新疆塔城地区2027届四上数学期末质量检测试题含解析

新疆塔城地区2027届四上数学期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．观察下面算式与结果的规律，把最后一道算式补充完整。108÷9＝121107÷9＝12311106÷9＝1234（________）＝123456782．手电筒射出的光线可以看作是（______）线，它和（______）线一样都是无限长的。3．月球到地球的距离是384400米，这个读作________，省略万位后面的尾数约是________万。月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，这个数写作________。4．用4，0，0，6组成一个零也不读的四位数是（_______），只读一个零的四位数是（_______）.5．15元可以买12千克香蕉，30元可以买（________）千克香蕉，买36千克香蕉需要（________）元。6．小高打算用篱笆靠墙围一个果园，果园的形状是一个等腰梯形，腰是4米，两个底分别是5米和9米，那么最少需要篱笆______米．7．甲数除以乙数，商是18，余数是5，如甲数和乙数同时乘10，那么商是（________），余数是（________）。8．在括号里填上合适的数。4000公顷＝（________）平方千米500000平方米＝（________）公顷9．一个骰子掷出“1”朝上的可能性为________，“2”朝上的可能性为________．10．一个九位数，最高位和万位上都是3，百位和十位上都是4，其余各位上都是0，这个九位数是____，省略亿位后面的尾数约是____．11．在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应___；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应___．二、仔细推敲，认真辨析。12．淘气说：计算679÷42时，可以先看作“679÷40”来试商。（______）13．两条直线相交，如果形成的角中有一个角是直角，那么这两条直线一定互相垂直．（______）14．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（________）15．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）16．射线和直线都可以无限延伸．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．爸爸开车从深圳去广州出差。全程约140千米，共行驶了2小时，爸爸车行的平均速度为（）。A．70千米 B．70千米/分 C．70千米/时 D．280千米/时18．在直线、射线、线段中，最长的是()．A．直线 B．射线C．线段 D．无法确定19．一套演出服需要85元，2125元可以买多少套？下边竖式中箭头所指的这一步结果表示的是（）。A．2套演出服的价钱 B．5套演出服的价钱C．20套演出服的价钱 D．25套演出服的价钱20．三位数除以两位数，商（）．A．一定是两位数 B．一定是一位数 C．可能是一位数，也可能是两位数21．一个不透明的盒子里装有24个除颜色外完全相同的小球，其中有6个红球、8个绿球和10个白球。江江从中摸出一个球，摸到（）的可能性最大。A．红球 B．绿球 C．白球四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。420÷7=30×90=（125＋25）×8=54×2=25×12×4=8000÷40=23．脱式计算：12×(43－35)÷16；24．比比看谁算得又对又快．13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、操作题25．连一连。26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题27．超市原有260千克大米，又运来180包，每包重25千克，超市现在一共有大米多少千克？28．港口有700吨货物，运走44吨后，剩下的每节车厢装82吨，需要几节车厢才能装完？29．司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？30．实验小学举行广播操比赛,四年级一班的得分情况是有2个评委打出8分,6个评委打出9分,2个评委打出10分。四年级一班广播操比赛的平均成绩是多少?31．放牛坪的梨子熟了，小刚和爸爸、妈妈一同摘梨子，4小时一共摘了516千克，平均每人每小时摘多少千克梨子？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、111111102÷9【分析】观察算式可知，被除数是由连续几个1、一个0以及一个数组成的，被除数中0的前面的1和0后面的数字之和是9。所得到的商的位数比被除数少一位，且商的末尾数字与被除数的末尾数字之和是10，而商依次是：12，123，1234……【详解】108÷9＝121107÷9＝12311106÷9＝1234111111102÷9＝12345678【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。2、射直【详解】略3、三十八万四千四百3837900000【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有1个或连续几个0，都只读一个“零”。整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。省略万位后面的尾数求整数的近似数，就是省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上单位“万”。【详解】月球到地球的距离是384400米，这个读作：三十八万四千四百，省略万位后面的尾数约是38万。月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，这个数写作37900000。【点睛】熟练掌握整数的读写知识和整数近似数求法是解答本题的关键。4、6400，46006004，6040，4006，4060【详解】一个零也不读的四位数是：6400、4600只读一个零的四位数是：6004、6040、4006、4060；故答案为：6400、4600；6004、6040、4006、4060。5、2445【分析】根据总价＝单价×数量以及积的变化规律可知，单价是不变的，数量扩大多少倍，总价就扩大同样的倍数。15×2＝30，则总价扩大了2倍，所以数量也扩大2倍，即可以买12×2千克香蕉。12×3＝36，则数量扩大了3倍，则总价也扩大3倍，即买36千克香蕉需要花费15×3元。【详解】12×2＝24（千克）则30元可以买24千克香蕉。15×3＝45（元）则买36千克香蕉需要45元。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数，这是解决本题的关键。6、13【详解】略7、1850【分析】如果被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但是余数跟随被除数和除数同时乘或除以相同的数，据此解答。【详解】被除数和除数同时乘10，商不变，余数跟随乘10，甲数除以乙数，商是18，余数是5，如甲数和乙数同时乘10，那么商是（18），余数是（50）。【点睛】本题考查商的变化规律的应用，牢记分析中的规律，是解题的关键。8、4050【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，平方米和公顷之间的进率是10000，据此解答即可。【详解】4000公顷＝40平方千米500000平方米＝50公顷【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。9、【详解】总共有6种可能，即1，2，3，4，5，6六种可能，其中1和2各为一种可能，所以是10、3000304403亿【详解】略11、扩大4倍缩小3倍【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】根据题意：679÷42，除数很接近整十数，把它看作整十数来试商，可解此题。【详解】除数42接近40，所以679÷42应该把除数看作40来试商，所以判断正确。【点睛】本题考查了整数的除法及应用，掌握除数是两位数的试商方法。13、√【详解】略14、×【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。故答案为：×【点睛】考查了平面图形的切拼，明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。15、×【详解】略16、√【详解】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；所以原题说法正确．故答案为：√三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】速度＝路程÷时间，据此可知，用深圳到广州的路程除以行驶的时间，即可求出平均速度。【详解】140÷2＝70（千米/时）故答案为：C。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间。18、D【解析】略19、B【分析】85是演出服的单价，5是买的套数，单价×数量＝总价，425表示5套演出服的价钱。【详解】这一步结果425表示的是5套演出服的价钱。故答案为：B。【点睛】此题考查的是单价、数量、总价的关系及应用；除数是两位数的笔算除法竖式各部分的含义。20、C【详解】略21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、60；2700；1200；108；1200；200【详解】略23、6【详解】略24、390，560，100800，4000，70【详解】略五、操作题25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题27、4760千克【分析】用每包大米重量乘运来大米的数量，即可求出运来大米的重量。用原有大米的重量加上运来大米的重量，即可求出现在大米的重量。【详解】180×25＋260＝4500＋260＝4760（千克）答：超市现在一共有大米4760千克。【点睛】解决本题时应先明确现在大米的重量是原来大米的重量与运来大米的重量和。再根据三位数乘两位数的计算方法，求出运来大米的重量，再进一步解答。2