键。6、4426【详解】略7、63【分析】三位数除以一位数,比较被除数的最高位和除数的关系;如果被除数最高位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位是百位;否则商就是两位数,商的最高位是十位;据此解答:,要使得商是三位数,那么,所以最小填6;想要积是四位数,百位的乘积需要大于或等于10,能够向千位进位;同理,想要积是三位数,百位的乘积要比10小,不会向千位进位。一般从高位开始观察,也不要忘记考虑低位向高位进位的问题。做完之后需要验算。【详解】当被除数的首位数字大于或等于6时,商是三位数,此时□里最小填6。,;所以□最小要填3。【点睛】主要考查学生对三位数除以一位数以及三位数乘一位数的计算应用情况。8、1250888【分析】要求250的5倍是多少,用250乘5解答;要求8的11倍是多少,用8乘11解答;要求56是谁的7倍,用56除以7解答。【详解】250×5=1250,则250的5倍是1250;8×11=88,则88是8的11倍;56÷7=8,则56是8的7倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.11、×【详解】略12、√【详解】略13、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。14、×【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,除数不变,商也乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几,商也除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。【详解】根据分析可知,除数缩小到原来的,被除数不变,商就扩大到原来的2倍,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。15、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.16、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。17、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.18、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】解:1÷5=1÷4=1÷所以甲乙合做2天完成.故选C.20、B【分析】箭头指向的4是由两位数十位上的1乘两位数个位上的4得到的。即1个十和4个一相乘,得4个十。图中,区域B表示4个十。据此解答即可。【详解】算式中“”所指向的“4”表示B区域的意思。故答案为:B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。21、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。22、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。23、D【详解】略24、C【分析】已知正方形的周长,可以用正方形的周长公式求出正方形的边长,然后根据正方形的面积等于边长乘以边长求解即可。【详解】80÷4=20(cm)20×20=400(cm2)故答案为C25、B【详解】略26、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数;要使□36×3的积是四位数,因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1,3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1,所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9,因此□里最小填3。【详解】据分析得出:要使□36×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。27、B【分析】第1个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度;第2个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个长的长度;第3个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度;所以第2个图形的周长最短。【详解】根据分析可知,用两个完全一样的长方形拼成的图形中,图形B的周长最短。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。28、C【分析】根据题意可知甲的周长是边长为2厘米的正方形的周长,乙通过平移也可以变成边长为2厘米的正方形。【详解】通过平移可以知道甲的周长与乙的周长相等,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识,以及对平移的活学活用。四、勤奋的你来算一算。29、860;398;660;3600;0;510;;;【详解】略30、①7254;②176;③79……3【分析】①根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。②③根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。【详解】①806×9=7254②704÷4=176③556÷7=79……331、(1)60毫米(2)60毫米【详解】(1)15+20+25=60(毫米)(2)15×4=60(毫米)五、操作题。32、见详解【分析】长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出长4厘米,宽2厘米的长方形。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。正方形的边长=周长÷4,据此求出与长方形周长相等的正方形的边长。【详解】(4+2)×2=6×2=12(厘米)12÷4=3(

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