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文档简介
河南洛阳偃师市2027届六上数学期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.大于而小于的最简真分数只有一个。(____)2.甲比乙多10%,则乙比甲少10%。(______)3.因为x>y(x、y都是非零自然数),所以25÷>25÷。(______)4.行驶路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数成反比例。(____)5.37÷9=3700÷900=4……1。________二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应(
)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上547.一件工作,甲需小时完成,乙需小时完成,两个人工作效率的最简比是()。A.: B.3:4 C. D.:8.下面第(
)个图形不能刚好围成一个正方体A.B.C.9.至少要用()个棱长相等的正方体木块,才能拼成一个更大的正方体.A.4 B.8 C.910.某商场在“六一”期间,有一套衣服降价10%,另一套衣服降价30%。小华把这两套都买了,两套衣服总共降价的百分率可能是()。A.10%B.18.7%C.30%D.40%三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.某块地的总面积为十亿九千二百万平方米,写作(________)平方米,省略亿位后面的尾数约是(_____)亿平方米.12.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是搭这样一个立体图形,至少需要________个小立方块.13.老师有事要电话通知全班10名同学。如果每分钟打电话通知1人,那么最快要4分钟可以通知完。(________)14.一根3米长的长方体木料,平均截成6段后,表面积增加12平方米,这根木料原来的体积是(_____)立方米。15.商场销售一款手机,现举行优惠活动,七折销售(按原价的0.7计算).已知打折后比原来便宜了297元,你知道这款手机的原价是________元吗?现价________元.(按原价、现价的顺序填写)16.10∶(______);(______)∶6=0.3。17.1.5小时=________分钟150公顷=________平方千米18.在括号里填上适当的计量单位。(1)北京到石家庄公路长约292(______)。(2)学校篮球场的面积是420(______)。(3)家用微波炉的容积是60(______)。19.根据“实际用电量比计划节约”,画出表示实际用电量的线段图。要求实际用电量的数量关系式是:________。20.王师傅加工一批零件,当统计员询问加工情况时,王师傅回答到,已经完成的数量是没完成的,再生产300个零件正好完成任务的,王师傅已经加工了________个零件。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.8.7﹣7=÷=4﹣﹣=7×÷7×=44÷=75÷10%=0.9+99×0.9=93=22.化简比.0.24:1.2:0.8:23.解方程。x-25%x=30x+=x÷÷=15五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.描点与画图。(1)把平行四边形向下平移5格。(2)图中点A的位置用数对表示是()。把梯形绕点A逆时针旋转900,画出旋转后的图形。(3)把三角形按3:1的比放大。(4)画一个周长是16cm的长方形,长与宽的比是5:3。(图中每个小方格表示1cm2)25.操作题①先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向东平移4格.②将正方形按2∶1的比放大,画出放大后的图形,并画出放大后正方形的对称轴.③从D点起向北偏东45°方向画一条射线.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在下图的长方形中画一个最大的半圆,并涂上阴影,再计算空白部分的面积。27.三名长跑运动员进行赛前训练。小刚跑了4km,小刚跑的等于小震跑的,小涛跑的是小震的。小涛跑了多少千米?28.甲、乙两城之间的铁路长约400千米,一列火车从甲城出发,2小时行了全程的,这时这列火车离乙城多少千米?29.鹅的孵化期是30天,鹅的孵化期的相当于鸭的孵化期;鸡的孵化期是鸭的,鸡的孵化期是多少天?30.一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐占盐水的20%;第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%;(1)第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%,则盐:盐水=(________:________)。(2)若第三次再加入同样多的水,含盐率为百分之几?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】不止一个,如也是。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【解析】略5、×【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随之扩大或缩小相同的倍数;据此解答。【详解】37÷9=4……13700÷900=4……100故答案为:×【点睛】此题主要考查商不变的性质的应用,应明确:商不变的性质中商不变,余数会随之扩大或缩小相同的倍数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数的分母加上一个数后,要想分数的大小不变,所得的和是原来分数分母的几倍,那么就将分子也乘上几即可。【详解】27+54=81,81÷27=3,所以要使分数的大小不变,分子应乘3。故答案为:A。7、B【详解】略8、C【解析】把一个正方形作为底面,沿虚线折叠后如果有重叠的面就不能围成正方体,如果没有重叠的面就可以围成正方体。C图中折叠后会有重叠的正方形,因此不能围成一个正方体。故答案为:C。9、B【详解】略10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、109200000011【详解】略12、1【解析】【解答】解:根据题干分析可得,这个图形有2层,下层最少是2个正方形,上层至少1个正方形靠左边,至少需:1+2=1(个).答:至少要用1个小正方体.故答案为1.【分析】这个立方体图形,从正面看是1个正方形,说明从正面看是由1个小正方体组成的,分两层,下层2个,上层1个居左;从上面看是2个正方形,最少看到2个小正方体,据此解答.此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.13、√【解析】略14、3.6【解析】略15、990693【分析】七折销售就是按原价的0.7计算,那么便宜的钱数就是原价的0.3,用便宜的钱数除以3,再乘10即可求出原价,然后用原价减去便宜的钱数即可求出现价.【详解】原价:297÷3×10=990(元)现价:990-297=693(元)故答案为990;69316、501.8【分析】因为:前项÷后项=比值,所以:后项=前项÷比值,前项=比值×后项;据此解答。【详解】10÷=500.3×6=1.8【点睛】灵活运用前项、后项、比值三者之间的关系。17、901.5【分析】根据时和分之间的进率把时换算成分,用原数乘进率;根据公顷与平方千米之间的进率把公顷换算成平方千米,用原数除以进率。【详解】根据1时=60分,则:1.5小时=1.5×60(分)=90(分);根据1平方千米=100公顷,则:150公顷=150÷100(公顷)=1.5(公顷)【点睛】本题主要考查单位之间的换算,解答本题的关键是掌握单位换算的方法:高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。18、千米平方米升【解析】略19、实际用电量=计划用电量×(1﹣)【分析】把计划的用电量看成单位“1”,实际的用电量是计划的1﹣=,把计划的用电量平均分成5份,实际的用电量就是其中的3份,用计划用电量乘上,即可求出实际的用电量。【详解】线段图如下:要求实际用电量的数量关系式是:实际用电量=计划用电量×(1﹣)【点睛】本题的关键是把计划用电量看作单位“1”,用线段图表示实际用电量。20、1800【分析】因为已经完成的数量是没完成的,所以已完成的与未完成的数量之比是2∶5,那么已完成的是任务的。又因为再生产300个零件正好完成任务的,所以300个零件占任务的(-),用除法计算出总任务的数量,最后用乘法求出已经加工的零件数量。【详解】300÷(-)=300÷(-)=300÷=300×21=6300(个)6300×=1800(个)【点睛】本题的关键是根据“已经完成的数量是没完成的”得出已完成和未完成的数量之比,然后把零件总的数量当作单位“1”,用除法计算出零件的总数,最后求出已经加工了的零件数量。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1.7;;3;40;750;90;1【分析】根据分数、小数四则运算的计算法则,直接进行口算,其中4--,根据减法的运算性质进行简算,0.9+99×0.9,运用乘法分配律进行简算.【详解】8.7﹣7=1.7;÷=;4﹣﹣=3;7×÷7×=;44÷=40;75÷10%=750;0.9+99×0.9=90;93=1.22、1:55:1610:9【详解】(1)0.24:1.2=24:120=1:5(2):0.8=1:3.2=10:32=5:16(3):=200:180=10:923、x=40;x=;x=10【分析】利用等式的性质,直接解方程即可。【详解】x-25%x=30解:0.75x=30x=30÷0.75x=40;x+=解:x=-x=x=×4x=;x÷÷=15解:x=15××x=10五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、A的数对(13,6),其它答案如图所示。【解析】略25、根据旋转、平移、按比例放大图形、图上的方向和射线的知识画图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、画出图形符合要求即可2×5-3.14×22=10-6.28=3.72(平方厘米)【解析】略27、3千米【分析】将小刚跑的距离看作单位“1”,小震跑的占,将小震跑的距离看作单位“1”,小涛跑的占,用小刚跑的距离×小震跑的对应分率×小涛跑的对应分率=小涛跑的距离。【详解】答:小涛跑了3千米。【点睛】关键是确定单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法。28、100千米【详解】略29、18天【分析】先把鹅的孵化期看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出鸭的孵化期的时间;进而把鸭的孵化期看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,再求鸡的孵化期;由此列式解答.【详解】30××=24×=18(天)答:鸡的孵化期是18天.30、(1)3;20(2)解:将原来有盐水看成单位1,设第一次加入水x,则第一次加入水x后,盐占盐水的20%,此时含盐(1+x)×20%。同理,第二次加入同样多的水x,含盐(1+x+x)×15%。因为盐的量没有发生变化,所以(1+x)×20%=(1+x+x)×15%,x=0.5则第三次再加入同样多的水,含盐率:(1+0.5)×20%÷(1+0.5×3)=0.12=12%。【详解】(1)盐水的含盐率=盐的质量
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